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文學類文本《信仰》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


文學類文本閱讀 ( 25 分) 信 仰 鄧石嶺 下午兩點半,下著細雨,天陰得有點發(fā)冷。我剛打開辦公室的門,他也跟進來了。我沏了一杯茶,坐定,自顧喝茶,沒理他。 他沒有像以往毫不 文學類文本閱讀
(25
分)


鄧石嶺
下午兩點半,下著細雨,天陰得有點發(fā)冷。我剛打開辦公室的門,他也跟進來了。我沏了一杯茶,坐定,自顧喝茶,沒理他。
他沒有像以往毫不客氣地在沙發(fā)上坐下來,而是局促地站在屋子中間,抖瑟著。我沒叫他坐,他也不坐。
他姓蔡,70
多歲了,是上訪專業(yè)戶,我們都叫他蔡老頭。辦公室的人陸陸續(xù)續(xù)地來上班了,看見他,都樂了,都說,蔡老頭,又從北京回來了呀?見到某某了嗎?
某某指的是中央的一個大人物。
他說,回來了。又給每個人都敬上煙。
抽的是大中華。老頭今天有喜事了?
我不問,其他人也不問,都去忙自己的事,把老頭一個人撂在屋中間。他有話自然會說。
他果然就說了,他說,解決了,我的問題解決了。
我們都將頭抬了起來,你看著我,我看著你,又都一齊看著蔡老頭。
老頭高興了,自個兒搬了個凳子,坐了下來,猛吸了一口煙,說,解決了,我的問題解決了。
我說,這么說,他們認定你是1940
年入黨的了?
老頭說,不,他們說我是1949
年入黨的。
一屋子的人都笑了起來,幾個人差點笑出了眼淚。
只有老頭不笑,像看著怪物一樣看著我們。我們也像看著怪物一樣看著他。
蔡老頭真是個怪物。就為到底是哪一年入黨的問題,十幾年來,他一直在上訪。本來,不管是1940
年還是1949
年入黨的,他都享受離休待遇?墒撬虉(zhí)得很,死認定自己是1940
年入的黨,十幾年里,他跑廣州跑北京,工資都倒貼進去了。這一次,他去北京,是去找一個和自己一起出生入死的戰(zhàn)友。蔡老頭說,是真金,就不怕烈火燒。
我對他說,這么說,蔡老頭,這一次你沒有找到你那位戰(zhàn)友?
不,找到了。老頭說,他也說我是1940
年入的黨,我確實是1940
年入的黨。就是那一年,日本鬼子的炸彈炸傷了我的左腿。老頭說著就卷起他的褲腿,把那碗口大的疤指給我們看。
老頭的固執(zhí)勁又來了。屋子里的幾個人又都笑了起來。按慣例,老頭接下來會呈上他那一疊厚厚的材料。那一疊材料里有上至中央下至村委會的公章,老頭每到一個地方申訴,就一定叫人家蓋上公章,明明那公章一點也不管用,可老頭信它。那一疊材料里,就有我親自給他蓋上的十九個公章。我拿出公章來,準備給他蓋上第二十個公章。
可這次老頭沒帶材料來,見我們都笑,老頭張開的嘴又閉上了。
我說,蔡老頭呀,你這次來,到底想干什么呀?
老頭搓搓手,說,嘿,我要干什么呀?突然又說,你們都是黨員吧?
辦公室里幾個年輕小伙子打趣道,蔡老頭,黨員又有什么用呀?你還是先弄清自己是哪一年入黨的吧。
老頭激動起來了,滿臉通紅,牙齒咯咯地響。他大聲說,我告訴你,小子,我是1940
年入黨的,我是老黨員了。入黨沒用,干啥有用?你說說,你說說。泡歌廳、搞腐敗,這些就有用了嗎?你們這些人,還是共產(chǎn)黨員嗎?
老頭幾乎要跳起來了。他說,我這次去北京,我那位戰(zhàn)友死了,他死了,我突然想開了,他干了一輩子革命,死了還將遺體捐獻給國家,我還在哪一年入黨的問題上爭什么,我還算個共產(chǎn)黨員嗎?老頭突然“
啪”
地一巴掌打在自己臉上。
清脆的一巴掌,像打在辦公室每個人的臉上。大家都不說話,老頭臉色發(fā)紫,我脫下一件衣服,披在他身上。
我的心里,流著長長的淚。
(1
)下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?
分)
小說善于運用環(huán)境描寫,作品開篇的“
下著細雨,天陰得有點發(fā)冷”
就營造了一種沉重、壓抑的氛圍為后面蔡老頭最終也沒能證明自己1940
年入黨的悲劇奠定了傷感的基調(diào)。
這篇小說故事情節(jié)簡單有趣,就是把一個場景生動地描繪出來,語言平實且生活化,通過語言表現(xiàn)人物的性格特征和心理變化,富有感染力,敘述也條理清晰,特色鮮明。
小說采用了多種手法來塑造主人公形象。通過對蔡老頭的動作、語言和神態(tài)描寫,以及其他形象的側面烘托,準確傳神地體現(xiàn)了蔡老頭的心理活動和感情變化,從而使該形象更具感染力。

我”
是蔡老頭故事的見證者,也是蔡老頭的同情者和支持者,所以“
我”
曾親自在他的申訴材料上蓋上十九個公章,并準備給他蓋第二十個公章。
小說通過寫蔡老頭由急切地證明入黨時間到最終放棄繼續(xù)上訪求證,寫出了一個老共產(chǎn)黨員對黨的理解和深厚感情,讀來感人至深。
(2
)文中多次寫到大家聽到蔡老頭言語時的“
笑”
,請分別找出并談談你對大家“
笑”
的深意的理解。(6
分)
(3
)小說中的蔡老頭是一個怎樣的人?請結合作品簡要概括分析。(6
分)
(4
)小說以“
信仰”
為題,用意何在?蔡老頭的故事對現(xiàn)實人生有諸多啟示,請結合現(xiàn)實談談你感受最深的一點。(8
分)
參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
(1
)選C
得3
分,選E
得2
分,選B
得1
分,選A
、D
不得分。【解析】B
.“
有趣”
用詞欠妥。A.“
沉重、壓抑”
用詞過重,“
為悲劇奠定了傷感的基調(diào)”
表述不當。D
.“
同情者和支持者”
不當。
⑵ ①
第一次,辦公室的人進門看見蔡老頭在,都笑了。(“
看見他,都樂了”
)表現(xiàn)了人們對蔡老頭執(zhí)拗地上訪的調(diào)侃。②
第二次,蔡老頭說出上訪結果仍被認定為入黨時間為1949
年時大家的笑。(“
一屋子的人都笑了起來”
)大家都認為蔡老頭沒能證實自己的入黨時間卻聲稱問題解決了可笑,說明了大家認為蔡老頭奇怪,表明了大家不明真相時對蔡老頭的不理解。③
第三次,蔡老頭把他的傷疤展示給我們看時大家的笑。(“
老頭的固執(zhí)勁又來了。屋子里的幾個人又都笑了起來”
)看到老頭的固執(zhí)勁又來了,大家想當然地認為按慣例蔡老頭要掏證明材料,表現(xiàn)了大家對蔡老頭行為的不屑和不理解。
⑶ ①
固執(zhí)認真(或:執(zhí)著、執(zhí)拗/
較真)。蔡老頭為了一個入黨的時間問題而上訪十九次,體現(xiàn)了他的固執(zhí)。②
淳樸正直(或:嫉惡如仇)。從蔡老頭在“
我”
的辦公室中的拘謹?shù)膭幼餮孕锌梢钥闯鏊拇緲,而他對社會?ldquo;
泡歌廳、包二奶”
現(xiàn)象的憤恨不滿可見他的正直。③
信仰堅定,對黨忠誠。“
入黨沒用,干啥有用”
的言語可見他對黨的忠誠。最后蔡老頭深刻檢討,反映了他的堅持信仰。

用意:①
勾連情節(jié)。全文主要圍繞蔡老頭對“
信仰”
的堅持和執(zhí)著來寫。(2
分)②
塑造形象。蔡老頭對真相和人生價值的追求,表現(xiàn)了蔡老頭對信仰的執(zhí)著。(2
分)③
凸顯主題。通過蔡老頭的言行,表達了作者對堅持信仰者的贊美和對迷失信仰者的批判,也進一步引發(fā)了讀者的思考。(2
分)
啟示:①
人活著不能只關注物質(zhì)和個人享受,而應該有信仰,有追求,這才使生命有價值和意義。②
每一個社會成員都應該思考個人的價值和對社會的貢獻,貧寒或富有,是不是黨員,都不是我們只關注自我、追求享樂的理由。生命的價值在于奉獻,而不應為了活著而活著,只是為了自身的利益而不斷索取著、享受著。(啟示2
分,言之成理即可)

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