1.關(guān)于必修第一冊(cè)，我想說(shuō)的是，要記的東西比較多而且是正個(gè)生物的基礎(chǔ)重點(diǎn),新陳代謝這一塊在生物中是起主導(dǎo)地位的,而且考試絕對(duì)是會(huì)出題目的!第一冊(cè)的學(xué)習(xí)主要是一記憶為主!生物很多東西比較細(xì),教材的話包括小字部分也不容忽視的,那些也是會(huì)考的!學(xué)習(xí)的話可以買一本參考書和沒(méi)章節(jié)的配套試題,參考書的話可以讓你知重點(diǎn),有的放矢!試題沒(méi)章節(jié)學(xué)完后自己測(cè)試自己,就可以知道哪些是還沒(méi)有搞清楚的，這樣就可以知道自己薄弱的地方,還可以了解一下高中生物題目的出題深度和技巧!不做題是絕對(duì)不行的

2.必修第二冊(cè):主要是遺傳,這也是生物最重點(diǎn)也是難點(diǎn)的一塊,在整個(gè)生物中這一塊比較活,解遺傳題目靈活性比較高!你如果要想學(xué)透徹的話一定要找生物老師給你講解一下,你可以和他講明你的情況!估計(jì)這一塊下的工夫比較大!做題目的話最好是做那些以前的高考題和模擬試題,但是沒(méi)學(xué)透徹的話估計(jì)那些題目對(duì)你來(lái)說(shuō)比較困難!做遺傳分析題目的 時(shí)候千萬(wàn)不能卡住在一個(gè)地方,然后就去看下答案!這樣絕對(duì)提高不了!往往就是你卡住的地方存在思維和解遺傳題的缺陷!這冊(cè)后面的生態(tài)系統(tǒng)和物種多樣性這部分內(nèi)容大致了解一下就可以了!考試的話不是重點(diǎn),但這部分的題目可以出得很難!就是難于把握,就是高中生物很不錯(cuò)的同學(xué)這個(gè)部分要是出難題解題也比較困難所以對(duì)于考試得分基本上在這一塊都處于同一旗袍線!花的工夫也可以不用太多!

3.選修:也是重點(diǎn)內(nèi)容,他既有第一冊(cè)的升華還有一些比較熱點(diǎn)的生物知識(shí)!比如遺傳與基因工程,細(xì)胞與細(xì)胞工程!整個(gè)這本書是新陳代謝的主體和難點(diǎn)部分,這本書花的時(shí)間會(huì)比較多一點(diǎn),尤其是很學(xué)過(guò)的知識(shí)的聯(lián)系比較大!學(xué)習(xí)的主要方法是做題和記憶!這部分不怕做的題目多就怕聯(lián)系不上!

生物高考的話就是兩個(gè)大的部分出解答題,遺傳和新陳代謝!新陳代謝的知識(shí)面比較廣,遺傳的靈活度比較高!

最后想說(shuō)的是，關(guān)于高中生物，很多學(xué)生不愛(ài)學(xué)，因?yàn)槌跗趯W(xué)生物很占學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)等大科的時(shí)間，還有就是學(xué)習(xí)緊迫感不夠，生物學(xué)習(xí)就會(huì)擱置，但最后就會(huì)導(dǎo)致高三復(fù)習(xí)時(shí)生物怎么學(xué)也上不來(lái)分，很多學(xué)生歸于生物難，不好學(xué)，但我認(rèn)為就是高二時(shí)輕視生物所照成的，你可以看看你班里晚課學(xué)習(xí)生物的要少很多，我建議你高二時(shí)學(xué)習(xí)生物跟上就行，但要預(yù)習(xí)，所謂預(yù)習(xí)就是自己看書，提前一天將自己對(duì)改節(jié)知識(shí)點(diǎn)的歸納全部寫到筆記本左側(cè)，然后將老師上課講的板書抄到右側(cè)，進(jìn)行對(duì)比，如果你歸納的好一些，且容易讓你記住，那就用你的，否者就看老師的，這樣做雖然麻煩，但請(qǐng)相信我，這很有效，我就是這樣過(guò)來(lái)的，記住生物不難，就看你學(xué)不學(xué)，高二打基礎(chǔ)很重要，如果高三在想去整基礎(chǔ)，就有點(diǎn)晚了，我原來(lái)的班里就有這樣的。高三的緊張感和進(jìn)度是不能和悠閑的高二相比的，所以希望你高二不管生物還是其它別的科，一定要跟上，跟上就行，這樣高三沖刺才更猛！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/58254.html

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