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《賣廚刀 劉明》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


賣廚刀 劉明 早晨有霧,淡淡的。 桐廬鎮(zhèn)優(yōu)雅的輪廓,在薄紗般的晨霧中顯露出來。奔流不息的富春江和天目溪交叉著從鎮(zhèn)前的巖石下緩緩流過,背后是若隱若現(xiàn)的青山翠嶺。遠遠望去 賣廚刀
劉明
早晨有霧,淡淡的。
桐廬鎮(zhèn)優(yōu)雅的輪廓,在薄紗般的晨霧中顯露出來。奔流不息的富春江和天目溪交叉著從鎮(zhèn)前的巖石下緩緩流過,背后是若隱若現(xiàn)的青山翠嶺。遠遠望去,水傍青山,霧繚古城,宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉,托著顆晶瑩閃爍的珠露。
正是起早趕露水集的時候。來趕年前最后一個集市的鄉(xiāng)民們,肩上挑著柴禾,手里提著雞婆、繩頭串著蘑菇,盆里盛著活魚,從四面八方涌入這個小鎮(zhèn)。
桐廬鎮(zhèn)僅有的這條直街上熱鬧起來了,熱鬧得就像一鍋正在滾動著的粥。賣韭菜的放開嗓子直著吼叫:“
多水嫩的韭菜,六角八一斤,便宜過草!”
賣金針木耳的吆喝起來頓挫抑揚,如同唱戲文一般:“
黃針——
木耳,蘑菇——
生姜!”
賣藤條鍋刷的吆喝聲很有些特別,前聲十二分地拖長,而到后半部分卻喊得出奇的短:“
賣藤——
條!”
賣蔥煎包子的把平底鍋沿敲得梆梆響;賣雞的鼓圓腮幫吹開雞婆的尾毛,兩指捺著滾圓的雞屁股直伸到買主的鼻尖,正和買主作激烈持久的討價還價。人們仿佛不是來趕集,而是來比聲音的。
唯有市場西邊的一根電線桿子下,一個穿黑襖的漢子一聲不響地蹲著,跟前放著二十多把廚刀。漢子抬起胡子拉碴的臉朝喧鬧的人群望了一眼,從他兜里摸出一塊硯臺大小的鐵塊和一團筷子粗的鐵絲放在地下,撿起一把廚刀,低下頭,“
咔咔咔”
砍起鐵絲來了。

是在變戲法兒嗎?”
外圈的人只想往里面擠。

他怎么不說話?”
里圈的人直納悶。
見人多了,黑襖漢子從他兜里摸出一張紅紙,上面寫著一行工工整整的柳體大字:自家打的廚刀,每把兩元。

哼,店里張小泉剪刀廠出的廚刀也只賣一塊六。”
有人搖著頭冷言冷語。

不過,這廚刀的剛火倒是硬碰硬的。”
也有人持不同的意見。
黑襖漢子一聲不響,低著頭又砍起鐵絲來。“
咔咔咔”
鐵絲都斷成了一厘米長短的小段。

嘿,這廚刀砍鐵絲就像切粉絲一樣,我買一把!”
有人把捏著鈔票的手伸了過來。

慢!”
一個工人模樣的青年擠到黑襖漢子跟前,從地上另撿起一把廚刀:“
你換一把砍砍看。”
眾人都投來贊佩的眼光。
黑襖漢子好像沒聽見,依舊埋頭只顧自己砍。

唔——
?是個啞巴?”
工人模樣的青年把廚刀遞到黑襖漢子的手里,比比劃劃做了一陣手勢。
黑襖漢子接過廚刀,“
咔咔咔”
,一氣砍了三十幾下。青煙飄起,火星四濺,砍斷的鐵絲飛了一地。
工人模樣的青年奪過刀來,仔細地瞄了瞄閃著寒光的鋒口,扔下兩元錢,心滿意足地走了。
人群哄地一下炸了。“
我買一把!”“
我買一把!”
幾十只捏著鈔票的手伸了過來。

砍得硬的廚刀不一定切得軟!”
剛才說風(fēng)涼話的人又不陰不陽地插了一句。
眾人遲疑了,有幾只捏著鈔票的手縮了回去。
黑襖漢子慢慢站起身來,高眉脊下那雙明亮的眸子里,射出兩道光來,直瞪著說風(fēng)涼話的人的臉。瞪著瞪著,一言不發(fā)的黑襖漢子猛一抬臂,將廚刀舉在了脖子跟前。
眾人嚇了個大跳,嘩地撒開了個大圈。只見黑襖漢子不慌不忙舉刀在下巴上刮了幾下。“
嚓嚓嚓”
,胡須紛紛落地,只留一片青青的胡渣兒。
說風(fēng)涼話的人囁嚅著,似乎還想說幾句什么,但人們一擁而上,早把他擠出了人圈。黑襖漢子的二十多把廚刀頃刻賣完。他拍了拍身上的塵土,搭上搭兜,走到賣蔥煎包子的攤前:“
喂,買四個蔥煎包子。”
兩個剛買了廚刀的人聽見他說話,大感驚訝:

咦,他會說話,他不是啞巴!”

他會說話,做買賣為什么硬是一聲也不吆喝?”
太陽升高了,晨露散盡了,桐廬鎮(zhèn)幽雅的輪廓清楚地顯露出來了。前面是奔流的江水,背后是兀立的青山,好一幅古樸淡雅的水墨畫卷。黑襖漢子背著搭兜,手里托著四個剛出鍋的蔥煎包子,大踏步地走了。
(1)
下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検?br />A.“
宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉”
運用了比喻的修辭,將桐廬鎮(zhèn)比做鮮嫩碧綠的荷葉,生動形象地寫出了桐廬鎮(zhèn)的勃勃生機。
B.“
人們仿佛不是來趕集,而是來比聲音的”
,真實地寫出了集市人聲鼎沸的情形,表現(xiàn)了作者對日常生活中熱鬧景象的欣賞。
C.
小說將賣刀寫得一波三折,引人入勝。人們開始以為有人在變戲法,后來才發(fā)現(xiàn)是賣刀;開始懷疑菜刀有假,后來又爭搶買刀。
D.
作者善于設(shè)置懸念,如“
黑襖漢子猛一抬臂,將廚刀舉在了脖子跟前”
,不但“
眾人下了個大跳”
,就是讀者也為之心驚。
E.
小說語言雅致樸實,主要通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫了一個看似普通但又與眾不同的“
黑襖漢子”
,給人留下了深刻的印象。
(2)
小說最后一段的景物描寫有什么作用?請簡要分析。
(3)
小說中的“
黑襖漢子”
有哪些性格特點?請簡要概括。
(4)
小說中黑襖漢子做買賣“
硬是一聲也不吆喝”
,作者這樣寫有什么用意?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?br />【答案】(1)CD
(2)①
描繪出桐廬鎮(zhèn)的古樸淡雅,烘托出黑襖漢子質(zhì)樸內(nèi)斂的人物形象;②
具有象征意味,蘊含著作者對純厚質(zhì)樸的民風(fēng)的向往(
或表達作者對喧囂浮躁世風(fēng)的一種否定)
;③
首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭的環(huán)境描寫,使小說結(jié)構(gòu)更加完整。
(3)①
寡言內(nèi)斂;②
質(zhì)樸沉穩(wěn);③
自尊心強;④
頗有自信。
(4)①
從情節(jié)設(shè)計上看,黑襖漢子“
一聲也不吆喝”
的經(jīng)營方式使小說的情節(jié)逐步展開并達到高潮,具有表現(xiàn)力;②
從形象塑造上看,與別人大聲叫賣的方式形成對比,突出黑襖漢子內(nèi)斂質(zhì)樸,厚道真誠的人物形象;③
從思想內(nèi)涵上看,黑襖漢子做買賣“
硬是一聲也不吆喝”
,蘊含著作者對純厚質(zhì)樸的民風(fēng)的向往,凸顯小說的主題;④
從實際閱讀效果上看,能夠吸引讀者的閱讀興趣,增強作品可讀性。
【解析】(1)
本題考查理解文意,篩選并整合文中的信息的能力。A.
原句說“
遠遠望去,水傍青山,霧繚古城,宛如一張鮮嫩碧綠的荷葉,托著顆晶瑩閃爍的珠露”
。這里把傍水青山比作荷葉,將霧中古城比作露珠。B.“
表現(xiàn)了作者對日常生活中熱鬧景象的欣賞”
錯。原文沒有此意。E.“
小說語言雅致樸實,主要通過語言、動作、神態(tài)等描寫……”
錯。原文中語言描寫不突出。
(2)
本題考查鑒賞環(huán)境描寫的能力。小說中景物描寫的作用一般有:交待時間地點,渲染氣氛,烘托人物心情;推動故事情節(jié)的發(fā)展;突出文章主旨。本篇中最后一段景物描寫,寫出了桐廬鎮(zhèn)“
好一幅古樸淡雅的水墨畫卷”
的美,烘托黑襖漢子對自己的廚刀質(zhì)量的自信及賣完廚刀的喜悅心情,同時表達了文章主旨,即對純厚質(zhì)樸的民風(fēng)的向往。從結(jié)構(gòu)上看,與文首江溪交錯、水傍青山、霧繚古城的桐廬鎮(zhèn)美景呼應(yīng),結(jié)構(gòu)圓合。
(3)
本題考查欣賞人物形象的能力。小說塑造黑襖的漢子的形象時,主要運用動作描寫和神態(tài)描寫,分析人物時,要抓住“‘
咔咔咔’
砍起鐵絲”“
嚓嚓嚓”
刮胡須,“
射出兩道光來”
的眸子、“
瞪著瞪著”
等精彩的刻畫,從而概括出人物形象,答題時要注意題干要求“
簡要概括”

(4)
本題考查對文本進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。對小說進行個性化賞析,一般從人物、環(huán)境、故事情節(jié)、主題、語言特色、表達技巧等方面入手。黑襖漢子始終“
一聲也不吆喝”
做買賣的方式,是為了引出用行動證明他的廚刀無比鋒利的情節(jié),并在最后“
黑襖漢子的二十多把廚刀頃刻賣完”
,使情節(jié)達到高潮。而他“
一聲也不吆喝”
的經(jīng)營方式與別人形成對比,突出黑襖漢子質(zhì)樸、沉穩(wěn)、內(nèi)斂的性格,也表明黑襖漢子對自己廚刀自信;當然,這種與眾不同的經(jīng)營方式,更能吸引讀者的閱讀興趣,“
這個與眾不同的人最后能把他的刀賣出去嗎”
這個問題一直吊著讀者的胃口;另外,作者這樣寫黑襖漢子,也是為了和本文描繪桐廬鎮(zhèn)的古樸淡雅的景美相統(tǒng)一,突出桐廬鎮(zhèn)的古樸民風(fēng),蘊含著作者對純厚質(zhì)樸的民風(fēng)的向往。

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