歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《背水的日子》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面的作品,完成 11 ~ 14 題。 背水的日子 桃 花 ①懷念背水的日子。 ②一路咕咚、咕咚背回來(lái)的水多甜! ③水井為一林老樹掩映,水井巖上常綠樹蔥蘢。初夏時(shí)候,漫山的 閱讀下面的作品,完成
11

14
題。
背水的日子





①懷念背水的日子。
 、谝宦饭具、咕咚背回來(lái)的水多甜啊!
 、鬯疄橐涣掷蠘溲谟,水井巖上常綠樹蔥蘢。初夏時(shí)候,漫山的野百合,在風(fēng)中搖曳飄香。秋天黃昏,那一樹一樹的黃連樹葉,宛如天邊的晚霞,紅得似火,燃碎一寨的寧?kù)o。冬天下雪時(shí),山崖上零零星星的積雪仿佛百合又開花。
 、鼙乘宄咳。那時(shí),井邊好熱鬧,木水桶一溜兒排放在哨臺(tái)上,背水的人們?cè)诰呮音[著。只有舀水的的人靜靜地蹲在井邊,埋下身子,用木瓢從井里一瓢一瓢地舀水,身影在井里晃晃悠悠。待舀滿一桶,輕輕地跳下井臺(tái),將麥秸編的墊圈放在桶底和后腰接觸的部位,桶繩往肩上一掛,微直起身子,便一路咕咚、咕咚將井水背回去了。
  ⑤父親總是去得最早。背回一桶一桶的水倒進(jìn)水缸,家里便有了一天的清涼。
 、薮吢仂o了下來(lái),寨子里升起了裊裊炊煙。孩子們陸陸續(xù)續(xù)從家里出來(lái),背著各色小花布書包,唱著歌上學(xué)去了,學(xué)堂里響起了朗朗的讀書聲。
  ⑦這時(shí),寨子里開始鬧起來(lái)了。放牛的將牛群趕到水井巖邊,用木瓢將井里的水沿著井沿邊的一個(gè)暗槽潑出去,井水從這水槽里流到巖邊路下一個(gè)大水塘里,牛群便滋滋地喝著這甜甜的井水。
  ⑧磨豆腐不用這井水。離寨子更遠(yuǎn)的一個(gè)山崖下有一股細(xì)細(xì)的泉水,得到那里去背水。沿著細(xì)細(xì)的山路盤旋而去,那有一個(gè)小小的山洞,水就從洞里星星點(diǎn)點(diǎn)地浸出來(lái)。把木桶接到下面,一會(huì)兒,桶就滿了,背回去用來(lái)泡黃豆,磨出來(lái)的豆花特別甜、特別香。
 、岷芏喽歼^(guò)去了,井水總也舀不完。
⑩記不清是從哪一,我們那里開始修盤山公路,整天都能聽到隆隆的土炮聲,那是在炸山開路。人們都盼望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的路從自己門前經(jīng)過(guò),終于一條大路繞著我們這個(gè)山寨又蜿蜒著向更高的山寨盤去了。通車典禮那天,各寨的人都跑去山頂上的那個(gè)寨子。好鬧熱啊,大人們唱著歌,圍著火堆、咂酒跳起歡快的鍋莊。那天放了好多部電影,大家坐在曬場(chǎng)上,看到大半夜。天上的星星特別多,我們一大幫孩子,就在那寨子瘋跑了一個(gè)通宵。第二天早晨,站在山頂看下去,一條大路象一條銀蛇,盤旋在山腰。過(guò)的時(shí)候,更鬧熱了。隊(duì)里買了一輛手扶式拖拉機(jī),村里的舞獅隊(duì)舞得更勤了,白天,在曬場(chǎng)上搭幾張桌子,那獅子居然跳到桌上去翻滾。然后,由拖拉機(jī)開路,笑頭和尚牽著獅子在后面隨著鑼鼓隊(duì)有節(jié)奏的舞擺,孫猴子一會(huì)兒跳到車上去搶了敲鼓人的帽子,一會(huì)兒跑到后面來(lái)抱起一個(gè)孩子,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍沿著盤山公路舞著、鬧著、唱著、笑著。
  ?日子,好像就這么熱熱鬧鬧地過(guò)著,有甜甜的井水潤(rùn)著,有長(zhǎng)長(zhǎng)的盤山公路繞著,唱不完的山歌,喝不夠的咂酒。
?當(dāng)水井巖上的百合越來(lái)越多,黃連葉越來(lái)越紅的時(shí)候,大家突然發(fā)現(xiàn),井里的水不夠了。有一天早晨,聽父親在對(duì)母親說(shuō):怪了,今天早晨誰(shuí)比我去得早呢?我去背水的時(shí)候,井里的水怎么少了呢?
?慢慢的,放牛的把牛趕到山梁深處那條小溪里去飲水了。井邊那個(gè)大水塘也慢慢的干了,長(zhǎng)了一片野草起來(lái),倒也茂盛。早晨起來(lái)排隊(duì)背水的人越來(lái)越多,輪到最后的,桶也裝不滿了,只得到那個(gè)小小的山洞去接水,可那里的水很少,再走一個(gè)來(lái)回,一個(gè)早上背回兩桶水,太陽(yáng)就出來(lái)了。
?父親說(shuō),也許是修公路的時(shí)候,放石炮驚了水路,水浸往其它地方去了。有一陣子,村里吃水很緊張,早晨,一家人合用一盆水洗臉,姑娘們也不敢三天兩頭都洗頭了,小伙子臉上好象也沒(méi)那么光彩了。
  ?后來(lái),鄉(xiāng)政府從山梁深處引出一股水,在村后修了一個(gè)大水塔,為每戶村民安上了自來(lái)水,日子好像又滋潤(rùn)起來(lái)了。
  ?從水籠頭里放出來(lái)的水總有一股鐵味,沒(méi)了井水的甘甜。但是,不用起那么早去排隊(duì)舀水、背水了。水井邊那林老樹終日靜悄悄的,只有不時(shí)跑過(guò)的拖拉機(jī)吵吵鬧鬧,井里慢慢地生出一些蝌蚪和小水蟲。
  ?日子也變得靜悄悄的了,往日那個(gè)大曬場(chǎng)冷清了,舞獅的好象也累了,過(guò)的時(shí)候,只能聽到一些零零星星的鞭炮聲了。
  ?學(xué)堂里,依然常響起瑯瑯的讀書聲。


(選自《文苑》

12
期,有刪改)
11

文章第

段十分簡(jiǎn)潔
,這樣的開頭有什么作用?

4
分)
12
.第

段描寫水井四周的秀美景色,第

段描寫背水的生動(dòng)畫面。這兩段文字在描寫上各有什么特色?(
6
分)
13
.文章以

背水的日子

為題,第

段卻以較長(zhǎng)的篇幅寫

鬧熱

的場(chǎng)景。請(qǐng)對(duì)內(nèi)容上的這種安排作簡(jiǎn)要分析。(
4
分)
14
.作者對(duì)背水的日子深深的眷念,請(qǐng)?zhí)骄课恼碌纳羁桃馓N(yùn)。(
6
分)
參考答案:
11


開門見山,點(diǎn)明題旨;

總領(lǐng)全文;

奠定了全文的情感基調(diào);

引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。(
4
分。每層意思
1
分)
12
.第

段:

采用了比喻等修辭手法;

從視覺(jué)、嗅覺(jué)多角度描寫;

反映了不同季節(jié)景物色彩的豐富多變。(
3
分。每層意思
1
分)


段:

運(yùn)用了動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法,(
2
分)

把背水的情景描寫得惟妙惟肖。(
1
分)
13

①“
鬧熱

場(chǎng)景的描寫與文章的主旨是一致的;

通過(guò)描寫

鬧熱

場(chǎng)景表達(dá)了村民們對(duì)美好生活的期盼和生活改善后的喜悅;

與下文出現(xiàn)缺水的生活狀態(tài)形成鮮明的對(duì)比;

使文章有波瀾,避免平鋪直敘。(
4
分。每層意思
1
分)
14


美好的生活離不開美好的環(huán)境;

改善生活的同時(shí)也要尊重和保護(hù)自然,與自然和諧共處;

人對(duì)自然哪怕是不經(jīng)意的傷害也可能造成難以挽回的后果;

生活應(yīng)該安穩(wěn)、寧?kù)o、和諧、甜美;

對(duì)未來(lái)的日子應(yīng)充滿希望。(
6
分。每層意思
2
分,答對(duì)任意
3
層即得滿分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/573289.html

相關(guān)閱讀:《燈下草蟲嗚》閱讀答案
《賣豬肉也要賣出北大水平》閱讀答案
《劉仙洲:新中國(guó)初期入黨的知名教授》閱讀
《生化學(xué)家鄒承魯》閱讀答案
《假如生活欺騙了你》原文