那么高三復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么呢?總復(fù)習(xí)是對中學(xué)化學(xué)知識進行系統(tǒng)歸納、全面總結(jié),使知識由點到線,有線到面,由面織成知識網(wǎng),并加深理解和應(yīng)用規(guī)律,使能力得到全面提高的過程。那么采用什么樣的復(fù)習(xí)方法才能在有限的時間內(nèi),達到或者盡量靠近既定目標(biāo)呢?我們經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗,準(zhǔn)備安排三輪復(fù)習(xí),即把時間大致分為三段,沒段時間里的復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重,時間長短也各有不同。第一輪復(fù)習(xí)從暑期補課到三月初(501班前期補課學(xué)習(xí)選修教材,502和503班提前進入復(fù)習(xí)),主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān);第二輪復(fù)習(xí)從三月初到五月初,主要目的是學(xué)科綜合能力突破;第三輪復(fù)習(xí)從五月初到五月底,主要目的是應(yīng)用能力提高和理綜科目綜合訓(xùn)練。
一、第一輪復(fù)習(xí)
要善待課本,全面閱讀教材,鞏固雙基(基本知識和基本技能),查漏補缺,徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。對那些基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué),第一輪是跟上隊伍的最好時機,錯過了這輪就錯過了整個高三復(fù)習(xí)!課本是學(xué)科知識的精華,初步統(tǒng)計,中學(xué)化學(xué)所涉及的概念和理論共有220多個,它們構(gòu)建了中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ),所有基本概念和基本理論是基礎(chǔ)是支撐,打不好這些基礎(chǔ),后面的復(fù)習(xí)將是困難重重。所以在第一輪復(fù)習(xí)中,一定要講究方法,注重實效,努力把每一個概念和理論真正搞清楚,在此基礎(chǔ)上,對學(xué)科知識進行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化,同時通過單元訓(xùn)練題,提高應(yīng)用能力。
二、第二輪復(fù)習(xí)
此輪復(fù)習(xí)要明確重點和難點。對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點,深刻理解。突破難點,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。強化對規(guī)律的理解和應(yīng)用。同時進行解題訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)能力。
三、第三輪復(fù)習(xí)
這是高考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段,這個時間復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定高考的成敗。這個階段的復(fù)習(xí)是同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性、提高綜合能力的階段。這個階段可以通過“研讀考綱、重視實驗、回歸課本、及時糾錯、做高考題”等方法。
高三化學(xué)總復(fù)習(xí)時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們一定要安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)而有效的復(fù)習(xí)方法,狠下功夫抓“雙基”,想方設(shè)法訓(xùn)練對知識再加工的能力,認(rèn)真分析研讀近年高考真題。
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