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高中高二議論文復(fù)習(xí)閱讀??朱光潛《談人》有答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
小編為大家準(zhǔn)備了高二議論文復(fù)習(xí)閱讀希望同學(xué)們的寫作水平更上一層樓。
高中高二議論文復(fù)習(xí)閱讀——朱光潛《談人》有答案
談人
朱光潛
世間事物最復(fù)雜、最難懂的莫過人,懂得人就會(huì)懂得你自己。希臘人把“懂得你自己”看做是人生最高的智慧。人不像木石只有物質(zhì),而且還有意識(shí),有情感,有意志,總而言之,有心靈。西方有一句古諺:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”魔鬼固詭詐多端,而仙子也縹緲難測(cè)。
作為一種動(dòng)物,人是人類學(xué)的研究對(duì)象。他經(jīng)過無數(shù)億萬年才由單細(xì)胞生物發(fā)展到類人猿,又經(jīng)過無數(shù)億萬年才由人猿發(fā)展到人。正如人的面貌還有類人猿的遺跡,人的習(xí)性中也還保留著一些獸性,即心理學(xué)家所說的“本能”。
我們這些文明人是由原始人或野蠻人演變來的,除獸性之外還保留著原始人的一些習(xí)性。要了解現(xiàn)代社會(huì)中的人,還需要了解我們的原始祖先。所以馬克思特別重視摩根的《古代社會(huì)》,把它細(xì)讀過并且加過評(píng)注。恩格斯也根據(jù)古代社會(huì)的資料寫出了《家庭、私有制和國家的起源》。在《自然辯證法》一書中,恩格斯還詳細(xì)論述了勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用,談到了人手的演變、進(jìn)化的歷史,這對(duì)研究美學(xué)是特別重要的。古代不僅是家庭、私有制和國家政權(quán)的搖籃,而且也是宗教、神話和藝術(shù)的發(fā)祥地。數(shù)典不能忘祖,這筆賬不能不算。
從人類學(xué)和古代社會(huì)的研究來看,藝術(shù)和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃飯穿衣、男婚女嫁、獵獲野獸、打群仗來劫掠食物和女俘等日常生活實(shí)踐中極平凡卑微的活動(dòng)。中國的儒家有一句老話“食、色,性也”。“食”是保持個(gè)體生命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),“色”是延續(xù)種族生命的男女配合。藝術(shù)和美也最先見于食色。漢文“美”字就起源于羊羹的味道,中外都用“趣味”來指“審美力”。原始民族很早就講究美,從事藝術(shù)活動(dòng)。他們用發(fā)亮耀眼的顏料把身體涂得漆黑或緋紅,用唱歌和跳舞來吸引情侶,或慶祝狩獵、戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
在近代,人是心理學(xué)研究的主要對(duì)象。一個(gè)活人時(shí)時(shí)刻刻都要和外界事物(自然和社會(huì))打交道,這就是生活。生活是人從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的不斷反復(fù)流轉(zhuǎn)的發(fā)展過程。因?yàn)樯畹男枰,人在不斷地改造自然和社?huì),同時(shí)也不斷地改造自己。心理學(xué)把這種復(fù)雜過程簡(jiǎn)化為從刺激到反應(yīng)往而復(fù)返的循環(huán)弧。外界事物刺激人的各種感覺神經(jīng),把映像傳到腦神經(jīng)中樞,在腦里引起對(duì)映像的初步感性認(rèn)識(shí),激發(fā)了伏根很深的本能和情感(如快感、痛感以及較復(fù)雜的情緒和情操),發(fā)動(dòng)了采取行動(dòng)來應(yīng)付當(dāng)前局面的思考和意志,于是腦中樞把感覺神經(jīng)撥轉(zhuǎn)到運(yùn)動(dòng)神經(jīng),把意志轉(zhuǎn)達(dá)到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)器官,如手足肩背等類,使它實(shí)現(xiàn)行動(dòng)。哲學(xué)和心理學(xué)一向把整個(gè)運(yùn)動(dòng)分為知(認(rèn)知)、情(情感)和意(意志)這三種活動(dòng),大體上是正確的。
(選自《談美書簡(jiǎn)》,有刪改)
1.關(guān)于“人”的理解,下列符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.“懂得你自己”是人類的最高智慧,人類只要能夠懂得自己,也就能懂得人。
B.人是由單細(xì)胞生物發(fā)展到類人猿再由人猿發(fā)展到原始人進(jìn)而發(fā)展到文明人的。
C.進(jìn)化過程中遺留在人類身上的一部分“獸性”和原始人的一些特點(diǎn)構(gòu)成了人的“本能”。
D.人的所謂“生活”就是時(shí)時(shí)刻刻地和外界打交道,不斷地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)外部世界。
2.關(guān)于“藝術(shù)”和“美”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.藝術(shù)和美并不是起源于抽象概念,而是起源于吃飯穿衣等日常生活實(shí)踐中極平凡卑微的事物。
B.儒家說:“食、色,性也。”在“食”和“色”這兩大人類本性的具體行為中便蘊(yùn)藏著藝術(shù)的美。
C.“食”是保持個(gè)體生命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),“色”是延續(xù)種族生命的男女配合,它們都屬于藝術(shù)美的范疇。
D.原始民族把身體涂得漆黑或緋紅,用唱歌、跳舞來吸引情侶,或慶祝狩獵、戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,就是藝術(shù)活動(dòng)。
3.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.人不像木石只有物質(zhì),而且還有意識(shí),有情感,有意志,有心靈,所以,人是世間萬物中最難懂的。
B.西方有一句古諺:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”可見人的性格是具有兩面性的,不能把人簡(jiǎn)單分類。
C.在《自然辯證法》中,恩格斯論述了勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的作用,談到了人手的演變、進(jìn)化的歷史,就是美的歷史。
D.哲學(xué)和心理學(xué)把人們認(rèn)識(shí)世界的整個(gè)運(yùn)動(dòng)分為知(認(rèn)知)、情(情感)和意(意志)這三種活動(dòng),大體上是正確的。
參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1. B(A“懂得自己,也就能懂得人”與原文不符;C“原始人的一些特點(diǎn)”是在“本能”之外的;D原文是“改造自然和社會(huì)”,不是“適應(yīng)”)
2. C(“食”和“色”本身不全是藝術(shù)類,絕對(duì)化了)

3. A(B引用古諺目的是證明人的復(fù)雜性;C“就是美的歷史”絕對(duì)化;D“認(rèn)識(shí)世界”應(yīng)為“整個(gè)運(yùn)動(dòng)”,包括認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩個(gè)方面)
這篇高二議論文復(fù)習(xí)閱讀帶給大家,同學(xué)們要認(rèn)真賞析。
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