舉個(gè)例子吧，課堂老師給同學(xué)們布置這樣的作業(yè)，”把練習(xí)冊的練習(xí)題做完，同學(xué)們抽點(diǎn)時(shí)間想一想洛倫茲力與安培力，E=BLv與法拉第電磁感應(yīng)定律之間都有哪些區(qū)別與聯(lián)系？”
事實(shí)上，課下用心去思考這些問題的學(xué)生真的是少數(shù)；大部分的同學(xué)都在應(yīng)付老師布置的“紙張作業(yè)”。它看得到，摸得著；而要思考的作業(yè)，我做不做老師也不知道。
另外，特別提醒大家，物理學(xué)習(xí)也不能孤軍奮戰(zhàn)，課下要多與周圍同學(xué)或老師交流，學(xué)習(xí)要虛心，一定要多向別人請教。物理本身就是探究世間萬物規(guī)律的學(xué)科，只有多問自己幾個(gè)為什么，才能更加深入理解知識點(diǎn)，也才能更扎實(shí)更踏實(shí)的學(xué)好這門學(xué)科。
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