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文學(xué)類文本閱讀《蟀爺 聶鑫森》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


蟀爺 聶鑫森 這一群上了年紀(jì)的蟲友常常聚會(huì)的地方,是關(guān)圣殿旁的 常樂(lè)居 小茶館。 這小茶館有年月了,舊式磚木結(jié)構(gòu),兩層樓,門臉不大。但橫匾和門聯(lián)卻是名人書寫和鐫刻的。聯(lián) 蟀爺
聶鑫森
這一群上了年紀(jì)的蟲友常常聚會(huì)的地方,是關(guān)圣殿旁的“
常樂(lè)居”
小茶館。
這小茶館有年月了,舊式磚木結(jié)構(gòu),兩層樓,門臉不大。但橫匾和門聯(lián)卻是名人書寫和鐫刻的。聯(lián)語(yǔ)云:“
常以知足為樂(lè);樂(lè)因榮辱如常。”
小茶館似乎力拒“
時(shí)尚”
,盛夏不用空調(diào)不用電扇,用的是舊時(shí)代店鋪常見(jiàn)的“
布扇”
,帶軸的橫幅厚帆布懸掛半空,一繩系軸,由人手拉著來(lái)回晃動(dòng)生風(fēng)。冬天只在一樓的廳堂正中央生一爐炭火,熱力四射,畏寒的坐一樓,喜歡涼潤(rùn)的上二樓去。
老板叫常青松,五十多歲,臉上總浮著熱情的笑。
還有七八天,就要過(guò)春節(jié)了。蟲友們圍坐在二樓臨窗的八仙桌邊。桌子中間,相挨相靠的是幾只鳴蟲葫蘆,里面蓄的是蟈蟈。

多少日子沒(méi)見(jiàn)蟀爺了,想他哩。”

若是蟀爺在,他的蟋蟀叫得最有靈性。”
蟀爺應(yīng)邀到青海“
西北京劇團(tuán)”
協(xié)助排戲去了,入秋后走的,一眨眼就快半年了。
蟀爺是蟲友們?yōu)樗鸬淖鹛?hào)。他叫武長(zhǎng)林,是京劇團(tuán)“
郝(壽臣)派”
名凈(花臉),扮相、唱功、做功都有過(guò)人之處,可說(shuō)是名震江南。六十歲時(shí),他堅(jiān)決要求退休,為的是年輕人已經(jīng)脫穎而出了,得讓他們有更多更重的戲份,他不能老擋在前面,應(yīng)該高高興興地讓道。
蟀爺業(yè)余喜歡玩蟲,但情有獨(dú)鐘的是蟋蟀。他覺(jué)得能從蟋蟀高低、粗細(xì)、長(zhǎng)短的叫聲里,聽(tīng)出花臉唱腔韻味。夏蟲、秋蟲都好養(yǎng),養(yǎng)冬蟲不容易。蟀爺擅長(zhǎng)養(yǎng)過(guò)冬的蟋蟀,既可磨礪自己的耐性,又能體現(xiàn)自己的智力,故而樂(lè)此不疲。
蟋蟀是夜鳴晝不鳴的,蟀爺夜晚要登臺(tái)唱戲,沒(méi)法子聽(tīng)。他就訓(xùn)練蟋蟀只在白天鳴叫,方法是每夜將盛蟲葫蘆放在稍冷的地方,使其收攏翅膀而噤聲,持續(xù)數(shù)日便能改其習(xí)性,遇暖而鳴。
蟀爺退休后,清早去公園練嗓、打拳、清唱幾段戲文。早飯后,就樂(lè)呵呵地去“
常樂(lè)居”
,和蟲友們喝茶、聊天。冬天的日子,蟀爺一進(jìn)門,大家就聽(tīng)見(jiàn)他懷里蟋蟀的叫聲了,然后叫聲沿木樓梯而上,來(lái)到八仙桌邊。
蟀爺坐下來(lái),從懷里掏出葫蘆,放在自己的面前,蟋蟀的鳴叫聲寬厚、雄渾、悠長(zhǎng)。

有點(diǎn)兒像我的嗓音嗎?”

真像。它無(wú)疑是蟋界的名凈!”
蟀爺哈哈大笑。待蟋蟀不叫了,他又把葫蘆塞入懷中。暖一暖后,鳴叫聲又朗然而起,于是再把葫蘆擱到桌上。
蟀爺說(shuō):“
人之冷暖與蟲之冷暖,能合而為一者,稱為化境,你們說(shuō)是不是?”
優(yōu)哉游哉,五年過(guò)去了。
這是個(gè)秋天的上午。蟀爺?shù)绞c(diǎn)鐘的時(shí)候,才走進(jìn)“
常樂(lè)居”
的二樓。他站著向大家拱拱手,說(shuō):“
我來(lái)向各位爺辭行。我的一個(gè)學(xué)生在青海‘
西北京劇團(tuán)’
當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),親自登門請(qǐng)我去協(xié)助排練《野豬林》,以便參加北京舉行的‘
全國(guó)迎新春京劇大賽’
。學(xué)生還在我家里哩。吃過(guò)中飯,我們就去飛機(jī)場(chǎng)了。忙完這段日子,我就回來(lái)。再見(jiàn)!”
蟀爺雙眼發(fā)潮,念了句京白:“
各位爺保重,灑家——
去——
了。”
樓上樓下,響起一片叫好聲。
蟀爺去了青海,讓大家很惆悵。幸而蟀爺?shù)帽銜r(shí),常會(huì)在某個(gè)上午,打手機(jī)到“
常樂(lè)居”
來(lái)。他告訴蟲友們他還回不來(lái),還得協(xié)助排練《賽太歲》《法門寺》《捉放曹》等“
郝派”
名劇……
有蟲友問(wèn):“
蟀爺,你掏出葫蘆湊近手機(jī),讓我們聽(tīng)聽(tīng)蟋蟀的叫聲。”
蟀爺說(shuō):“
我確實(shí)把蟋蟀帶去了,可我忙得沒(méi)時(shí)間飼養(yǎng),只好把它們放了……
對(duì)不起。”
常青松提著大銅壺,笑吟吟地來(lái)為蟲友們續(xù)水。

常老板,可有蟀爺回湘潭的消息?”
常青松說(shuō):“
下面有個(gè)茶客,是蟀爺?shù)泥従。他剛才告訴我,蟀爺不回湘潭過(guò)春節(jié)了。”

為什么?”

因?yàn)?lsquo;
西北京劇團(tuán)’
獲了大獎(jiǎng),人氣極旺。那里的戲迷強(qiáng)烈要求,在春節(jié)期間搞個(gè)演出旬。聽(tīng)說(shuō)蟀爺還要‘
出山’
,演《飛虎夢(mèng)》的牛皋、《除三害》的周處。”

蟀 爺恐怕要元宵節(jié)后才能回來(lái)了。”

那也未必。聽(tīng)說(shuō)‘
西北京劇團(tuán)’
元宵節(jié)后,要去香港、澳門演出,蟀爺能不去?”
常 青松說(shuō)。
有人問(wèn):“
蟀爺就不玩蟋蟀了?”
常青松答道:“
弘揚(yáng)國(guó)粹京劇是大道。玩蟲呢,雖是國(guó)粹,但只能算小技。蟀爺不會(huì)舍大道而重小技。”

那是。不過(guò)呀,我們覺(jué)得蟀爺呀,大道小技都舍不得!”

下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(
)(
)(5
分)
A.
蟲友們?cè)?ldquo;
常樂(lè)居”
小茶館的談話,從側(cè)面反映出本篇小說(shuō)主人公“
蟀爺”
超凡脫俗的為人品性和他在眾人心目中的崇高地位。
B.
蟀爺養(yǎng)蟋蟀除了因?yàn)楹猛;從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),更多是出于揣摩學(xué)習(xí)的目的。正因如此,作為京劇團(tuán)的名凈,蟀爺?shù)难菁寄軌蚋呷艘换I。
C.
退休之后,蟀爺對(duì)京劇的 酷愛(ài)其實(shí) 并未消減。為協(xié)助學(xué)生排演節(jié)目,他遠(yuǎn)赴青海?煽闯鏊冀K胸懷京劇事業(yè),渴望為京劇事業(yè)奉獻(xiàn)余熱。
D.
小說(shuō)在情節(jié)安排上主要采用了倒敘手法,這樣的結(jié)構(gòu)安排,使小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,有助于更好地刻畫人物形象,揭示小說(shuō)深刻弘大的主題。
E.
小說(shuō)將故事發(fā)生地點(diǎn)集中在小茶館“
常樂(lè)居”
,通過(guò)茶客、老板之間的對(duì)話,真實(shí)反映了一個(gè)老藝術(shù)家的感人故事,表達(dá)了對(duì)老藝術(shù)家的贊美。

文章第二段的環(huán)境描寫有什么作用?(6
分)
答:


小說(shuō)著力刻畫了“
蟀爺”
這個(gè)人物,他是一個(gè)怎樣的人?試簡(jiǎn)要分析。(6
分)
答:


有人說(shuō),小說(shuō)中“
常樂(lè)居”
小茶館老板“
常青松”
純屬一個(gè)多余人物,完全可以不去寫他。對(duì)于這個(gè)看法,你是怎樣看的?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(8
分)
答:

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