在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問題，上課覺著什么都懂了，可等到做題目時(shí)又無從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來。過早的對(duì)物理沒了興趣，傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問，小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣問題的同學(xué)，可以仔細(xì)看一下。
【問：楞次定律如何使用？】
答：楞次定律是來判定電流或?qū)w棒（以及線圈）受力方向的。
楞次定律的核心是“阻礙”二字，當(dāng)磁通量減小時(shí)，物體的形變或者產(chǎn)生電流總是再阻礙減小，讓磁通量增加。
【問：機(jī)械能守恒定律的前提條件是什么？】
答：前提：只有重力、彈力做功。
機(jī)械能守恒定律的條件拓展為：系統(tǒng)內(nèi)各物體間發(fā)生動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化，而沒有轉(zhuǎn)化為其他形式的能量時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能就守恒。
【問：折射率相關(guān)公式有哪些？】
答：折射率相關(guān)的公式有：n=sina/sinb；n=c/v；（c是光速）n=1/sinc；光從真空射入介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，入射角a的正弦值與折射角b正弦值的比值，叫做介質(zhì)的“絕對(duì)折射率”，簡(jiǎn)稱折射率。
它表示光在介質(zhì)中傳播時(shí)，介質(zhì)對(duì)光的一種特征。
【問：楞次定律的內(nèi)容是什么？】
答：楞次定律內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即，感應(yīng)電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)，總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。
注意，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)不一定與原磁場(chǎng)方向相反，原磁場(chǎng)的磁通量增大時(shí)，兩者才相反；磁通量減小時(shí)，兩者方向相同。
楞次定律的核心是阻礙二字。
【問：遇到多過程問題應(yīng)如何處理？】
答：觀察每一個(gè)過程特征和尋找過程之間的聯(lián)系是求解多過程問題的兩個(gè)關(guān)鍵。
分析過程特征需仔細(xì)分析每個(gè)過程的約束條件，如物體的受力情況、狀態(tài)參量等，以便運(yùn)用相應(yīng)的定理、定律逐個(gè)進(jìn)行研究。
至于過程之間的聯(lián)系，則可從物體運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間等方面去尋找。
以上楞次定律如何使用？由小編整理，希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問題，下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。
在高中理科各科目中，物理是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過高中物理的大部分同學(xué)，特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)�！边@是個(gè)普遍的問題。小編給同學(xué)們就如何學(xué)好高中物理的一些建議：
首先興趣是最好的老師，有了興趣，才愿意學(xué)習(xí)。愿意學(xué)習(xí)，才能找到學(xué)習(xí)的樂趣。 有了樂趣，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣—志趣。把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為，是成長(zhǎng)生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累，終會(huì)有所成效。
其次，多看參考書上的例題，做一些中等難度的常規(guī)題目。我個(gè)人最喜歡看參考書上的例題，因?yàn)轭}量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。課后，做幾道中等題目實(shí)踐實(shí)踐，效果往往很好??不求多，幾道足矣。還是老話，做完后好好回想回想。
高中階段的學(xué)習(xí)是為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，對(duì)同學(xué)們自學(xué)能力提出了更高的要求，以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)過程，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，對(duì)物理科有了興趣，掌握了物理這門實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn)，經(jīng)過自己艱苦的努力，一定會(huì)把高中物理學(xué)好。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/679339.html
相關(guān)閱讀：例談物理情景教學(xué)