追和陶淵明詩(shī)引 蘇 轍 東坡 先生謫居儋耳，置家羅浮之下，獨(dú)與幼子負(fù)擔(dān)渡海，葺茅竹而居之。日啖薯芋，而華屋玉食之念不存于胸中。平生無(wú)所嗜好，以圖史為園囿，文章為鼓吹，至 追和陶淵明詩(shī)引
蘇
轍
東坡
先生謫居儋耳，置家羅浮之下，獨(dú)與幼子負(fù)擔(dān)渡海，葺茅竹而居之。日啖薯芋，而華屋玉食之念不存于胸中。平生無(wú)所嗜好，以圖史為園囿，文章為鼓吹，至此亦皆罷去。獨(dú)喜為詩(shī)，精深華妙，不見(jiàn)老人衰憊之氣。
是時(shí)，轍亦遷海康，書(shū)來(lái)告曰：
“
古之詩(shī)人有擬古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，則始于東坡。吾于詩(shī)人，無(wú)所甚好，獨(dú)好淵明之詩(shī)。淵明作詩(shī)不多，然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴。自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人皆莫及也。吾前后和其詩(shī)凡百數(shù)十篇，至其得意，自謂不甚愧淵明。今將集而并錄之，以遺后之君子。子為我志之。然吾于淵明，豈獨(dú)好其詩(shī)也哉？如其為人，實(shí)有感焉。淵明臨終，疏告儼等：
‘
吾少而窮苦，每以家弊，東西游走。性剛才拙，與物多忤，自量為己必貽俗患，黽勉辭世，使汝等幼而饑寒。
’
淵明此語(yǔ)，蓋實(shí)錄也。吾真有此病而不早自知，平生出仕，以犯世患，此所以深服淵明，欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也。
”
嗟夫！淵明不肯為五斗米一束帶見(jiàn)鄉(xiāng)里小兒，而子瞻出仕三十余，為獄吏所折困，終不能悛，以陷于大難，乃欲以桑榆之末景，自托于淵明，其誰(shuí)肯信之？雖然，子瞻之仕，其出處進(jìn)退，猶可考也。后之君子其必有以處之矣�？鬃釉唬�
“
述而不作，信而好古，竊比于我老彭。
”
孟子曰：
“
曾子、子思同道。
”
區(qū)區(qū)之跡，蓋未足以論士也。
轍少而無(wú)師，子瞻既冠而學(xué)成，先君命轍師焉。子瞻嘗稱(chēng)轍詩(shī)有古人之風(fēng)，自以為不若也。然自其斥居?xùn)|坡，其學(xué)日進(jìn)，沛然如川之方至。其詩(shī)比李太白、杜子美有余，遂與淵明比。轍雖馳驟從之，而常出其后。其和淵明，轍繼之者，亦一二焉。
丁丑十二月�？党悄蠔|齋引。
5
．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是
(3
分
)
A
．子為我志之
志：記錄
B
．與物多忤
物：事物
C
．終不能悛
悛：悔改
D
．其出處進(jìn)退
處：隱居
6
．下列加點(diǎn)虛詞意義和用法不同的一項(xiàng)是（
3
分）
A.
葺茅竹而居之
擇善而從之
B.
如其為人，實(shí)有感焉
則或咎其欲出者
C.
蓋未足以論士也
寧許以負(fù)秦曲
D.
先君命轍師焉
猶且從師而問(wèn)焉
7
．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（
3
分）
A
．蘇軾垂暮之，遠(yuǎn)謫天涯，生活非常艱難，其他讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)大都終止了，惟喜寫(xiě)詩(shī)，尤喜讀陶淵明的詩(shī)歌，追和陶詩(shī)。
B
．文章第一段雖不是直接論蘇軾和陶詩(shī)，卻談了蘇軾和陶詩(shī)的寫(xiě)作背景，暗示蘇軾和陶詩(shī)與他當(dāng)時(shí)的處境和心境有關(guān)。
C
．文中對(duì)陶淵明其詩(shī)其人的評(píng)價(jià)全用蘇軾來(lái)信的原文來(lái)表現(xiàn)，引文占全文的三分之一，這樣更貼近蘇軾的本意，也含蓄地表達(dá)了蘇轍對(duì)陶詩(shī)不愿作評(píng)論的態(tài)度。
D
．本文是蘇轍應(yīng)蘇軾要求為其和陶詩(shī)寫(xiě)的序言，文章充分肯定了蘇詩(shī)的成就，對(duì)蘇軾追和陶詩(shī)的心跡委婉地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，并相信后人自有公論。
8
．把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(10
分
)
（
1
）然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴。（
3
分）
（
2
）此所以深服淵明，欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也。（
3
分）
(3)
然自其斥居?xùn)|坡，其學(xué)日進(jìn)，沛然如川之方至。（
4
分）
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5
．
B (
物：別人
)
6
．
B
（
A
：順承
B
：他的、那個(gè)
C
：目的連詞

，來(lái)
D
：代詞　他）
7
．
C (“
含蓄地表達(dá)了蘇轍對(duì)陶詩(shī)不愿作評(píng)論的態(tài)度
”
的說(shuō)法沒(méi)有依據(jù)。
)
8
．（
1
）然而他的詩(shī)看似質(zhì)樸其實(shí)華美，看似清瘦（或簡(jiǎn)陋）其實(shí)豐腴。（綺、癯、腴）
（
2
）這就是深深佩服淵明，想在晚多少學(xué)習(xí)一點(diǎn)陶淵明的行為的原因啊。（所以、晚節(jié)、師范）
（
3
）但是自從他被貶居住在東坡，他的學(xué)問(wèn)一天天地進(jìn)步，（才思）充沛的樣子如大河之水正在涌來(lái)。（斥居、日、沛然、方）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/612202.html

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