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費(fèi)孝通議論文《將心比心》閱讀答案(高中)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
“心”的概念的另一個(gè)特點(diǎn),是它含有很強(qiáng)的道德倫理性,因此“心”也自然地代表著“做人”“為人”方面的最需要珍重的東西。
費(fèi)孝通議論文《將心比心》閱讀答案(高中)
①傳統(tǒng)意義的中國(guó)人,對(duì)于“人”“社會(huì)”“歷史”的認(rèn)知是基于“內(nèi)”“外”這個(gè)維度而構(gòu)建的:一切事物,都在“由內(nèi)而外”或“由表及里”的一層層遞增或遞減的“差序格局”中體現(xiàn)出來(lái)。因此,在中國(guó)傳統(tǒng)思想探索中,對(duì)于“我”的關(guān)注,自然地就繼續(xù)向“內(nèi)”的方向深入,引出“心”這個(gè)范疇。
②“心”是自我體驗(yàn)和修養(yǎng)的一個(gè)核心概念。它的內(nèi)涵十分廣泛,包括思想、意識(shí)、態(tài)度、情感等等,但我們特別要關(guān)注一個(gè)內(nèi)涵,是它常常傾向和暗示一種“主體性”,就是說(shuō)當(dāng)人們談到“心”的時(shí)候,總是自然產(chǎn)生一種“心心相通”的感覺(jué),即使討論別人的“心”的時(shí)候,其口吻就像一種“設(shè)身處地”的類似于“主體”的角度在說(shuō)話。像“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”的這個(gè)“心”,就有這種感覺(jué),這首詩(shī)中杜甫好像和幾百年前的孔明獲得了一種跨朝代的“通感”,仿佛在直接感受孔明那種“良苦用心”。在這種陳述的習(xí)慣中,“將心比心”的說(shuō)法,就是順理成章的了。
③“心”的概念的另一個(gè)特點(diǎn),是它含有很強(qiáng)的道德倫理性,因此“心”也自然地代表著“做人”“為人”方面的最需要珍重的東西。當(dāng)你使用這個(gè)概念的時(shí)候,背后假設(shè)的“我”與世界的關(guān)系已經(jīng)是一種“由里及外”“由己及人”的具有“倫理”意義的“差序格局”。而從“心”出發(fā)的這種“內(nèi)”“外”之間一層層外推的關(guān)系,應(yīng)該是“誠(chéng)”“正”“仁”“愛(ài)”“恕”等,翻譯成今天的語(yǔ)言,就是說(shuō)這種“內(nèi)”“外”之間的關(guān)系應(yīng)該是真誠(chéng)、共存、協(xié)調(diào)、和睦、溫和、寬厚、利他、建設(shè)性的等等。這種關(guān)系是符合“天人合一”“推己及人”“已所不欲,勿施于人”等人際關(guān)系的生命倫理道德的。“心”的主觀性和它的道德性,包含著對(duì)認(rèn)知主體的“人”本身的鞭策和制約,這種觀念直接把“我”和世界的關(guān)系公開地“倫理化”,理直氣壯地把探索世界的過(guò)程解釋為一種“修身”以達(dá)到“經(jīng)世濟(jì)民”的過(guò)程。從“心”開始,通過(guò)“修、齊、治、平”這一層層“倫”的次序,由內(nèi)向外推廣開去,構(gòu)建每個(gè)人心中的世界圖景。
(取材于費(fèi)孝通《將“心”比“心”》,有刪改)
14.下列對(duì)文中“心”的理解不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“心”是關(guān)乎自我體驗(yàn)和修養(yǎng)的概念,它的內(nèi)涵包括思想、意識(shí)、態(tài)度、情感等。
B.“心”常常傾向和暗示“主體性”,說(shuō)到“心”時(shí),總會(huì)產(chǎn)生“心心相通”的感覺(jué)。
C.“心”代表“做人”“為人”方面最需要珍重的東西,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的道德倫理性。
D.“心”有主觀性和道德性,它把我與世界聯(lián)系起來(lái),由外而內(nèi),達(dá)到“經(jīng)世濟(jì)民”。
15.下列詩(shī)句中“心”符合文中“心心相通”的意思的兩項(xiàng)是(4分)
A.身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。
B.東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。
C.共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
D.東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。
E.疑是水仙梳洗處,一螺青黛鏡中心。
16.閱讀下面材料,請(qǐng)從第③段中選三個(gè)四字詞語(yǔ)(不含標(biāo)點(diǎn)),填寫在下面方格中,指明“我”實(shí)現(xiàn)愿望的正確途徑。(5分)
材料:在英國(guó)最古老的一個(gè)教堂旁邊,矗立著一塊墓碑,上面刻著這樣一段文字:當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變世界,于是決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變我的家庭,但是,這也不可能。我醒悟了,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)現(xiàn)愿望的途徑是錯(cuò)誤的。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/598767.html

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