歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

白旭初《寄錢》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寄錢 白旭初 回鄉(xiāng)辦完父親的喪事,成剛要母親隨他去長(zhǎng)沙生活。母親執(zhí)意不肯,說(shuō)鄉(xiāng)下清靜,城里太吵住不慣。成剛明白,母親是舍不得丟下長(zhǎng)眠在地下的父親,成剛臨走時(shí)對(duì)母親說(shuō) 寄錢

白旭初

回鄉(xiāng)辦完父親的喪事,成剛要母親隨他去長(zhǎng)沙生活。母親執(zhí)意不肯,說(shuō)鄉(xiāng)下清靜,城里太吵住不慣。成剛明白,母親是舍不得丟下長(zhǎng)眠在地下的父親,成剛臨走時(shí)對(duì)母親說(shuō):過(guò)去您總是不讓我寄錢回來(lái),今后我每個(gè)月給您寄200
元生活費(fèi)。母親說(shuō)鄉(xiāng)下開銷不大,寄100
元就夠用了。

母親住的村子十分偏僻,鄉(xiāng)郵員一個(gè)月才來(lái)一兩次。如今村子里外出打工的人多了,留在家里的老人們時(shí)時(shí)盼望著遠(yuǎn)方的親人的信息,因此鄉(xiāng)郵員在村子里出現(xiàn)的日子是留守村民的節(jié)日。每回鄉(xiāng)郵員一進(jìn)村就被一群大媽、大嬸和老奶奶圍住了,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)有沒(méi)有自家的郵件,然后又三五人聚在一起或傳遞自己的喜悅或分享他人的快樂(lè)。這天,鄉(xiāng)郵員又來(lái)了,母親正在屋后的菜園里割菜,鄰居大媽一連喊了幾聲,母親才明白是叫自己,慌忙出門從鄉(xiāng)郵員手里接過(guò)一張紙片,是匯款單。母親臉上洋溢著喜悅,說(shuō)是兒子成剛寄來(lái)的。鄰居張大媽奪過(guò)母親手里的匯款單看了又看,羨慕得不得了,說(shuō),乖乖,2400
元哩!人們聞聲都聚攏來(lái),這張高額匯款單像稀罕寶貝似的在大媽大嬸們手里傳來(lái)傳去的,每個(gè)人都是一臉的欽羨。

母親第一次收到兒子這么多錢,高興得睡不著覺(jué),半夜爬起來(lái)給兒子寫信。母親雖沒(méi)上過(guò)學(xué)堂,但當(dāng)過(guò)村小教師的父親教她識(shí)得些字寫得些字。母親的信只有幾行字,問(wèn)成剛怎么寄這么多錢回來(lái)?說(shuō)好一個(gè)月只寄100
元。成剛回信說(shuō),鄉(xiāng)郵員一個(gè)月才去村里一兩次,怕母親不能及時(shí)收到生活費(fèi)著急。成剛還說(shuō)他工資不低,說(shuō)好每個(gè)月寄200
元的,用不完娘放在手里也好應(yīng)付急用呀。看完了成剛的信,母親甜甜地笑了。

過(guò)了幾個(gè)月,成剛收到了母親的來(lái)信,信只短短幾句,說(shuō)成剛不該把一的生活費(fèi)一次寄回來(lái),明寄錢一定要按月寄,一個(gè)月寄一次。

轉(zhuǎn)眼間一就過(guò)去了。成剛因單位一項(xiàng)工程工期緊脫不開身,回老家看望母親的想法不能實(shí)現(xiàn)了。他本想按照母親的囑咐每月給母親寄一次生活費(fèi),又擔(dān)心忙忘了誤事,只好又到郵局一次給母親匯去2400
元。二十多天后,成剛收到一張2200
元的匯款單,是母親匯來(lái)的。成剛先是十分吃驚,后百思不得其解,正要寫信問(wèn)問(wèn)母親,卻收到了母親的來(lái)信。母親又一次在信上囑咐說(shuō),要寄就按月給我寄,要不我一分也不要。

一天,成剛遇到了一個(gè)從家鄉(xiāng)來(lái)長(zhǎng)沙打工的老鄉(xiāng),成剛在招待老鄉(xiāng)吃飯時(shí),順便問(wèn)起了母親的情況。老鄉(xiāng)說(shuō),你母親雖然孤單一人生活,但很快樂(lè)。尤其是鄉(xiāng)郵員進(jìn)村的日子,你母親像過(guò)節(jié)一樣歡天喜地。收到你的匯款,她要高興好幾天哩。成剛聽著聽著已淚流滿面,他明白了,母親堅(jiān)持要他每個(gè)月給她寄一次錢,是為了一能享受12
次快樂(lè)。母親心不在錢上,而在兒子身上。
(1
)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)(5
分)
A
.作品以平淡樸素的語(yǔ)言敘述了母親喪夫后孤單一人的生活及其內(nèi)心的情感寄托,刻畫了一個(gè)母慈子孝的溫馨生活片段,凸顯了深沉的母愛(ài)對(duì)主人公的強(qiáng)烈震撼。
B
.村子里外出打工的人多了,留在家里的老人們時(shí)時(shí)盼望著遠(yuǎn)方親人的信息,于是鄉(xiāng)郵員在村子里出現(xiàn)的日子是留守村民的節(jié)日,而許多留守老人們的生活因此有了保障。
C
.母親第一次收到兒子寄來(lái)的2400
元錢,高興得睡不著覺(jué),是因?yàn)樗催@張高額匯款單像稀罕寶貝似的在大媽大嬸們手里傳來(lái)傳去的,每個(gè)人都是一臉的欽羨,覺(jué)得兒子能力強(qiáng)、本事大,讓她在村里長(zhǎng)了臉。
D
.母親過(guò)去總是不讓兒子寄錢回去,父親去世后兒子要每個(gè)月寄200
元生活費(fèi),母親卻說(shuō)鄉(xiāng)下開銷不大,只要求寄100
元,充分體現(xiàn)了在母親那博大、寬廣的心懷中記掛的總是兒子,唯一沒(méi)有容納的,常常就是她自己。
E
.老鄉(xiāng)說(shuō),你母親雖然孤單一人生活,但很快樂(lè)。可是,丈夫去世,兒子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),孤身一人,又生活在十分偏僻的鄉(xiāng)下,成剛的母親是不可能真的十分快樂(lè)的。
(2
)作品中的母親有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(3
)作品安排了母親三次給兒子寫信,這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)

(4
)“母親心不在錢上,而在兒子身上”,結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。(8
分)

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

10.
答案:(1
)枯松倒掛倚絕壁
?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
(2
)問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(3
)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。

11
、(1
)A3
分 D2
分 B1
分;C E
不給分(C
讓母親高興的是兒子對(duì)她的記掛和孝順;E
不可能真的十分快樂(lè)錯(cuò))

(2
)作品中的母親有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)

參考答案:①勤儉樸實(shí):普通農(nóng)村婦女,對(duì)物質(zhì)要求很低;②堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著:有自己的主見(jiàn),一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)下生活;③樂(lè)觀慈愛(ài):孤單卻很快樂(lè),心不在錢上,不在自己身上,而在兒子身上。(一點(diǎn)2
分。)

(3
)作品安排了母親三次給兒子寫信,這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)

參考答案:①推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,兒子兩次寄錢,母親三次回信,是作品情節(jié)的主要部分;②生動(dòng)地刻畫了人物形象,突出了母親儉樸、慈愛(ài)的性格特征;③強(qiáng)化了主題,母親心不在錢上,而在兒子身上。(一點(diǎn)2
分。)

(4
)“母親心不在錢上,而在兒子身上”,結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這句話的看法。(8
分)
參考答案:“母親心不在錢上,而在兒子身上”,相對(duì)兒女而言,金錢、物質(zhì)不是父母所關(guān)心的,作品中讓人揮之不去的無(wú)疑便是那位平常又慈愛(ài)的母親的那顆滾燙的心,母親對(duì)兒子的關(guān)心和牽掛是全身心的。①母親在意的不是兒子寄錢的數(shù)量,而在意一能享受12
次兒子給她寄錢的快樂(lè);②母親在意的是兒子能夠經(jīng)常跟她聯(lián)系,因?yàn)樗隣繏靸鹤拥男雄,牽掛兒子的平安;③兒子給邁的母親寄錢,固然是履行贍養(yǎng)的義務(wù),更是孝心,是回報(bào)和感恩,同時(shí)父母也需要兒子情感的關(guān)懷。(觀點(diǎn)明確,言之成理即可,不能脫離原文泛泛而談。)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/572728.html

相關(guān)閱讀:話劇《雷雨》閱讀答案
《撫摸那條船》閱讀答案
《溫暖張國(guó)平》閱讀答案
節(jié)選自《林黛玉進(jìn)賈府》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀(25分)《誰(shuí)是誰(shuí)的痛》有答案