“
一生就做一件事
”
，這句話的原創(chuàng)者，不是別人，正是朱光亞自己。
他的原話是：
“
我這一輩子主要做的就這一件事
——
搞中國的核武器。
”
朱光亞，是中國首枚原
子
彈研制的技術總負責人，是中國核武器研究領域公認的
“
眾帥之帥
”
。
大音希聲。一輩子少言寡語的朱光亞，一生也喊過驚天動地的
“
兩嗓子
”——
一嗓子喊在大洋彼岸。
1950
3
月
18
日，
52
名中國留美學生發(fā)表《致全美中國留學生的一封公開信》。這封信的主要牽頭人，便是朱光亞。
“
同學們，聽吧！祖國在向我們召喚，四萬萬五千萬的父老兄弟在向我們召喚，五千的光輝在向我們召喚！
”“
我們中國要出頭的，我們的民族再也不是一個被人侮辱的民族了！我們已經站起來了，回去吧，趕快回去吧！
”……
朱光亞的另
“
一嗓子
”
，不是喊出來的，而是
“
炸
”
出來的！
1964
10
月
16
日
15
時，大西北戈壁灘一道強光閃過，中國第一顆原
子
彈成功爆炸，史稱
“
東方巨響
”
。
那天，在撤離試驗現場時，司機駕車走錯了路。當朱光亞轉過身來，正好看到半空中升騰的蘑菇云，頓時潸然淚下。當晚，朱光亞在慶功宴上喝得大醉，這是他一生中唯一的一次醉酒。
大有大無。事業(yè)重如門前山，名利淡似杯中水
——
“
兩彈一星
”
元勛的傳記很豐富，也唯獨沒有《朱光亞傳》。不是沒人寫，而是到他那里不是被扣下來，就是因不同意發(fā)表而被退回。他總說：
“
先寫別人吧，我的以后再說。
”
父親是干什么的？就連他的長子朱明遠也是猜出來的。他回憶道：
1967
的一天，院子里一群孩子聊天。有人突然問：我們的爸爸媽媽是做什么的？沒有人能答出來。有人說，咱們回憶一下，是不是每次報紙上公布核試驗，我們的爸爸媽媽都不在北京？大伙一想，果然如此。頓時，我們感到非常神圣，靜靜地坐了好長一段時間
……
朱光亞
85
歲生日的時候，中國工程院原副院長杜祥琬主編出版了《戰(zhàn)略科學家朱光亞》。后記里有這樣充滿遺憾的話：朱光亞做的工作，至今還有許多不能對外公布
……
探尋朱光亞的內心世界，他不愿多說自己，并不完全出于保密考慮。
奧本海默被稱為美國的
“
原
子
彈之父
”
，朱明遠也問過父親，中國的
“
奧本海默
”
是誰？朱光亞的回答是：
“
應該是一群人，應該是整個集體。
”
2004
12
月，國際小行星命名委員會將一顆小行星命名為
“
朱光亞星
”
。命名儀式上，朱光亞說：
“
我很不敢當
……”
大粗大細。凡是不感興趣的，他就眼皮一耷拉
——
有人評價朱光亞，凡是不感興趣的，他就眼皮一耷拉。
——
有多少錢，他不在意。中國工程院原秘書長葛能全回憶，
1996
，朱光亞獲得
“
何梁何利獎
”
的
100
萬元港幣獎金，馬上提出捐給中國工程科技獎勵基金。
——
坐什么車，他不在意。朱光亞有一輛心愛的
“
老爺車
”
，不是汽車，而是自行車，從
20
世紀
50
代一直騎到
90
代初，直到
70
多歲，還常常騎自行車外出。其實，組織為他配有汽車和警衛(wèi)。
——
吃什么飯，他不在意。中國工程院成立之初，連個食堂也沒有，院長朱光亞就和工作人員一起吃普通盒飯，每次還把吃不完的剩飯剩菜包好帶回家。他最愛吃的菜，不過是湖北老家家常菜：排骨蓮藕湯、夾干肉。
然而，有時候朱光亞卻
“
細
”
得讓人匪夷所思
——
老秘書張若愚回憶：有一次在外面開會，朱光亞讓他回家取一份文件，告訴他，第幾個保險柜，第幾格，從左到右第幾摞，從上往下數第幾份，不要看內容，取來給我就行了。
批閱文件，他就像老師批改學生作業(yè)一樣，不但修改內容，連病句、錯字甚至標點符號都認真修改，而且字跡工整。
他的軍裝，也像文件擺放一樣井然有序，每個衣服箱子里都有一張小卡片，上面寫著箱子里放的是冬裝還是夏裝，一目了然。
他抽屜里放的鉛筆、橡皮、小刀都是有數的，孩子們有時悄悄拿走一個，他馬上就會發(fā)現。他還經常拿臺歷反面寫東西，如果只需要寫一句話，他會撕一條下來，而不是用整張紙。
2
月
26
日，朱光亞在北京溘然長逝，享
87
歲。
那天，北京白雪皚皚，天地縞素。
含淚望長空，很多人動容地說：
“
錢學森錢老走的那天也下雪，真巧！
”
（選自《解放日報》有刪改）
19
．文章開頭部分引用了朱光亞的原話，
“
我這一輩子主要做的就這一件事
——
搞中國的核武器
”
，請對這句話進行簡要賞析。（
4
分）
20
．文章是從哪幾個方面來寫朱光亞的，主要寫了他的什么特點？（
6
分）
21
．本文在對傳主進行介紹時主要運用了第幾人稱，使用這一人稱有什么好處？（
4
分）
22
．文章結尾兩段涵義豐富，請加以簡要分析。（
4
分）
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19
．這句話的前半句輕描淡寫，后半句奇峰突起，前后之間形成反差（寫法
2
分），充分表現了朱光亞既有謙遜、淡定的處世風格，又有雄壯、豪邁的遠大志向（目的作用
2
分）。
20
．
①
大音稀聲（
1
分）。主要從語言和成就方面來寫朱光亞，贊美他的少言寡語與成就的驚天動地（
1
分）；
②
大有大無（
1
分）。主要從事業(yè)和名利方面來寫朱光亞，贊美他先人后己的奉獻精神和淡泊名利的高尚品格（
1
分）；
③
大粗大細（
1
分）。主要從工作和生活作風上來寫朱光亞，贊美他儉樸、不求索取的生活態(tài)度和嚴謹細致的工作與生活作風（
1
分）。
21
．主要采用了第三人稱。
①
由于不受時間和空間的限制，使用第三人稱能夠客觀地比較自由靈活地反映傳主的成就和人格。（
2
分）
②
使用第三人稱，有利于作者選取最典型的事例來展開情節(jié)，更能真實地全方位地表現傳主。（
2
分）
22
．
①
用
“
白雪皚皚，天地縞素
”
來渲染氣氛，表達了對朱光亞逝世的悲痛、哀傷之情。（
2
分）
②
把朱光亞與錢學森并提，突出了朱光亞的貢獻與成就之大，也表達了人們對他的認可。（
2
分）
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