“物理好比一條線，前面的平坦了，后面自然也就直了�！痹┱f，學(xué)習(xí)物理最關(guān)鍵的是培養(yǎng)物理思維能力，比如記憶各種公式和原理，不能僅靠死記硬背，而是要把整個推理過程都弄明白，不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。
巧用口訣記定律
很多同學(xué)一遇到電、磁方面的題目總?cè)菀追该院�，對于究竟該選擇“左手定律”還是“右手定律”經(jīng)常感覺手忙心亂。袁雪則依據(jù)定律的整個推理過程來記憶，總結(jié)出“由動生電用右手，由電生動用左手”的記憶口訣。在做測量電流表、電壓表的電阻實驗時，對其內(nèi)接或外接可以用“大內(nèi)小外”的口訣記憶 高中物理。
動手實驗勤思考
充分利用平時做實驗的機會，多動手勤思考，在袁雪看來，親自動手操作才能挖掘出問題所在。在保證安全的前提下，可以在做實驗時嘗試多次測量，反復(fù)對比數(shù)據(jù)總會有新的發(fā)現(xiàn)和體會，這樣才能真正把書本上的演示圖爛熟于心，并鍛煉自己分析問題和解決問題的能力，考試時遇到相關(guān)題目便知道從何處著手。
此外，考試時也要講求答題技巧，切忌被大題、難題嚇倒，務(wù)必保持沉著冷靜的心態(tài)。尤其是最后的壓軸題，通常是關(guān)于動量與能量守恒的難題，實在做不出來不要死摳住不放，寫上公式就能相應(yīng)得到一定分值，把時間留給前面的基礎(chǔ)題才是聰明的做法。
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