柳宗元
邑之有觀游,或者以為非政,是大不然。夫氣煩則慮亂,視壅則志滯。君子必有游息之物、高明之具,使之清寧平夷,恒若有馀,然后理達(dá)而事成。
零陵縣東有山麓,泉出石中,低濕污涂,群畜食焉,墻藩以蔽之,為縣者積數(shù)十人,莫知發(fā)視。河?xùn)|薛存義以吏能聞荊、楚間,潭部舉之,假湘源令。會(huì)零陵政亂賦擾,民訟于牧,推能濟(jì)弊,來(lái)蒞茲邑。遁逃復(fù)還,愁痛笑歌;逋租匿役,期月辨理;宿蠹藏奸,披露首服。民既卒稅,相與歡歸道途,迎賀里閭。門(mén)不施胥吏之席,耳不聞?鼓之音。雞豚糗醑①
,得及宗族。州牧尚焉,旁邑仿焉。
然而未嘗以劇自擾,山水鳥(niǎo)魚(yú)之樂(lè),澹然自若也。乃發(fā)墻藩,驅(qū)群畜,決疏低洼,搜剔山麓,萬(wàn)石如林,積坳為池。爰有嘉木美卉,垂水映峰,瓏玲蕭條,清風(fēng)自生,翠煙自留,不植而遂。魚(yú)樂(lè)廣閑,鳥(niǎo)慕靜深,別孕巢穴,沉浮嘯萃,不蓄而富。伐木墜江,流于邑門(mén),陶土以埴②
,亦在署側(cè)。人無(wú)勞力,工得以利。乃作三亭,陟降晦明,高者冠山巔,下者俯清池,更衣膳饔,列置備具。賓以燕好,旅以館舍,高明游息之道,具于是邑,由薛為首。
在昔裨諶謀野而獲,宓子彈琴而理③
。亂慮滯志,無(wú)所容入。則夫觀游者,果為政之具歟?薛 之 志 其 果 出于 是 歟 及 其 弊 也 則 以 玩 替 政 以 荒 去 理 使 繼 是者 咸 有 薛 之 志 則 邑 民 之 福 其 可 既 乎 予 愛(ài) 其 始 而 欲 久 其 道 乃 撰 其 事 以 書(shū) 于 石。薛拜手曰:“
吾志也。”
遂刻之。
(選自《柳宗元集》,有刪改)
【注釋】①
糗醑:糗qiǔ
,干糧,炒熟的米或面等;醑xǔ
,美酒。②
埴:zhí
,黏土。③
裨諶、宓子:裨諶,鄭國(guó)大夫,善于與諸侯交往,常乘車(chē)到郊野游賞,往往獲得成效;宓子,魯國(guó)人,為單父縣令,喜歡撫琴娛樂(lè),卻將單父治理得很好。
8.
下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(3
分)
A.
然后理達(dá)而事成
然后:這樣之后
B.
假湘源令
假:借助
C.
州牧尚焉
尚:推崇
D.
然而未嘗以劇自擾
。海ㄕ⻊(wù))繁忙
9.
下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(3
分)
A.
群畜食焉
旁邑仿焉
B.
為縣者積數(shù)十人
積坳為池
C.
民訟于牧
具于是邑
D.
乃發(fā)墻藩
乃作三亭
10.
下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是(3
分)
A.
君子必有游息之物、高明之具,使之清寧平夷,恒若有馀
君子須有游賞之物、休憩之所、高超的才能,才會(huì)安寧平和,常顯得優(yōu)游有余
B.
逋租匿役,期月辨理;宿蠢藏奸,披露首服
欠租逃役的人,一月內(nèi)就回來(lái)申辯辦理;一貫作惡狡詐的人,也出來(lái)坦白服罪
C.
瓏玲蕭條,清風(fēng)自生,翠煙自留,不植而遂
山間明澈,云氣散漫,清風(fēng)自起,煙靄飄浮,不用人工培植就能使人感到滿意
D.
高者冠山巔,下者俯清池,更衣膳饔,列置備具
高的亭子建在山頂,低的亭子建在清池邊,日常生活必備的用具,一應(yīng)俱全
11.
下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是(3
分)
A.
零陵縣雖有泉水但環(huán)境惡劣,前任官員們都不知開(kāi)發(fā)治理;薛存義眼光敏銳,到零陵上任后率百姓著手改造,取得良好成效。
B.
文章第二段敘述薛存義治理零陵縣的政績(jī),突出他杰出的為政才能,為下文敘述其
獨(dú)特的為政之道、闡述作者觀點(diǎn)做鋪墊。
C.
作者在第三段記敘了薛存義不因忙于政務(wù)而自我困擾,他安閑自在地享受著山水鳥(niǎo)
魚(yú)的快樂(lè),創(chuàng)造了一種高雅的消遣方式。
D.
本文為一篇山水游記,文章內(nèi)容重在敘述零陵三亭修建的原因,描繪其周?chē)拿谰埃?br />目的在于表達(dá)對(duì)零陵三亭的喜愛(ài)之情。
12.
用斜線(/
)給文中劃波浪線部分?jǐn)嗑。?
分)
薛 之 志其
果 出于 是 歟 及 其 弊 也 則 以 玩 替 政 以 荒 去 理 使 繼 是者 咸 有 薛之 志 則 邑 民 之 福 其 可 既 乎 予 愛(ài) 其 始 而 欲 久 其 道 乃 撰 其 事 以 書(shū) 于 石。
13.
文章開(kāi)篇提及“
邑之有觀游,或者以為非政,是大不然”
。意思是說(shuō):有人認(rèn)為縣里設(shè)有觀賞游樂(lè)的地方,不利于政事,這種觀點(diǎn)很不正確。請(qǐng)根據(jù)本文,概述作者這樣說(shuō)的理由。(4
分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/592226.html
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