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文學(xué)類文本《謝謝你,女士》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學(xué)類文本閱讀( 25 分) 謝謝你,女士 【美】蘭斯頓 休斯 她是個(gè)高頭大馬的女人,背著一個(gè)大皮包。忽然一個(gè)男孩從后面跑上來,皮包帶子被他從背后猛然拉了一下,斷了。男孩失 文學(xué)類文本閱讀
25
分)
謝謝你,女士
【美】蘭斯頓·
休斯
她是個(gè)高頭大馬的女人,背著一個(gè)大皮包。忽然一個(gè)男孩從后面跑上來,皮包帶子被他從背后猛然拉了一下,斷了。男孩失了平衡,不但未能如愿搶走皮包,摔了個(gè)四腳朝天。高頭大馬的女人回過身來,準(zhǔn)確無比地朝他穿著牛仔褲的屁股上踢了下去,然后彎下身,揪住男孩胸前的襯衫,不停搖晃,直到他的牙齒咯咯作響。
女人說:“
把我的皮包撿起來,小子,拿起來交給我。”
她仍然緊緊抓住他,但再彎下去一些,好讓那男孩蹲下去撿她的皮包。她說:“
你不覺得可恥嗎?”
胸前襯衫被緊緊扭住的男孩說:“
是。”
女人說:“
你為什么要這么做?”

我不是故意的。”

你撒謊!”

小姐,對不起。”
男孩小聲說。

嗯哼!你的臉很臟。你家里沒人告訴你要洗臉嗎?”

沒有。”

那么,今天晚上得清洗一番。”
高頭大馬的女人一邊說,一邊拖著那個(gè)嚇壞了的男孩往前走。男孩像是十四、五歲,弱不禁風(fēng)。女人說:“
如果你以為我們的接觸就只那么一下子,那你就錯(cuò)了。等我把你料理完畢,你一輩子都忘不了鐘斯太太。”
汗不斷從那男孩臉上冒出來,他開始掙扎。鐘斯太太架住他的脖子,推著他往前走。到了她家門前,她把男孩拉進(jìn)一個(gè)擺設(shè)著廚房用具的大房間,仍抓住他的脖子:“
叫什么名字?”

羅杰。”

好,羅杰,到那個(gè)水槽邊,把臉洗一洗。”
女人說,并且放開他
——
終于。羅杰看著門
——
看看那女人
——
看看門
——
然后走到水槽前面。

這是干凈的毛巾。”
女人把毛巾遞給男孩。

你會讓我去坐牢嗎?”
男孩問,一邊彎向水槽。

不會讓你帶著那張臟臉去,我不會帶你去任何地方的。”
女人說:“
吃過了嗎?” “
我家一個(gè)人也沒有。”

那我們一起吃好了,”
女人說:“
我想你是餓了
——
或者,剛才就一直是餓著的
——
才來搶我的皮包。”

我想買一雙藍(lán)色的麂皮鞋。”
男孩說。

那你不必?fù)屛业钠ぐ?鐘斯太太說,“
你可以要求我買給你。”

是嗎?”
那男孩看著她,水珠沿著臉龐滴下來。好一會,兩人都沒有說話。他擦干了臉,由于不知道要做什么好,就又擦了一次,然后轉(zhuǎn)過身來,不知道接下來怎么辦。門是開著的,他可以沖出去逃跑。女人坐在靠椅上,過了一下子,說:“
假使我再年輕一次;倘若想要我得不到的東西……”
男孩不自覺地皺起眉頭。
女人說:“
嗯哼!你以為我接著要說‘
但是’
,對不對?你以為我要說,‘
但是我沒有搶人家的皮包’
?我并不打算說這句話。”
暫停。靜默。

我也做過一些事情,不過我并不想告訴你,也不想告訴上帝。每個(gè)人都有一些相同的地方,所以我弄東西給我們吃的時(shí)候,你就坐下吧。”
鐘斯太太站起來,走到屏風(fēng)后面,F(xiàn)在,那女人并沒有注意男孩是不是打算跑掉,也沒有看她放在靠椅上的皮包,但是男孩小心地坐在房間的另一邊,離皮包遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且是他認(rèn)為她可以輕易用眼睛余光看見他的地方。

你需不需要有人替你跑腿,”
男孩問:“
買點(diǎn)牛奶什么的?”

不必,”
女人說:“
我可以用罐裝的。”
她把從冰箱拿出來的青豆和火腿弄熱,泡了可可,鋪好餐桌。女人并未詢問他有關(guān)住處、家人,及其他任何會令他困窘的問題。倒是吃東西時(shí),告訴他她在某個(gè)旅館的美容部工作,總是工作到很晚,也告訴他工作的內(nèi)容,以及那些來來往往,各種各樣的女人
——
金發(fā)的、紅發(fā)的,還有西班牙人。然后把她那塊一角錢的蛋糕切了一半給他:“
再吃一點(diǎn),孩子。”
吃完后,她站起來,說:“
現(xiàn)在,這兒,你拿這十塊錢去買那雙藍(lán)色麂皮鞋。下次,別再打我的或其他人的皮包的主意
——
因?yàn)橛貌徽?dāng)手段弄來的鞋子會燙到你的腳。我要休息了。”
她領(lǐng)著他走到前門,把門打開。

晚安!孩子!”
她說,他走下臺階時(shí),她的眼光順著街道看過去。除了“
謝謝你,女士”
之外,男孩還想說些什么,但是一直走到了光禿禿的臺階下層,他仰頭看著門內(nèi)那高頭大馬的女人,他仍只動(dòng)了動(dòng)了動(dòng)嘴唇,連那句話都說不出來。然后,她關(guān)上了門。
(有刪節(jié))

1
)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
5
分)
A
.小說開頭,想搶皮包的男孩被高頭大馬的鐘斯太太抓到,牙齒咯咯作響,說明他心里非常害怕。他也知道羞恥,為生計(jì)所迫才做了壞事。
B
.鐘斯太太把男孩帶回家,一是因看到男孩臉很臟,動(dòng)了憐憫之心;二是因看出嚇壞的男孩不像壞孩子,她想讓男孩一輩子都忘不了自己。
C
.男孩不自覺地皺起眉頭,因?yàn)椴幌肼牭界娝固慕逃?xùn);鐘斯太太似乎也做過一些不該做的事,她能理解男孩的錯(cuò),信任他并留他吃飯。
D
.男孩因鐘斯太太的關(guān)心、瓔解、信任而被感化,所以,他有機(jī)會卻并沒有逃跑,并且想為女人做些買牛奶之類的事情以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
E
.小說所寫的故事并不曲折,作者通過大段的人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫,描寫了一個(gè)挽救犯錯(cuò)的未成年人的故事,引發(fā)我們的思考。

2
)文章首尾幾次寫鐘斯太太高頭大馬,有怎樣的作用?請簡要分析。(
6
分)

3
)小說中鐘斯太太有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。(
6
分)

4
)小說結(jié)尾寫鐘斯太太“
關(guān)上了門”
。這樣寫有怎樣的效果?請結(jié)合小說內(nèi)容具體分析。(
8
分)
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11
.(
1
)答
D

3
分,答
C

2
分,答
B

1
分,答
A
、
E
不給分。
【解析】
A
項(xiàng),男孩是應(yīng)為想買麂皮鞋而搶劫,“
為生計(jì)所迫”
的說法有些牽強(qiáng);“
牙齒咯咯作響”
也可能是被晃的。
B
項(xiàng),“
想讓男孩一輩子都忘不了自己”
的說法只是女人的一個(gè)說法,并不是她拉男孩回家的目的。
E
項(xiàng),文中沒有大段的心理描寫。

2
)(
6
分)①
文章開頭是為表現(xiàn)鐘斯太太的彪悍,與男孩的弱不禁風(fēng)形成強(qiáng)烈反差,為女人輕易制服男孩作鋪墊。

以鐘斯太太外在形象的高大壯實(shí)襯托內(nèi)心的寬厚慈善。

前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。(意思對即可)

3
)(
6
分)①
愛憎分明。認(rèn)為偷竊搶劫是可恥的,但看出嚇壞的男孩不像壞孩子,就動(dòng)了憐憫之心。

外剛內(nèi)柔。長相彪悍,制服男孩;讓男孩在自己家里洗臉、吃飯,給男孩買鞋的錢,打動(dòng)男孩。

寬厚慈善。信任尊重男孩,對男孩推心置腹,最終感化了男孩。(意思對即可)

4
)(
8
分)①
以鐘斯太太關(guān)門表現(xiàn)她的寬厚善良。她對男孩的教育感化是發(fā)自內(nèi)心的、不求回報(bào)的。

以鐘斯太太關(guān)門暗寫男孩心靈之門的打開。男孩在鐘斯太太的努力之后終于徹底轉(zhuǎn)變。

以鐘斯太太關(guān)門的平靜反襯男孩走下臺階內(nèi)心的激動(dòng),突出教育感化的結(jié)果。

言有盡而意無窮。引發(fā)讀者思考男孩以后的變化發(fā)展甚或未成年人的教育問題。(意思對即可)

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