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《小馬、蘋果和打雜的》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


小馬、蘋果和打雜的 葉梅 天色已很晚,從玻璃門外,可以看見店里排列整齊的皮鞋,在淺黃的燈下泛著光。小馬一步 跨進(jìn)去,面容姣好的女孩蘋果馬上就過(guò)來(lái)殷勤地招呼。旁邊又走過(guò) 小馬、蘋果和打雜的
葉梅
天色已很晚,從玻璃門外,可以看見店里排列整齊的皮鞋,在淺黃的燈下泛著光。小馬一步
跨進(jìn)去,面容姣好的女孩蘋果馬上就過(guò)來(lái)殷勤地招呼。旁邊又走過(guò)店里打雜的男人,穿一件潔
凈的灰色夾克,恭敬地問:

給您來(lái)杯茶?

小馬很累,靠在沙發(fā)上點(diǎn)點(diǎn)頭,片刻面前來(lái)了一青花瓷杯,幾片婀娜的葉兒在淺綠的水里漂
浮著,沁人心脾的香氣隨之而來(lái),小馬喝了一口,道:

好茶。

蘋果走過(guò)來(lái)幫他擦鞋,看看那打雜的男人,兩人都朝小馬一笑。
小馬也很受用地笑了。一年前他偶然經(jīng)過(guò)這,佇足端詳,不想店里閃出一位俏麗的女子,笑
臉如花地問他:

先生,要擦鞋嗎?

他本沒有這打算,卻心血來(lái)潮地點(diǎn)頭,并跟隨人家走進(jìn)了店里。他被奉為貴賓,脫鞋、換上
松軟的襪套,聽音樂、品茶、吃小點(diǎn)心,最后,脫下的那雙沾滿泥垢的鞋再拿到他面前時(shí),就像是
一個(gè)滿身疲憊和油泥臭汗的流浪漢變成了一位神氣活現(xiàn)的紳士,讓他幾乎不敢相認(rèn)。
那些天,他正在這座讓他疲于奔命的城市里四處尋找工作,心情糟糕透了?赡菚(huì)兒,當(dāng)他
將腳伸進(jìn)煥然一新的皮鞋之后,心情突然有些好起來(lái),站起來(lái)感覺腰也直了,在這個(gè)喧鬧的城市
里,第一次感到自己也是個(gè)體面的人。
奇怪的是,這家店不收他的錢。
他以為聽錯(cuò)了。蘋果一笑:“
我們老板吩咐過(guò),您不用付錢。”
他想這一定是人家攬客的招數(shù),而他是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?涩F(xiàn)在的問題是,他已經(jīng)成了常客,可
人家一次也沒收過(guò)他的錢。
小馬雖然納悶,但這店已經(jīng)讓小馬覺得熟悉親切了,他不再問為什么,蘋果擦鞋時(shí),小馬迷
迷蒙蒙地快睡著了
墻上的掛鐘指向了10
點(diǎn),打雜的男人過(guò)來(lái)往杯里續(xù)水,輕手輕腳的。這會(huì)兒,蘋果在麻利
地給他的鞋拋光,用純正的棉布,看上去又厚又軟,撫摸一般嫻熟地從鞋尖滑過(guò),留下一抹光澤。
打雜的男人走過(guò)來(lái),盯著小馬的鞋蹲下身子說(shuō):“
你這鞋跟已經(jīng)歪了,我給你釘釘。”
他扶了扶眼鏡,從身后的柜櫥里拿過(guò)一個(gè)工具箱,里面家什齊全,先將小馬的鞋跟銼平了
些,又找出兩塊半圓的橡皮,比劃著用刀裁去,然后細(xì)密地掌了一圈小鐵釘,一眨眼的工夫,說(shuō):

你試試。”
小馬穿上鞋,腳在里面很舒服,說(shuō):“
沒想到你還會(huì)修鞋。”
男人謙恭地笑了笑,說(shuō):“
這一兩年修得不多。”
小馬問多少錢,男人搖頭。這似在小馬的意
料之中,他沉吟著:

如果我沒猜錯(cuò)的話,你,就是老板。

男人挑了一下眉毛,沒有否認(rèn),卻突然說(shuō):“
要是你不嫌棄,我想請(qǐng)你做這家店的經(jīng)理,利潤(rùn)
三七開,你得七。

天真的已經(jīng)很晚了,小馬戒備地看了看店里,男人說(shuō):“
你肯定懷疑我的動(dòng)機(jī),我先給你說(shuō)一
件事。


三年前,就在西客站,一個(gè)剛下火車的年輕人丟失了從家里帶來(lái)的3000
元學(xué)費(fèi),滿臉絕望
地在站臺(tái)上大喊大叫,要找人拼命,又要跳到鐵軌上去,后來(lái)是一群警察拉開了他……”
男人聲
音變得細(xì)了:

你就是那個(gè)年輕人。
……
而我,就是拿走錢包的小偷。

一片沉默。蘋果低著頭,小馬剛要開口,男人搶先說(shuō)道:“
你等等,讓我把話說(shuō)完。那時(shí)候我
很窮,你的
3000
塊成了我的第一桶金,我用這錢交了房租,買了一套修鞋的工具,我才有了今天。
三年來(lái),我一直想著這件事和那位年輕人,你那天突然出現(xiàn)在門口,我認(rèn)為這是老天爺?shù)陌才拧?rdquo;
小馬按捺不住心里的吃驚,他說(shuō):“
可是……”
男人再次打斷他的話,“
我只想求得你的原諒。請(qǐng)答應(yīng)我的請(qǐng)求,讓我了一個(gè)心愿。”
第二天,店里的伙計(jì)們來(lái)上班時(shí),看見了身穿灰夾克的小馬,蘋果指著他對(duì)大家說(shuō):“
這是新
來(lái)的馬經(jīng)理。

小馬不能不滿意眼下這份比較體面的工作,但他過(guò)了些時(shí),還是忍不住將蘋果拉到了一邊,

我坦白地告訴你”
,他說(shuō),“
我從來(lái)沒丟過(guò)錢。老板他可能弄錯(cuò)了,我并不是他要找的那個(gè)年輕人。”
蘋果說(shuō):“
是嗎?”
她臉色如常地看了看門前,老板正站在那里,仍然像打雜的一樣為進(jìn)出的
人拉門,或者十分專注地凝望著門外,蘋果說(shuō):“
我想,恐怕他也并不確定,他一直都在尋找。當(dāng)
初,我在別人家里當(dāng)保姆,女主人說(shuō)她丟了東西,把我趕了出來(lái),我也是從這門前經(jīng)過(guò)
……”
(1)
下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5
分)
A
.小說(shuō)開頭描寫鞋店裝飾,是按小說(shuō)常規(guī)寫法交代故事發(fā)生的環(huán)境,為人物活動(dòng)提供背景
環(huán)境,具有承上啟下和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。
B
.小馬在心情很糟的情況下被俏麗的女子請(qǐng)到鞋店擦鞋,因?yàn)檫@家店不收他的錢,就經(jīng)常
來(lái)

成了?

,可見,他是個(gè)愛占小便宜的人。
C
.小說(shuō)以蘋果和“
打雜的”
殷勤招呼小馬開始,以小馬認(rèn)為“
打雜的”“
認(rèn)錯(cuò)人”
的看法得到
蘋果的認(rèn)同結(jié)束,既緊扣題目使小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),又深化了主題。
D
.小說(shuō)善于從側(cè)面刻畫人物,如他“
很受用地笑了”
、他穿上擦好或修好的皮鞋后的感覺很
好等,從側(cè)面寫出了店主招徠顧客的手法非常高明。
E
.發(fā)生在小馬、蘋果和“
打雜的”
之間的故事發(fā)人深思,體現(xiàn)了作者對(duì)目前青少年創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)
與扶持現(xiàn)狀的憂思,凸顯出小說(shuō)深刻的主題。
(2)
小說(shuō)中“
打雜的”
(老板)是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(3)
小說(shuō)有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(4)“
恐怕他也并不確定,他一直都在尋找”
這句話意味深長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容探究其豐富意蘊(yùn)
及其在全文中的作用。(
8
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
.(1)
答C
給3
分,答E
給2
分,答D
給1
分;答A
、B
不給分。(D“
店主招徠顧客的手法非常高明”
不準(zhǔn)確;A
錯(cuò)在

承上啟下

;
B
錯(cuò)在

他是個(gè)愛占小便宜的人


(2)①
能浪子回頭,有擔(dān)當(dāng)。窮困潦倒時(shí),非法占有他人財(cái)產(chǎn),傷害別人、危害社會(huì);但能良心發(fā)現(xiàn),力所能及
地幫助陷入困境而需要幫助的人(如“
蘋果”
、“
小馬”
等),以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)自己的“
罪過(guò)”
。②
勤勞能干。憑
著一套修鞋工具最終開了一家鞋店;為小馬修鞋又快又好。③
對(duì)人體貼。幫小馬續(xù)水時(shí)輕手輕腳。(每點(diǎn)
3
分,答出兩點(diǎn)即可。其他答案,言之有理的酌情給分)
(3)
明線是小馬尋找T
作的艱辛過(guò)程,暗線是“
打雜的”
(老板)償還“
良心債”
的歷程。(2
分)安排的好處:

暗線著墨不多,文章只是用簡(jiǎn)筆對(duì)“
打雜的”
的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作稍作描寫,但人物的“
知錯(cuò)能改、有擔(dān)當(dāng)、體
貼”
等性格特征仍充分地展現(xiàn)了出來(lái);②
豐富了小說(shuō)的主題,有了這條暗線,小說(shuō)的主題就不僅僅是對(duì)青年
創(chuàng)業(yè)問題的憂思,也有對(duì)“
知錯(cuò)能改、有擔(dān)當(dāng)”
品質(zhì)的贊頌與呼吁;③
明暗線交織,小說(shuō)情節(jié)更為集中緊湊,主
人公形象更為突出。(每點(diǎn)
2
分,答出兩點(diǎn)即可)
(4)①
老板不能確定小馬是不是他要找的人,卻能確定小馬是需要幫助的人。②
老板確定需要幫助的不止
小馬一個(gè),所以安排小馬當(dāng)經(jīng)理后還在門口尋找。③
他要尋找的不僅是被他傷害的那個(gè)年輕人,還有像他
當(dāng)年

陷入絕境

那樣的年輕人,以免他們重蹈自己的

覆轍

。(每點(diǎn)
2
分,其他答案,言之有理的酌情給分)
作用:這句話照應(yīng)了前文老板在敘述三年前的往事時(shí)不讓小馬說(shuō)話、小馬做了經(jīng)理后他仍然在門口“
十分專
注地凝望著門外

等情節(jié),使小說(shuō)結(jié)尾出人意料義在情理之巾,深化了作品的主題。(
2
分)

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/620509.html

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