高中數(shù)學(xué)知識點:空間向量的正交分解及其坐標表示

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

空間向量的正交分解的定義:


對空間的任意向量,均可分解為不共面的三個向量,使,如果兩兩垂直,這種分解就是空間向量的正交分解。


空間向量的坐標表示:


在空間直角坐標系O—xyz中,對空間任一點A,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使,有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫作向量A在空間直角坐標系O—xyz中的坐標,記作A(x,y,z),x叫橫坐標,y叫縱坐標,z叫豎坐標。



空間向量基本定理:


如果三個向量不共面,那么對空間任一向量,存在一個唯一的有序?qū)崝?shù)組x,y,z,使。
若三向量不共面,我們把叫做空間的一個基底,叫做基向量,空間任意三個不共面的向量都可以構(gòu)成空間的一個基底。


推論:


設(shè)O,A,B,C是不共面的四點,則對空間任一點P,都存在唯一的三個有序?qū)崝?shù)x,y,z,使。



基底在向量中的應(yīng)用:


(l)用基底表示出相關(guān)向量來解決向量問題是常用的方法之一.
(2)在空間中選擇基底主要有以下幾個特點:①不共面;②有公共起點;③其長度及兩兩夾角已知.(3)用基底表示向量,就是利用向量的加法和減法對有關(guān)向量進行分解。


用已知向量表示未知向量:


用已知向量表示未知向量,一定要結(jié)合圖像,可從以下角度如手:
(1)要用基向量意識,把有關(guān)向量盡量統(tǒng)一到基向量上來;
(2)把要表示的向量標在封閉的圖形中,表示為其它向量的和或差的形式,進而尋找這些向量與基向量的關(guān)系;
(3)用基向量表示一個向量時,如果此向量的起點是從基底的公共點出發(fā)的,一般考慮用加法,否則用減法,如果此向量與一個易求向量共線,可用數(shù)乘。




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