物理審題審什么

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

①關(guān)注研究對(duì)象的描述

對(duì)象:小球(小車、小滑塊)、板、桿、環(huán)、線、滑輪、彈簧、粒子、微粒、液滴、直導(dǎo)線(棒)、曲導(dǎo)線、磁體、電阻、電容、電感……

a.大小:計(jì)不計(jì)大。ā百|(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”……)、幾何尺寸(有限、無限)

b.形狀:球、柱、方、三角……

c.質(zhì)量:計(jì)不計(jì)質(zhì)量(“輕桿”、“輕繩”、“彈簧”……)

d.帶電情況(正負(fù))

e.電流情況

f.帶磁情況(磁體)

g.電阻、電容、電感情況,如:對(duì)電表:理想電壓表(內(nèi)阻無窮大),理想電流表(內(nèi)阻為零)

h.重力:計(jì)不計(jì)重力(“不考慮重力”……)

……

②關(guān)注物理空間的描述

重力場(chǎng)、電場(chǎng)、磁場(chǎng)

面、線、桿

有限、無限

光滑、粗糙

水平、豎直、傾斜

……

③關(guān)注物體的受力、運(yùn)動(dòng)及所處狀態(tài)的描述

a.受哪些力(重力、彈力、摩擦力、電場(chǎng)力、洛侖茲力、安培力)

b.運(yùn)動(dòng)及所處狀態(tài)(靜止、勻速、勻變速、變加速、平拋、圓周、一般曲線……)

c.運(yùn)動(dòng)過程中的臨界現(xiàn)象

④關(guān)注包含有隱含條件或關(guān)鍵詞的“言外之意”

光滑(不計(jì)摩擦力),輕(不考慮重力),緩慢(準(zhǔn)靜態(tài),平衡力),足夠長(物體不會(huì)從其上滑下),剛好、恰好,水平、豎直、最大(思考出現(xiàn)最大的條件)等。

⑤考生養(yǎng)成自已的審題模式,關(guān)注一些必需考慮的因素

電路??是否是純電阻

帶電粒子??是否考慮重力

電學(xué)實(shí)驗(yàn)??儀表的內(nèi)阻是準(zhǔn)確值還是大約值

勻減速??減到零不動(dòng)?減到零反向?

焦耳熱??全電路?某個(gè)電阻?

……

⑥容易形成思維定勢(shì)的幾組概念

直線運(yùn)動(dòng)≠勻速直線運(yùn)動(dòng)

變速直線運(yùn)動(dòng)≠勻變速直線運(yùn)動(dòng)

圓周運(yùn)動(dòng)≠勻速圓周運(yùn)動(dòng)

機(jī)械振動(dòng)≠簡諧運(yùn)動(dòng)

正碰≠彈性碰撞

磁場(chǎng)≠勻強(qiáng)磁場(chǎng)

電場(chǎng)≠勻強(qiáng)電場(chǎng)

洛倫茲力≠向心力

萬有引力≠向心力

直流電≠恒定電流

交流電≠正弦交流電

摩擦力??滑動(dòng)摩擦?靜摩擦?

勻變速運(yùn)動(dòng)??直線、曲線(勻加速?勻減速?先減速后反向加速?)

摩擦做功??摩擦生熱

板的長度??物體的位移

電動(dòng)勢(shì)??電勢(shì)差

熱??摩擦生熱??焦耳熱

電能??電熱

克服安培力做功??電能??焦耳熱

……

⑦對(duì)于實(shí)驗(yàn)題:

1.有效數(shù)字位數(shù)

2.儀表的代號(hào)、選項(xiàng)序號(hào)

3.圖象兩軸的物理量及單位

⑧對(duì)于計(jì)算題:

1.公式與字母是否相對(duì)應(yīng)

2.結(jié)果是否用已知字母表示

3.是否將題目所求均已作答,并放在明顯位置


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