關(guān)于2011年的策略問題,是很多理科生關(guān)心的問題,下面是賈保成解答的多數(shù)理科生關(guān)注的問題。
問題一:如何對(duì)待外省高考物理題
問:您認(rèn)為現(xiàn)在做哪個(gè)外省的題最有效?做新課標(biāo)的題有效嗎?現(xiàn)在來說用做大量外地的理綜卷么?
答:沒有自主權(quán),發(fā)什么、做什么題由老師定,不可能自己搞一套。一般來說不要自己找題做。但如果你學(xué)有余力,想自己找外地高考題做一下并非不可。高考題比多校老師自己編的題更嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)提高復(fù)習(xí)成績(jī)更有效。
各省高考題各有千秋,說不清哪個(gè)省最好、最有用。只是注意幾點(diǎn):
、 上海的大綱、教材跟咱們不一樣,有些題不對(duì)路,建議不要做。
、 外省有的考熱學(xué),見到熱學(xué)題不用做。
、 物理單科卷的壓軸戲的難度比理綜卷大得多大,不宜做。
物理題分不清什么是新課標(biāo)的題,估算題、探究性實(shí)驗(yàn)、開放式設(shè)問、分析討論等等新題,在舊課程試卷中的比例不一定小。
問題二:怎樣回歸課本
問:現(xiàn)在回歸課本,我應(yīng)該重點(diǎn)看什么?
答:到了復(fù)習(xí)后期,就有些老師把“回歸課本”掛在嘴上,這常常是一種誤導(dǎo)。有的同學(xué)就拿著課本翻一遍、又一遍,一個(gè)學(xué)生拿出所有課本去“回歸”是沒有用處的,浮浮地從頭到尾翻一遍,不會(huì)有什么用處的。因?yàn)楹脦妆緯,好大的篇幅?ldquo;翻閱”一定飄浮,不能深入,不能查清缺漏,是無效的。“細(xì)讀”固然好,哪有時(shí)間?
可行的辦法是,通過發(fā)現(xiàn)自己的漏洞時(shí),找到相應(yīng)部分的教材看看。有了目標(biāo),有了針對(duì)性就能夠深入了。在這種意義下的回歸課本才能奏效。當(dāng)然,上面說的是到了復(fù)習(xí)的后期,也就是查漏補(bǔ)缺期,現(xiàn)在來說,同學(xué)們有充分的時(shí)間回歸課本,把基礎(chǔ)細(xì)讀一遍。
問題三:關(guān)于課本上的實(shí)驗(yàn)
問:復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)芡ㄟ^課本嗎?
答:① 課本要看,課本上的實(shí)驗(yàn)是高考實(shí)驗(yàn)題的祖宗,是命題人編制新題的出發(fā)點(diǎn),課本上的規(guī)定實(shí)驗(yàn)搞不清,不可能考好。
、 只看課本實(shí)驗(yàn)是不夠的,為了適應(yīng)高考實(shí)驗(yàn)命題的“新穎、變化、靈活”。要做一些近年的高考的實(shí)驗(yàn)題,以適應(yīng)其出高考題的命題方式。高考中提出問題的高度和角度與課本的差別是很大的。沒有見過高考的“市面”,是考不好的。
問題四:正確對(duì)待錯(cuò)題本
問:我現(xiàn)在還沒有錯(cuò)題本,那我平時(shí)做題時(shí)應(yīng)該怎么總結(jié)?不晚吧?
答:一般同學(xué)的錯(cuò)題本是錯(cuò)題剪貼或者摘錄,帶有答案,帶有老師講評(píng)時(shí)的種種記錄,這樣的錯(cuò)題本是不好的。你拿著這樣的錯(cuò)題本,只有一遍遍復(fù)習(xí)和閱讀,閱讀式復(fù)習(xí)的效果是最差的。正確的做法是:
、 用空白錯(cuò)題本,只有原題,不沒有提示和答案。每次拿出錯(cuò)題本,就重新審題、重新思考、重新做,如果是計(jì)算題,另外找紙寫出題解。不會(huì)了、打住車了再去查閱答案和老師的講解。明白后還是面對(duì)原題自己獨(dú)立寫題解。這時(shí),你才是真正會(huì)了。比閱讀一遍的效果強(qiáng)多了。
② 一次會(huì)做了不能放下,過上三五天,等題的印象淡漠了(放涼了),再把原題拿出來,再重新做一遍,仍然能夠順利地寫出規(guī)范化的題解,才是真正會(huì)了。重要的題可以先后做三遍,一般做兩遍就可以了。錯(cuò)題賬最好用活頁紙,錯(cuò)題賬上不要保留太多的題,真正會(huì)了就不必保存了。真會(huì)了,就把它從錯(cuò)題賬上撕下來扔了。
這樣的錯(cuò)題賬,將是你上進(jìn)的階梯。
問題五:實(shí)驗(yàn)怎樣復(fù)習(xí)
問:請(qǐng)問物理的實(shí)驗(yàn)題怎樣訓(xùn)練才能達(dá)到?
答:實(shí)驗(yàn)是近年來高考考查的主陣地之一,出題講究“新穎、變化、靈活”,實(shí)驗(yàn)題得滿分是挺不容易的。你既然問“物理的實(shí)驗(yàn)題怎樣訓(xùn)練才能達(dá)到滿分?”,足見不是等閑之輩。請(qǐng)你在理解實(shí)驗(yàn)原理和培養(yǎng)應(yīng)變上下足功夫,本事足夠大,足夠強(qiáng)時(shí),才能得滿分。祝你如愿以償。
問題六:近代物理知識(shí)怎樣復(fù)習(xí)
問:像不確定關(guān)系和相對(duì)論這樣的知識(shí)點(diǎn)該怎么復(fù)習(xí)?根本看不懂書…
答:有關(guān)現(xiàn)代物理知識(shí)的內(nèi)容,是作為科普知識(shí)介紹的,生不可能完全弄懂相對(duì)論和不確定關(guān)系。去年《考試說明》中列為“Ⅰ”級(jí)水平,只要求“知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識(shí)別和直接使用它們。”這方面能記清其結(jié)論和內(nèi)容即可,不可能學(xué)到“懂”的水平,理解水平高不了,考題決不會(huì)要求你靈活運(yùn)用或者說明道理,只可能是選擇題,問某個(gè)說法對(duì)不對(duì),如此而已。
問題七:復(fù)習(xí)過程中遭遇瓶頸怎么辦
問:我平時(shí)120分的物理總考70多分,請(qǐng)問平時(shí)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才能提高啊?。
答:你已經(jīng)70多分,稍微努努力就能上線,大有希望。物理學(xué)科在前90分范圍內(nèi),提升成績(jī)是比較容易的。
提高水平最有效的辦法是解決自己的實(shí)際問題,這叫做有針對(duì)性的努力。
第一方面是找到自己過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做得不好,這需要有經(jīng)驗(yàn)的老師指點(diǎn)一下。不然,你辛辛苦苦地重復(fù)錯(cuò)誤,收效就不大。
第二是查找自己知識(shí)和能力的弱項(xiàng),一次考試之后好好反省,哪兒丟分了?哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)好?記下來,哪類題自己是弱項(xiàng)?也記下來,記下來的問題一個(gè)一個(gè)逐個(gè)解決,明白后找?guī)讉(gè)同類題做做。弱項(xiàng)一一解決,你的成績(jī)當(dāng)然能夠上去。
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