高考數(shù)學(xué)知識(shí)層面需做到有效復(fù)習(xí)

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問(wèn)題1:越是臨考,越是覺(jué)得什么都沒(méi)有效果,頭昏腦脹怎么辦?

在大考臨考之前雖然緊張是一種正常的反應(yīng),但是有些考生甚至還會(huì)出現(xiàn)食欲減退、力下降、頭暈失眠等癥狀還是應(yīng)該引起以及考生的注意,因?yàn)檫@是考生思想壓力過(guò)大的表現(xiàn)。不通過(guò)減壓,這些癥狀就不會(huì)消除,直接就會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)備考的。所以,不管是還是考生,在大考即將來(lái)臨的時(shí)候,以及考生如何給考生減壓是很重要的,一般我們認(rèn)為因注意以下幾點(diǎn):

1.正確認(rèn)識(shí)自己的水平、實(shí)力,合理的期望。(這一點(diǎn)很難做到,但實(shí)際上很重要)

2.不不切實(shí)際的攀比,減小考生壓力。

3.注意體育鍛煉,每次十分鐘,精神一整天。

3.注意休息,以及勞逸結(jié)合。

4.補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以清淡為主,合理膳食,補(bǔ)足精神。

相信只有平和的心態(tài),才會(huì)有高效的復(fù)習(xí),才會(huì)有高昂的狀態(tài)。

問(wèn)題2:臨考前對(duì)于學(xué)科層面的復(fù)習(xí)怎樣進(jìn)行最為有效?

相對(duì)其他學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科命題呈現(xiàn)三大鮮明特點(diǎn):第一,、數(shù)學(xué)考查異常全面,必修部分所學(xué)的章節(jié)幾乎都會(huì)在中得到體現(xiàn),未開(kāi)墾的章節(jié)鳳毛麟角。第二,、數(shù)學(xué)對(duì)重點(diǎn)章節(jié)的考查又異常偏重偏難,從不回避。第三,越來(lái)越注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本,也就是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所說(shuō)的通法。以基礎(chǔ)知識(shí)與基本命制的試題,其考查分值就可撐起整個(gè)數(shù)學(xué)考試的半壁江山。

所以,如果你的基礎(chǔ)比較差,那就多注重課本吧,把那些不討熟悉的概念、公試、定理、公理以及他們的推導(dǎo)弄懂弄熟,在理解的基礎(chǔ)之上,在嘗試做一做和書(shū)本后面的習(xí)題難度相當(dāng)?shù)念}目吧。相信這樣,堅(jiān)持到考試之前,你的能力會(huì)有所提升的。

如果你的基礎(chǔ)比較好,那又該怎樣營(yíng)造數(shù)學(xué)的高分起點(diǎn)呢?其實(shí),正是由于高考數(shù)學(xué)的不回避重點(diǎn),所以從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō),在保證一般出容易題的章節(jié)沒(méi)有問(wèn)題之后,考生應(yīng)重點(diǎn)了解幾類(lèi)最主要的命題線索,把一些知識(shí)串起來(lái),構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),也就是在常說(shuō)的知識(shí)的交匯處下下功夫,這樣把握命題者的考查重點(diǎn),才能做到有備無(wú)患,讓難題不再難。比如的《解析幾何》部分:

曲線定義——軌跡方程——直線曲線綜合——韋達(dá)定理——特殊結(jié)論。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/58991.html

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