趙軌，河南洛陽(yáng)人也。父肅，魏廷尉卿。軌少好學(xué)，有行檢。周蔡王引為記室，以清苦聞。遷衛(wèi)州治中。隋高祖受禪，轉(zhuǎn)齊州別駕，有能名。其東鄰有桑，葚落其家，軌遣人悉拾還其主，誡其諸子曰：“
吾非以此求名，意者非機(jī)杼之物（機(jī)杼：織布機(jī)。機(jī)杼之物：指勞作得來(lái)的東西。）不愿侵人。汝等宜以為誡。”
在州四，考績(jī)連最。持節(jié)使者合陽(yáng)公梁子恭狀上，高祖嘉之，賜物三百段，米三百石，征軌入朝。父老相送者各揮涕曰：“
別駕在官，水火不與百姓交，是以不敢以壺酒相送。公清若水，請(qǐng)酌一杯水奉餞。”
軌受而飲之。既至京師，詔與奇章公牛弘撰定律令格式。時(shí)衛(wèi)王爽為原州總管，上見(jiàn)爽少，以軌所在有聲，授原州總管司馬。在道夜行，其左右馬逸入田中，暴人禾。軌駐馬待明，訪(fǎng)禾主酬直而去。原州人吏聞之，莫不改操。后數(shù)，遷硤州刺史，撫緝萌夷（安撫聚合各族人民），甚有恩惠。尋除壽州總管長(zhǎng)史。芍陂舊有五門(mén)堰，蕪穢不修。軌于是勸課人吏，更開(kāi)三十六門(mén)，灌田五千余頃，人賴(lài)其利。秩滿(mǎn)歸鄉(xiāng)里，卒于家，時(shí)六十二。子弘安、弘智，并知名。
1
、
下列句子中加線(xiàn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（
）
A
、周蔡王引為記室，以清苦聞
清苦：守貧刻苦
B
、在州四，考績(jī)連最
考績(jī)：考試成績(jī)
C
、訪(fǎng)禾主酬直而去
酬直：償付價(jià)值
D
、原州人吏聞之，莫不改操
改操：改變品行
2
、下列各組句子中加框詞的意義和用法，不同的一項(xiàng)是（
）
A
、軌遣人悉拾還其主
毀其盆，悉埋于地
B
、吾非以此求名
何曾日食萬(wàn)錢(qián)，至孫以驕溢傾家
C
、父老相送者揮涕曰
便可白公姥，及時(shí)相遣歸
D
、既至京師，詔與奇章公牛弘撰定律令格式
余既為此志，后五，吾妻來(lái)歸
3
、
下列句子括號(hào)中是補(bǔ)出的省略成分，正確的是（
）
A
、
隋高祖受禪，（高祖）轉(zhuǎn)齊州別駕。
B
、
公清若水，（百姓）請(qǐng)酌一杯水奉餞。
C
、
其左右馬逸入田中，（軌）暴人禾。
D
、
軌于是勸課人吏，（軌）更開(kāi)三十六門(mén)。
4
、
下列句子在文中的意思，正確的一項(xiàng)是（
）
a)
汝等宜以為誡——
你們應(yīng)該把我的話(huà)作為告誡。
b)
水火不與百姓交——
像水和火一樣不和百姓交往。
c)
軌駐馬待明——
趙軌停下馬等著看明白。
d)
人賴(lài)其利——
人們都依賴(lài)這個(gè)水利設(shè)施。
5
、
下面的句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)趙軌廉政作風(fēng)的一組是：（
）
①
意者非機(jī)杼之物，不愿侵人。
②
是以不敢以壺酒相送。
③
軌駐馬待明，訪(fǎng)禾主酬直而去。
④
撫緝萌夷，甚有恩惠。
⑤
灌田五千余頃，人賴(lài)其利。
A
、①②③ B
、③④ C
、①②⑤ D
、④⑤
6
、
下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（
）
a)
趙軌少好學(xué)有操行。隋朝時(shí)任齊州別駕，他把掉在己家的桑葚歸還鄰人，并借此教導(dǎo)兒子不侵占非勞作所得之物。在任四，政績(jī)很好。
b)
隋高祖征召趙軌入朝為官，百姓感其清正以杯水為他餞行。在京師他奉詔令參與政事。后被任命原州總管司馬。
c)
一次夜行時(shí)趙軌的馬跑入農(nóng)田，踏壞了百姓的莊稼，他查找到莊稼主人償付了錢(qián)。此事在原州百姓官吏間產(chǎn)生了示范效果。
d)
趙軌后升硤州刺史，他對(duì)百姓非常好。后任壽州總管長(zhǎng)史，他鼓勵(lì)督促人們和官吏興修水利，造福百姓。
參考答案：
1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C
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