鷹
黃孟文
太陽中西邊兩座山之間的凹處。天氣旱熱。四周云霞血紅。
盤旋于低空，我睜大眼睛俯視著不遠(yuǎn)處的一個(gè)形同廢墟的村落。翅膀稍一揮動(dòng)，激起一陣勁風(fēng)，相信不會(huì)輸給一架快要著陸的微型軍用直升機(jī)。
感謝上蒼，讓我出生在非洲的土地上。這里的人比先進(jìn)地區(qū)的老鼠還要卑賤。天天有人在內(nèi)戰(zhàn)彈雨中身亡，不然就是饑餓而死。每天我都吃肉吃得不亦樂乎，養(yǎng)得身強(qiáng)體壯，哪里要像窮人那樣為生活為兒女而疲于奔命呢？
看！那里有個(gè)黧黑的小女孩！她枯瘠的右手握著一個(gè)小鐵罐，在地上小洞中汲取污水。整十歲的人了還赤身露體，比飛禽更不知恥－－飛禽還有遮羞的羽毛！
望著小女孩那搖搖欲墜的身軀，那呆滯的眼神，經(jīng)驗(yàn)告訴我，機(jī)會(huì)來了，今晚肯定又有盛餐。
孩童的身軀雖然也一樣是皮包骨，但是吃起來畢竟鮮嫩一些呀！
日落鷹翔霞滿天……
小女孩仰頸喝下那僅存的幾滴水，咂咂嘴，蹣跚地退到近旁的一個(gè)垃圾堆，用瘦手挖掘著，顫顫然。真是笨蛋，垃圾堆里除了一些被我們吃剩的殘肢斷骸以外，還會(huì)有什么可以下肚的東西呢？
這個(gè)小女孩我早已把她盯緊了。我最憎恨的就是她那個(gè)小個(gè)子的黑媽媽。他們一家七口，有五口都先后餓死了，都被我們啄入腹中了。黑媽媽特別疼愛這個(gè)小女兒，每次覓得些殘羹，就全部讓給女兒“
虎咽”
，寧可自己餓昏。更可惡的是，她整日把女兒牢牢護(hù)衛(wèi)著，我每次想要偷襲都無從下手，只好知難而退�？墒�，現(xiàn)在好啦，再也沒有人可以保護(hù)你了，看你這個(gè)小鬼還能躲到什么地方去？
黑媽媽昨天餓死了，就在這堆垃圾旁。臨死時(shí)還緊抱住女兒不放，深怕她被我的鷹兄弟們攫去。我抿喙暗笑。自己是泥菩薩過江，還要掩護(hù)女兒？
我當(dāng)然還是優(yōu)先啄吃黑媽媽啦。死尸如果不趁早吃，很快就會(huì)腐爛掉，白白損失。黑媽媽的肉又干又韌，啄得我喙痛，腸肫也不舒服。吃剩的殘骸都散落在垃圾堆里，東一塊西一塊。
我索性飛落到近旁的平地上，面對面地注視著小女孩。
小女孩還在垃圾堆里挖掘，有一下沒一下的，數(shù)度跌倒又爬起來。她的四肢顯然已經(jīng)疲弱無力，顫抖得厲害。良久，她撿起一塊骨頭，急急放到齒間啃咬。嘴角嚅動(dòng)，雙目無神，茫茫然。嘻，傻東西，至親媽媽的肋骨也會(huì)啃得津津有味！
好像咬不到什么可以入腹的殘肉，小女孩絕望了，掙扎著站起來，舉起小鐵罐。罐內(nèi)滴水全無。
小女孩終于支撐不住，全身一陣痙攣，倒了下去，再也爬不起來了。
我大喜，舌尖汩出了唾液，一步步向小女孩跳過去
。
（1
）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（
）（
）（5
分）
A
．正篇作品近乎一種白描，所勾勒、描摹的場景讓鐵石心腸的人也為之動(dòng)容，體現(xiàn)著藝術(shù)和文學(xué)的力量。
B
．鷹喜不自勝，中非洲大地上，無饑餒之虞，可以隨意啄食無力掙扎的人，小說特殊的視角揭示人與自然的沖突。
C
．小說多次寫到鷹的喜悅和嘲諷，如“
感謝上蒼，讓我出生在非洲的土地上”“
整十歲的人還赤身裸體，比飛禽更不知恥”
，加強(qiáng)了作者對非洲社會(huì)現(xiàn)實(shí)揭露和批判的力度。
D
．寫動(dòng)物的文學(xué)作品多為兒童文學(xué)，在中短篇小說中也以歷史題材為主，而這篇作品卻是以現(xiàn)實(shí)為題材，啟人思索。
E
．小說第一段的環(huán)境描寫中的“
天氣旱熱”
，揭示了非洲災(zāi)民貧窮饑餓，在死亡線上掙扎的主要原因。
（2
）賞析文章中畫線的段落。（6
分）
（3
）試分析這篇小說以“
喜鷹”
為題的作用。（6
分）
（4
）有人認(rèn)為這篇小說重在藝術(shù)性地揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是社會(huì)悲��；有人認(rèn)為這篇小說重在以藝術(shù)化的方式反思人性，是人性悲劇；你認(rèn)同哪個(gè)觀點(diǎn)？談?wù)勀愕睦斫�。�?
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．（1
）選A
給3
分，選D
給2
分，選B
給1
分，選CE
不給分。
【解析】B
．“
揭示人與自然的沖突”
，主題理解錯(cuò)誤。 C
．“
加強(qiáng)了作者對非洲社會(huì)現(xiàn)實(shí)揭露和批判的力度”
，主題理解偏頗。 E
．“
天氣旱熱”
并非造成非洲災(zāi)民的主要原因。
（2
）①
運(yùn)用心理和動(dòng)作描寫，表現(xiàn)鷹見到小女孩的喜悅和垂涎食物的急切之情。②
暗示小女孩的悲慘結(jié)局。③
運(yùn)用留白藝術(shù)，不直接寫血淋淋的吞食場面，給讀者以想象空間。④
照應(yīng)文章標(biāo)題，寫出“
喜鷹”
之“
喜”
。⑤
揭示出非洲災(zāi)民在死亡線上掙扎的慘景。或揭露鷹的殘忍本性，表現(xiàn)人的生命在這里被隨意踐踏、戕害的深刻悲劇。（任意答出3
點(diǎn)即可得6
分）
（3
）①“
喜鷹”
是串聯(lián)小說情節(jié)的線索。小說中“
盯上女孩”“
啄食黑媽媽”“
啄食小女孩”
等情節(jié)均是圍繞“
喜鷹”
展開的。②
使用擬人手法。全文以鷹為視角，看到的、想到的、欲做的無不以鷹的眼睛、鷹的心理為出發(fā)點(diǎn)。③
以“
喜”
寫“
悲”
，以鷹飽食無憂的喜悅反襯人物的不幸結(jié)局，揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引發(fā)讀者思考。（每點(diǎn)2
分，共6
分）
（4
）觀點(diǎn)一：我認(rèn)為此文重在藝術(shù)性地揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說運(yùn)用以小見大的手法，借助一只鷹的視角來反映廣闊的時(shí)代背景和社會(huì)舞臺(tái)。通過鷹啄食孩子和黑媽媽的典型、具體的場景表現(xiàn)無可計(jì)數(shù)的非洲難民一步步走向死亡的深刻
悲劇。其中既有惡劣的自然環(huán)境，又有時(shí)局動(dòng)蕩、戰(zhàn)火不息、互相爭斗、資源枯竭的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說通過由點(diǎn)及面的
描寫方式，有力反映了成千上萬的難民無法拯救自己，只能
走向毀滅的必然性。
觀點(diǎn)二：我認(rèn)為此文重在以藝術(shù)化的
方式反思人性的陰暗面，是人性悲劇。小說整體運(yùn)用了隱喻和象征的手法（答借物喻人、比擬、擬人化可酌情給分），表面上寫的是鷹食人肉的故事，其實(shí)質(zhì)是人吃人的事實(shí)。本文通過大量的心理描寫，表現(xiàn)鷹食人肉的肆無忌憚和洋洋得意，全然沒有對人的生命的同情和悲憫，這正是貪婪自私的人性的真實(shí)寫照。文章以一對母女隱喻弱者和邊緣人，她們一方面被掠奪和欺凌，在死亡線上痛苦掙扎；另一方面為了活命不得不尋找殘留的食物和水源，甚至連親生
媽媽的肋骨也會(huì)啃食。從這兩類形象身上，都讓我們看到
野蠻的人性，從而批判人性的墮落，揭示悲劇的真正根源，呼喚人性的自我救贖。（觀點(diǎn)2
分，分析6
分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/609449.html
相關(guān)閱讀：《方月亮 周海亮》閱讀答案
《祖父的表》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀《汽車等待的時(shí)候》附答案
《警察和贊美詩》同步閱讀及答案
文學(xué)類文本《實(shí)話實(shí)說》閱讀答案