今天，�？诰吧綄W(xué)校高三歷史任課教師、高級(jí)教師徐濟(jì)生接聽(tīng)本報(bào)高考“包打聽(tīng)”熱線(xiàn)。徐老師具有豐富教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在解答歷史學(xué)科和文科綜合疑問(wèn)的同時(shí)，傳授考生不少應(yīng)試技巧。

　　考生：離高考還有不到10天的時(shí)間，這幾天如何復(fù)習(xí)歷史？

　　徐老師：復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)很有限，前段時(shí)間同學(xué)們已做過(guò)大量習(xí)題，這幾天不如重新回歸課本，對(duì)著考綱，把所學(xué)過(guò)的5本歷史教科書(shū)翻看一遍，尤其要關(guān)注目錄、課前前言、課后注釋部分。最近幾年的高考試題也可以看一遍，對(duì)的解題思路進(jìn)行溫習(xí)。

　　考生：文科綜合總分300分，考試時(shí)間只有2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間夠緊，如何提高答題速度？

　　徐老師：同學(xué)們?cè)谇岸螘r(shí)間做過(guò)了大量的習(xí)題，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，答題速度應(yīng)該有所提高，還需注意的是考場(chǎng)答題技巧。發(fā)下試卷后，有一點(diǎn)時(shí)間留給考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證和瀏覽試卷，我認(rèn)為先通覽全卷是不太適應(yīng)考場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的，這樣太浪費(fèi)時(shí)間。在發(fā)下試卷后還不能動(dòng)筆的時(shí)間內(nèi)，不如先瀏覽前幾道題，對(duì)答案心中有底，這對(duì)爭(zhēng)取時(shí)間已很有作用了。

　　考生：高考文科綜合包含政治、歷史、地理3科，試題是不是有一定規(guī)律？

　　徐老師：這幾年的高考中，文科綜合試題都有一定的規(guī)律，今年的文科綜合試題順序大概也不會(huì)有大變動(dòng)。前1-35道是選擇題，后面是解答題，第36道要求用地理學(xué)科知識(shí)解答，第37道要求用歷史學(xué)科知識(shí)解答，第38道要求用政治學(xué)科知識(shí)解答，第39道、第40道涉及上述3個(gè)學(xué)科，屬“拼盤(pán)”式試題。

　　考生：做文科綜合試題中的歷史解答題有何注意事項(xiàng)？

　　徐老師：歷史解答題重在考察學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解答和處理問(wèn)題的能力，做歷史解答題有一定的規(guī)律，一般來(lái)說(shuō)，考生第一步先要回答史實(shí)，第二步要總結(jié)規(guī)律，第三步要談啟示。

　　考生：今年是二戰(zhàn)60周年，如果高考有這樣的試題該注意哪些方面？

　　徐老師：二戰(zhàn)60周年的回顧和啟示都該受到考生關(guān)注，考生需了解和掌握的知識(shí)點(diǎn)有：兩次世界大戰(zhàn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，對(duì)上個(gè)世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)的影響等。

　　考生：最后兩道大題會(huì)不會(huì)很難？

　　徐老師：這幾年高考都沒(méi)出偏題。解答最后2道題時(shí)，由于學(xué)科跨度大，涉及中外歷史、中外政治、中外地理，具有一定難度，但難度不會(huì)太大，不會(huì)超綱，會(huì)以課本為依托。考生認(rèn)為難只是因?yàn)檫@些題創(chuàng)造了新的情景，如繪圖表、用材料提示等，從而考察同學(xué)們觀(guān)察分析、解決問(wèn)題的能力。

　　考生：往年高考考文科綜合時(shí),高中學(xué)習(xí)方法，考生容易犯什么樣的失誤？

　　徐老師：做文科試題考生容易“記憶堵塞”，想不起答案，這時(shí)要冷靜，聯(lián)想知識(shí)點(diǎn)在課本上的位置或老師在課堂上如何講，或者跳過(guò)先做別的題。此外，考生易犯答題用錯(cuò)“工具”的錯(cuò)誤，試卷明明要求用歷史發(fā)展規(guī)律來(lái)進(jìn)行分析，考生卻用政治解題思路作答。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/61699.html

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