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題。
藝祖①
仕周世宗，功業(yè)初未大顯。是時，江南李?據(jù)一方，國力全盛。聞世宗親至淮上，而滁州其控扼，且援壽州，命大將皇甫暉、監(jiān)軍姚鳳提兵十萬扼其地。太祖以周軍數(shù)千與暉遇于清流關(guān)隘路，周師大敗。暉整全師入憩滁州城下，令翼日再出。
太祖兵再聚于關(guān)下，且虞暉兵再至，問諸村人，云有鎮(zhèn)州趙學(xué)究②
在村中教學(xué)，多智計，村民有爭訟者，多詣以決曲直。太祖微服往訪之。學(xué)究者固知為趙點檢也，迎見加禮。太祖再三叩之，曰：“
彼方勝，我已敗，畏其兵出，所以問
學(xué)究曰：“
然且使彼來日整軍，再乘勝而出，我?guī)熃^歸路，不復(fù)有噍類③
矣。”
太祖曰：“
當(dāng)復(fù)奈何？”
學(xué)究曰：“
我有奇計，所謂‘
因敗為勝，轉(zhuǎn)禍為福’
者。今關(guān)下有徑路，人無行者，雖暉軍亦不知之，乃山之背也，可以直抵城下。方西澗水大漲之時，彼必謂我既敗之后，無敢躡其后者。誠能由山背小路，率眾浮西澗水至城下，斬關(guān)而入，彼方戰(zhàn)勝而驕，解甲休眾，必不為備，可以得志。所謂‘
兵貴神速，出其不意’
。若彼來日整軍而出，不可為矣。”
太祖大喜，且命學(xué)究指其路。學(xué)究亦不辭，而遣人前導(dǎo)。即下令誓師，夜出小路亟行。三軍跨馬浮西澗以迫城，暉果不為備，奪門以入。既入，暉始聞之，旋率親兵擐④
甲與太祖巷戰(zhàn)，三縱而三擒之。既主帥被擒，城中咸謂周師大兵且至。城中大亂，自相蹂踐，死亡不計其數(shù)，遂下滁州。
（節(jié)選自宋代王?《默記·
卷上》）
注：①
藝祖：始祖，與后文出現(xiàn)的“
太祖”
、“
趙點檢”
均指宋太祖趙匡胤。②
趙學(xué)究：即宋開國功臣趙普。③
噍類：jiáo
能咬嚼的動物，特指活著的人。④
擐：huán
套、穿。
5
．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A
．監(jiān)軍姚鳳提兵十萬
扼
其地
控制，把守
B
．令
翼
日再出
同“
翌”
C
．問
諸
村人
眾多
D
．無敢
躡
其后者
追隨
6
．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是
A
．三軍跨馬浮西澗以迫城
奪門以入
B
．太祖兵再聚于關(guān)下
所以問計于君也
C
．且虞暉兵再至
城中咸謂周師大兵且至
D
．再乘勝而出
三縱而三擒之
7
．下列句子中，與例句的句式類型相同的一句是
例句：既主帥被擒
A
．暉整全師入憩滁州城下
B
．學(xué)究者固知為趙點檢也
C
．與暉遇于清流關(guān)隘路
D
．我?guī)熃^歸路
8
．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A
．趙匡胤在周世宗朝做官，當(dāng)初功業(yè)并不顯赫。在滁州城下和皇甫暉打了一仗，寡不敵眾，敗下陣來。
B
．太祖打聽到附近有個教書先生叫趙普，很有謀略，便身著便服去拜訪他，趙普對太祖也是恭敬有加。
C
．太祖讓趙普為他指路，趙普沒有推辭，還派人為太祖做向?qū)�，使太祖的部隊成功地從西澗渡河而進(jìn)，逼近滁州城。
D
．太祖的軍隊入城之后，與皇甫暉的軍隊展開巷戰(zhàn)。城中的人亂成一團(tuán)，自相踐踏，死的人不計其數(shù)，太祖的軍隊最終攻下了滁州。
9
．翻譯下面的句子。（10
分）
①
村民有爭訟者，多詣以決曲直。（3
分）
②
雖暉軍亦不知之，乃山之背也，可以直抵城下。（3
分）
③
彼方戰(zhàn)勝而驕，解甲休眾，必不為備，可以得志。（4
分）
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