2014年高考數(shù)學(xué)臨場(chǎng)解題策略:缺步解答

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2014年高考數(shù)學(xué)臨場(chǎng)解題策略:缺步解答

【摘要】2014年高考一步步臨近,考生們對(duì)于 是否還有所不熟,今天數(shù)學(xué)網(wǎng)的編輯為考生們帶來的2014年高考數(shù)學(xué)臨場(chǎng)解題策略:缺步解答,希望給大家以幫助。

缺步解答

對(duì)一個(gè)疑難問題,確實(shí)啃不動(dòng)時(shí),一個(gè)明智的解題策略是:將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。如從最初的把文字語言譯成符號(hào)語言,把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù),設(shè)軌跡題的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo),依題意正確畫出圖形等,都能得分。還有象完成數(shù)學(xué)歸納法的第一步,分類討論,反證法的簡單情形等,都能得分。而且可望在上述處理中,從感性到理性,從特殊到一般,從局部到整體,產(chǎn)生頓悟,形成思路,獲得解題成功。

只要大家用心學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就有可能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上考取自己理想的成績。數(shù)學(xué)網(wǎng)的編輯為大家?guī)淼?014年高考數(shù)學(xué)臨場(chǎng)解題策略:缺步解答,希望能為大家提供幫助。


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