高中歷史復(fù)習(xí)方法和捷徑

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

歷史其實(shí)是一門日積月累的學(xué)科,因?yàn)樵诿菜齐s亂的歷史現(xiàn)象中,梳理、思考、以史為鑒確實(shí)不是一朝一夕能做到的。但是單單為了高考的歷史學(xué)習(xí)卻有著自己的方法和捷徑。

備考高考,其實(shí)就是備三個(gè)東西:教材、考試說明和真題。而針對(duì)備考的一年時(shí)間,在不同的時(shí)間段有有著不一樣的側(cè)重點(diǎn)。

首先,從升高三的暑假開始到高三寒假結(jié)束這半年的時(shí)間,主要是打基礎(chǔ)的時(shí)間。第一輪復(fù)習(xí)主要重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。具體的步驟和安排可以按照課本的順序,新課標(biāo)之后采取專題史的形式也沒有必要打破,主要是為了讓同學(xué)們更多的喚起高一高二學(xué)習(xí)歷史的記憶。這段時(shí)間注意掌握兩個(gè)東西,第一,這個(gè)時(shí)期歷史發(fā)展的主線是什么?比如,復(fù)習(xí)中國(guó)古代的文化史,我們要著重掌握關(guān)于儒學(xué)的興起和在后世的沿革史;復(fù)習(xí)中國(guó)近代史要注意掌握中國(guó)的半殖半封的加深以及由此帶來的各階層的抗?fàn)。第二,要注意盡量全面掌握知識(shí)點(diǎn)。參考2010年的北京高考題會(huì)發(fā)現(xiàn),有一定比例的細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的考察,比如,讓大家的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們都吐血不止的元代王禎的《農(nóng)書》,用人教教材的同學(xué)書上只有七個(gè)字,七個(gè)字所以這些細(xì)節(jié)的考察需要大家在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候就夯實(shí)自己的基礎(chǔ),讓知識(shí)體系盡量的全面。這個(gè)時(shí)期知識(shí)點(diǎn)為主,可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},培養(yǎng)做高考題的感覺以及對(duì)于難度的把握。

然后,從第二學(xué)期開學(xué)到二模結(jié)束的時(shí)期,進(jìn)行歷史的第二輪復(fù)習(xí)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí),可以打破教材編寫的框架,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新的整合。教材使用專題史的形式,我們就轉(zhuǎn)而采用編年史的角度,將整個(gè)歷史的知識(shí)通過另外一條線索穿起來,這么做還可以讓原本因?yàn)榫帉懙捏w例而不得不分散在各本教材的知識(shí)重新整合在一起,從而有利于我們看到具體到某一個(gè)具體的時(shí)間段的歷史現(xiàn)象之間的相互影響,以及先后發(fā)生的歷史事件之間的因果關(guān)系,從而構(gòu)建起來更加完整的知識(shí)體系。以古代史的部分為例,我們可以重新按照朝代來梳理一遍,一方面可以看到朝代的政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展概貌,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)一些貌似相對(duì)矛盾的細(xì)節(jié)。比如,北宋政治的積貧積弱和經(jīng)濟(jì)的繁榮的矛盾。而這樣的點(diǎn)也是高考很容易出題的點(diǎn)。上面說的梳理工作并不會(huì)占據(jù)很大的時(shí)間,所以這個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)要多做真題,首先是北京地區(qū)的真題,然后是全國(guó)使用新課標(biāo)省份的真題,然后是全國(guó)卷,最后是剩下的真題。這些題沒有必全做,按照我們上面說的順序重要性遞減。

歷史是一個(gè)記憶性很強(qiáng)的科目,大家往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識(shí)都一一記住,甚至記了幾遍后,隔了不久便會(huì)遺忘。其實(shí),想要把歷史知識(shí)記住,是有規(guī)律可循的。例如,學(xué)習(xí)古代史,可分解為政治特征、經(jīng)濟(jì)特征、民族關(guān)系、對(duì)外交往、文化五大方塊進(jìn)行記憶。而對(duì)于世界史和中國(guó)近現(xiàn)代史則要注重理解,因?yàn)樵S多歷史事件是相互交織、脈脈相承的,這樣就組成了一個(gè)較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò),死記硬背是行不通的,而且很吃力,這就需要理解的幫助,聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,運(yùn)用邏輯推理的方法,就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。

要想學(xué)好歷史,在考試中取得好成績(jī),還必須掌握解題的方法,在練習(xí)中不斷提高自己的能力,F(xiàn)在,歷史考試主要有以下四種題型:選擇題、判斷題、材料分 析題和問答題。首先,我們要了解各種題型的解答方法和要求。回答時(shí)要把相應(yīng)的問題講清楚,答完整。答案要層次清楚,最好分要點(diǎn)作答。掌握了基本的方法,通過不斷的練習(xí),解題能力就會(huì)逐步提高。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,同學(xué)們,只要你們對(duì)歷史學(xué)習(xí)付出極大的熱忱,有信心和決心,肯努力,講求方法,你們一定能學(xué)好歷史,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。


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