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題。
①趙鼎,解州聞喜人。生四歲而孤,母樊教之,通經(jīng)史百家之書。
②高宗即位,除司勛郎官。劉光世部將王德擅殺韓世忠之將,而世忠亦率部曲奪建康守府廨。鼎言:“德總兵在外,專殺無忌,此而不治,孰不可為?”命鼎鞫德。鼎又請下詔切責世忠,而指取其將吏付有司治罪,諸將肅然。
③五,上還臨安,制以鼎守左仆射知樞密院事、張浚守右仆射兼知樞密院事,都督諸路軍馬。鼎以政事先后及人才所當召用者,條而置之座右,次第奏行之。遂制以貴州防御使瑗為保慶軍節(jié)度使,封建國公,于行宮門外建資善堂。鼎又薦范沖為翊善、朱震為贊讀,朝論謂二人極天下之選。
④建炎初,嘗下詔以奸臣誣蔑宣仁保佑之功①,命史院刊修,未及行,朱勝非為相,上諭之曰:“神宗、哲宗兩朝史事多失實,非所以傳信后世,宜召范沖刊定。”會
勝非去位,鼎以宰相監(jiān)修二史,是非各得其正。上親書“忠正德文”四字賜鼎。
⑤初,車駕還臨安,內(nèi)侍移竹栽入內(nèi),鼎見,責之曰:“艮岳花石之擾,皆出汝曹,今欲蹈前轍耶?”因奏其事,上改容謝之。有戶部官進錢入宮者,鼎召至相府切責之。翌日,問上曰:“某人獻錢耶?”上曰:“朕求之也。”鼎奏:“某人不當獻,陛下不當求。”遂出其人與郡。
⑥始,張浚薦秦檜可與共大事,鼎再相亦以為言,檜遂稍掌權柄。然檜機阱深險,外和而中異。鼎與浚漸覺,乃謀共劾之。檜陰知其事,乃先劾之?3跚笕
,有旨召鼎,檜惡其逼己,徙知泉州。
⑦中丞詹大方誣其受賄,鼎謝表曰:“白首何歸,悵余生之
無幾,丹心未泯,誓九死以不移。”檜見之曰:“此老倔強猶昔。”鼎遣人語其子汾曰:“檜必欲殺我。我死,汝曹無患;不爾,禍及一家矣。”遺言屬其子乞歸葬,遂不食而死,天下聞而
悲之。明,得旨歸葬。
⑧孝宗即位,謚忠簡,贈太傅,追封豐國公。論中興賢相,以鼎為稱首云。
(取材于《宋史·趙鼎傳》)
【注】①宣仁保佑之功:北宋宣仁高太后
輔佐幼主的功勞。
8
.下列語句中,加點詞語的解釋不正確
的一項是(3
分)
A
.會
勝非去位
會:恰逢
B
.浚初求去
去:前往
C
.悵余生之
無幾
之:取消句子獨立性
D
.天下聞而
悲之
而:表順承
9
.下列對文中語句的解釋,不符合
文意的一項是(3
分)
A
.母樊教之,通經(jīng)史百家之書。
他的母親樊氏教育他,使之通曉經(jīng)史百家之書。
B
.此而不治,孰不可為?
這樣做如果都不予懲治,還有什么不可以做的?
C
.因奏其事,上改容謝之。
于是上奏這件事,皇上聽后也變了臉色,并向他道歉。
D
.檜見之曰:“
此老倔強猶昔。”
秦檜見了趙鼎后說:“這個老頭還像以往那樣倔強。”
10
.下列的理解和分析,不符合
文意的一項是(3
分)
A
.趙鼎幼喪父,卻能勤奮學習,為南宋王朝盡心出力,最終成長為南宋一代名相。
B
.趙鼎促成朝廷任命瑗為保慶軍節(jié)度使,進封建國公,并在行宮門外建設了資善堂。
C
.趙鼎和張浚一度得到高宗的信任,他們都曾經(jīng)認為秦檜是可以與之共謀大事之人。
D
.趙鼎因揭發(fā)了秦檜的陽奉陰違而被秦檜迫害,為使家人免遭牽連,毅然絕食而死。
11
.請根據(jù)選文第⑥⑦段內(nèi)容,分析趙鼎的性格特點。(4
分)
12
.史書評價趙鼎是南宋“中興賢相之首”,請結(jié)合選文相關內(nèi)容概述趙鼎最突出的治國才能,并結(jié)合你的閱讀積累,談談你對“賢相之才”的認識。(200
字左右)
(12
分)
13
.用斜線( /
)給下面的文言文斷句。(5
分)
身 不 善 之 患 毋 患 人 莫 己 知 丹 青 在 山 民 知 而 取 之 美 珠 在 淵 民 知 而 取 之是 以 我 有 過 為 而 民 毋 過 命 民 之 觀 也 察 矣 不 可 遁 逃 故 先 王 畏 民。
(取材于《管子·小稱》)
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