解決電路問題的小技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


    升入初三的同學(xué),剛接觸簡(jiǎn)單電路時(shí)便產(chǎn)生了恐懼,可謂絞盡腦汁,收效甚微,筆者在這里提供相關(guān)的解題小技巧,供同學(xué)們參考。
  
  一、連接實(shí)物電路
  
  電路連接的方法之一來源于定義,串聯(lián)、并聯(lián)電路的含義及區(qū)別是解決問題的必備。串聯(lián)電路的含義是:用電器首尾逐個(gè)順次連接的電路;并聯(lián)電路的含義是:用電器并列連接的電路;方法之二是根據(jù)電流的流向;
  
  例1:如圖1和2所示,根據(jù)給定的電路圖畫出對(duì)應(yīng)的實(shí)物連接;
  


  解題技巧1:根據(jù)串聯(lián)電路的定義,①找電路中的首、尾,②然后連接首尾,如圖1所示。
  
  解題技巧2:根據(jù)電流的流動(dòng)方向,從電源的正極流出,按先后的順序流經(jīng)每個(gè)用電器,如圖2所示。
  
  上述是串聯(lián)電路的實(shí)物連接,如果是并聯(lián)電路的實(shí)物連接。
  
  例2如圖3和4所示,根據(jù)給定的電路圖畫出對(duì)應(yīng)的實(shí)物連接。
  


  解題技巧1:根據(jù)并聯(lián)電路的定義,①找電路中的首、尾,②然后首和首連接,尾與尾連接;③任選擇首、尾作為電流的流入和流出,如圖3所示。
  
  解題技巧2:
  
  根據(jù)電流的流動(dòng)方向,電流從電源的正極流出,在分支點(diǎn)分開流入(不分先后的順序)獨(dú)立在每個(gè)用電器,在另一分支點(diǎn)匯合,流到負(fù)極;上述是串聯(lián)、并聯(lián)的實(shí)物電路連接方法,如圖4所示。
  


  二、電路故障的判斷
  
  在中學(xué)階段,電路故障指的是:在連接實(shí)物電路和畫電路圖電路時(shí),由于不遵循電路原則或沒有正常發(fā)揮電路中各器件的協(xié)調(diào)作用,而致使電路停止工作。我們稱為電路故障。我們掌握了電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和解題技巧后,能夠做到:快速進(jìn)行電路連接和電路識(shí)別,能夠進(jìn)行電路分析和電路簡(jiǎn)化,為以后電學(xué)物理量的計(jì)算奠定基礎(chǔ)。下面給出四種解題技巧,幫助同學(xué)們提高電路故障分析判斷的能力。
  
  解題技巧1:電流流向法(電流從正到負(fù),不經(jīng)過任何用電器)。
  
  例3在圖5所示中,可以看出電流的路徑是:設(shè)電流從電源正極流出,向左再向下,經(jīng)過閉合的開關(guān)S,向上到電源的負(fù)極。電路中的用電器沒有電流而不工作,這樣的電路便失去現(xiàn)實(shí)意義。所以開關(guān)的位置不當(dāng)是造成電路故障的原因之一。
  

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