25
分)
歐陽自遠(yuǎn)每都要在全國巡回講演十余場科普報告,其中有不少中學(xué)和小學(xué)請他去做講座,他也欣然前往,“
青少是很重要的一個時期,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣就是在這個時候,我很希望能成為他們的領(lǐng)路人。”
歐陽自遠(yuǎn)以自己為例說,他的科研基礎(chǔ)就是中學(xué)時打下的。歐陽自遠(yuǎn)依然記得他曾就讀的永新中學(xué)(現(xiàn)任弼時中學(xué))的老師,甚至還記得他們講課的表情、神態(tài)。“
語
由于所從事工作具有復(fù)雜性和保密性,歐陽自遠(yuǎn)從上世紀(jì)60
代初到現(xiàn)在,幾乎沒有回過家鄉(xiāng),很多時候他的家人都不知道他在哪,到底在干什么。記者今在一次科普報告會上問他,大概多少沒回過家鄉(xiāng)了,他伸出4
個手指頭,“
算算有40
多了吧,中間有一次因為工作路過一回,但是沒有下車”
。
6
月,歐陽院士回到了家鄉(xiāng),為母校全體師生講學(xué),院士圍繞“
嫦娥工程——
中國人的探月夢”
,深入淺出,講了月亮的相關(guān)知識,講了全球其他各國探月的成果,講了中國探月的成就,最后勉勵同學(xué)努力學(xué)習(xí),早日成才,報效祖國。特別讓人欽佩的是院士的謙和低調(diào),每當(dāng)講到精彩處,大家給以掌聲,院士都要站起來,說“
謝謝”
。
上世紀(jì)80
代初,在貴陽中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所工作的歐陽自遠(yuǎn)受到當(dāng)時貴州省領(lǐng)導(dǎo)的賞識,力薦歐陽自遠(yuǎn)出任分管科教文衛(wèi)的副省長。當(dāng),歐陽自遠(yuǎn)正值四十余歲,富力強(qiáng),從科研走向仕途至今也是一些學(xué)者的理想道路。然而,歐陽自遠(yuǎn)卻婉拒了邀請。他自謙說:“
我沒這個時間,也沒有這個氣派,更沒有這個能力。”
幾以后,貴州省領(lǐng)導(dǎo)再次力薦他擔(dān)任副省長。他面對組織部門考察時,還是以同樣理由婉拒邀請。
到了上世紀(jì)90
代初,當(dāng)貴州省的領(lǐng)導(dǎo)再次向他發(fā)出從政邀請,“
深感對不起別人”
的歐陽自遠(yuǎn)“
盛情難卻”
,后來擔(dān)任了貴州省人大常委會副主任,這一任便是兩屆。
逾古稀,歐陽自遠(yuǎn)對生活的要求非常低,不講究吃和穿,甚至不知道自己拿多少工資。歐陽自遠(yuǎn)的夫人鄧筱蘭說,歐陽自遠(yuǎn)幾乎把所有的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上,已經(jīng)70
多歲的他,一回家就鉆進(jìn)書房,家里什么事都不管,什么都湊合。衣服恨不得天天穿同一件,飯做好了,叫他吃他就吃,至于燒得怎么樣根本也無所謂。她把家里的洗臉毛巾、洗腳毛巾分得很清楚,也很講究,可歐陽自遠(yuǎn)一直分不清,致使他一洗臉,妻子就緊張,趕緊去衛(wèi)生間看,弄不好就錯了。
歐陽自遠(yuǎn)院士把自己的研究興趣與國家社會需要相結(jié)合,充分地發(fā)揮自己的科研潛力。早在20
世紀(jì)70
代,在從事中國月球樣品系統(tǒng)測試分析研究工作中,他已認(rèn)識到隨著技術(shù)的進(jìn)步,月球的戰(zhàn)略意義、政治意義、經(jīng)濟(jì)意義和科學(xué)意義將遠(yuǎn)在南極之上。于是他及時、系統(tǒng)地整理了月球研究的資料,為將來中國的月球研究計劃作了必要的理論和資料準(zhǔn)備;谀壳皣H上各空間大國相繼推出各自的“
重返月球”
研究計劃,他積極奔走和著文呼吁中國應(yīng)抓住機(jī)遇,迅速組織力量,在較短的時間內(nèi)開展并實施月球探測。
歐陽自遠(yuǎn)院士十分重視人才的培養(yǎng)。從70
代起,他先后為國家培養(yǎng)了碩士、博士
名,有的已成為中國地學(xué)研究、教學(xué)和生產(chǎn)的骨干力量,有的已成長為地球化學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人。
歐陽自遠(yuǎn)院士不僅是位杰出的地球科學(xué)家,而且也是中國杰出的科技組織者與管理家。他不僅長期擔(dān)任科研部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),而且還長期擔(dān)任一些學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。為了中國地球科學(xué)的成長與發(fā)展,他孜孜不倦、嘔心瀝血、不辭勞苦、辛勤工作。
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歐陽自遠(yuǎn)(1935.10.9 —
),著名的天體化學(xué)與地球化學(xué)家,中國月球探測工程首席科學(xué)家,被譽(yù)為“
嫦娥之父”
,F(xiàn)任中國科學(xué)院地球化學(xué)研究所研究員。中國科學(xué)院院士。
11
月,為弘揚(yáng)歐陽自遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和科學(xué)精神,一顆由國家天文臺于1996
發(fā)現(xiàn)并獲得國際永久編號第8919
號小行星,被命名為“
歐陽自遠(yuǎn)星”
。
(1
)下列對文章內(nèi)容的分析與概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?
分)
A
.歐陽自遠(yuǎn)院士只去中心小學(xué)作科普報告,因為他認(rèn)為青少時期是培養(yǎng)科學(xué)興趣的最佳時候。
B
.由于所從事工作的復(fù)雜性和保密性,歐陽自遠(yuǎn)有40
多沒有回過家,他的家人都不知道他在哪,到底在干什么。
C
.逾古稀的歐陽自遠(yuǎn)對生活的要求非常低,不講究吃和穿,甚至不知道自己拿多少工資,是因為他幾乎把所有的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上。
D
.為了中國地球科學(xué)的進(jìn)步,歐陽院士積極奔走,呼吁中國政府應(yīng)抓住機(jī)遇,盡快開展實施月球探測工程。
E
.因為歐陽院士的科學(xué)貢獻(xiàn)和精神,一顆由國家天文臺于1996
發(fā)現(xiàn)的小行星,
11
月被命名為“
歐陽自遠(yuǎn)星”
。
(2
)文章詳細(xì)具體地敘述了歐陽自遠(yuǎn)對中學(xué)老師的記憶,有何用意?請結(jié)合材料內(nèi)容分析。(6
分)
(3
)歐陽自遠(yuǎn)院士的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合文章內(nèi)容概括。(6
分)
(4
)歐陽院士被譽(yù)為“
嫦娥之父”
,請結(jié)合材料和現(xiàn)實生活,說說你認(rèn)為一位優(yōu)秀的科學(xué)家應(yīng)具備一些怎樣的品格與精神。(8
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12
.(1
)選E
得3
分,選D
得2
分,選C
得1
分(C
項也許還有儉樸等性格方面的原因,A
項不只是去中小學(xué)校,B
項是沒有回過家鄉(xiāng))
(2
)①
文章詳細(xì)敘述了歐陽院士還記得中學(xué)老師講課的表情、神態(tài),顯得真實可信。 ②
可以看出歐陽院士對母校對老師的感恩之情。 ③
可以看出中學(xué)老師對歐陽自遠(yuǎn)的影響之深。 ④
照應(yīng)了前文,歐陽院士的科研基礎(chǔ)就是在中學(xué)時打下的。(答到3
點就得滿分)
(3
)①
人才培養(yǎng)方面:每在全國巡回講演十余場科普報告,培養(yǎng)輕人的科學(xué)興趣;為國家培養(yǎng)了大批科研骨干力量。 ②
擔(dān)任職務(wù)方面:擔(dān)任了兩屆貴州省人大常委會副主任;擔(dān)任科研部門和一些學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。 ③
科學(xué)科研方面:呼吁中國應(yīng)抓住機(jī)遇,迅速組織力量,在較短的時間內(nèi)開展并實施月球探測;是著名的天體化學(xué)與地球化學(xué)家,中國月球探測工程首席科學(xué)家,中國科學(xué)院院士。(每一方面里包括2
點,每點1
分,沒有概括出這3
方面,但能具體找出也給分)
(4
)①
感恩 ②
全心投入工作與學(xué)習(xí) ③
謙和低調(diào) ④
專心科研,淡泊名利,不愿從政 ⑤
把自己的研究興趣與國家社會需要相結(jié)合⑥
重視人才的培養(yǎng)。(回答“
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”
等也可以,答到其中任何4
點均給滿分,沒有結(jié)合文本材料分析酌情扣分)
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