中考是智慧的博弈，是綜合力量的較量。不僅僅是教師的個人奮斗，更是師生的全力以赴。而表現(xiàn)的結果是學生的成績。因此就非常有必要讓學生自己有自己的鑰匙，那么學生用這秘密武器將開啟中考的大門，步入人生的另一個時代。
1心在“學練思”。
“心若在，夢就在”，毫無疑問的是我們必須把心放在初三學習，而且是全身心的的投入。學習是智力的拼殺，沒有了心，就沒有了靈魂，沒有了靈魂那只能失敗。初三不同于初一、初二，必須要求在學習的過程中進行訓練和思考，而且是主動參與，積極投入。若沒有此，其他一切都是奢望。因此，這是第一等的武器。所以放在第一。
2堅韌。
堅強而富有韌性。初三不可能僅僅是學習上的較量，而且是身體、精神、心理情緒……全方位的競爭。不僅有內(nèi)心的，還會有外在的、環(huán)境的等等各個方面的壓力和難受。我們不能停止去療傷，只能持之以恒的奮斗，奮斗的過程充滿著艱辛、心酸、無奈、挫折甚至是放棄。如果沒有了堅韌，就不可能“風雨兼程”。每道題的折磨、每次月考的沖擊、每堂課的流逝……無論是我們生病了，還是心情糟糕、情緒低落……無論是主觀的還是客觀的麻煩……中考都不會理會的。學習是硬道理，堅韌是武器。堅韌走完初三，沒有堅韌，會倒下，中考的字典里沒有倒下。所以，是第二把武器。
3超越。
超越心靈，超越極限、尤其是要超越自我。所謂“超越”就是做到以前做不到的程度。過去的“我”是怎樣的，現(xiàn)在只能是更好。初三的黑馬不間斷的奔出，那就是超越。我們的基礎擺在那里，若沒有超越，怎么可能實現(xiàn)我們的夢想呢?“雄關漫道真如鐵，而今從頭越”。所以是第三把武器。
4激情進取。
以良好的情緒和積極進取的態(tài)度，發(fā)揚革命樂觀主義精神去迎接初三的挑戰(zhàn)和枯燥乏味。因此必須抱有以苦為樂的態(tài)度。僅僅是被動的學習，敷衍了事將是無濟于事。青春歲月的激情揮灑著夢的傳說，年輕的自我沒有遺憾。釋放我們?nèi)松臐摿褪羌で閵^斗。所以是第四把武器。
5計劃和反思。
初三時間緊、任務重、千頭萬緒。抓住時間就必須有一個適合自己的計劃，否則時間稍縱即逝。每堂課每天每月每季度都應該有計劃，否則就會無所事事，手忙腳亂，不知所干的是什么。反思是為了進步而做。要做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不敗�，F(xiàn)在進行的復習本身就是反思我們前兩年學習的如何?如何改進等。所以是第五把武器。
6抵制誘惑，學會舍得。
當今世界光怪陸離、吸引眼球的事比較多，而且讓我們玩物喪志的誘惑時刻存在。如果我們被誘惑抓住，我們怎能安心去做應該做的事情呢?樂不思蜀的劉阿斗是可悲的。而我們不能再像他。是的，我們追求的很多，但是應該清楚哪些是我們最想要的，必須得到的，哪些可有可無的，哪些不需要的。是的，興趣很重要，有些是我們喜歡做的，有些是我們應該做的，如果二者合一，那肯定很好，如果不是，必須選擇應該做的。只有這樣，才能有所取舍，只有有所取舍才能集中力氣做最應該的事。所以是第六把武器。
7良好的周圍環(huán)境。
良好的人際關系和和諧的師生情誼無疑是良好的周圍環(huán)境的人文溫暖。溫馨的讓人心情舒暢的教室布置，溫暖的家庭氛圍都是有助于學習的，尤其是親情應該是我們克服困難的動力。我們自己應該去真誠地對待周圍的人，用自己的歡樂點燃他們的快樂，用他們的幸福做我們前行的動力和改變心境的養(yǎng)料。良好的周圍環(huán)境成為心靈氧吧。所以是第七把武器。
8著眼全局、謀劃每步。
中考是篇大文章，因此認真著眼全局、仔細謀劃每步就非常重要。應該戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術上要重視。把握好每階段的學習任務，而且善于把知識進行綜合，形成整體，而又不失每個小知識點的精確把握。即要就事論事，更要服從全局。否則就不能形成系統(tǒng)的知識體系、能力、思維。只言片語或者小聰明對于中考只是敗北。所以是第八把武器。
9精心落實、認真實踐。
許多同學做事學習都會想著明天再做也不遲，今天只是謀劃�！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠�，我生待明日，萬事成蹉跎”。如果沒有了落實自己的每一個步驟，一切只能是空中樓閣，水中明月，鏡中花。做中去改變自己，做中提升自己是成功的起點。光有理想沒有行動，無異什么都沒有。所以這是最后一把致命武器。
中考涉及到很多方面，但是我們只要把這九把武器運用的淋漓盡致，最大的發(fā)揮我們的主觀能動性，挖掘自身的潛力，就會攻無不克戰(zhàn)無不勝的，我們的夢想就會實現(xiàn)的。接著我們出發(fā)吧!
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