何處秋風至，蕭蕭進雁群。
朝來入庭樹，孤客最先聞。
注：劉禹錫曾在偏遠的南方過了一段時期的貶謫生活。
（1）、前人在評論這首詩時說，“秋風”是理解本詩的關鍵，你同意這種說法嗎？為什么？
答：同意。“秋風”是詩人吟詠之物，由秋風的到來“雁群”，由“雁群”引出庭樹，由秋風中的“雁群”引起詩人“孤客最先聞”的共鳴。整首詩的意象和情感都是在秋風中展開的，所以說，“秋風”是理解本詩的關鍵。
12、杳杳寒山道 （唐）寒山 高中數(shù)學
杳杳寒山道，落落冷澗濱。
啾啾常有鳥，疾疾更無人。
淅淅風吹面，紛紛雪積身。
朝朝不見日，歲歲不知春。
前人在評論這首詩曾說，這首詩通篇充滿了“寒意”，句句使用迭字的藝術顯示了威力，你是否同意這種說法？為什么？
答：同意�！拌描谩毖月飞钣倪h，渲染了“寒”的氣氛，“落落”言澗邊寂寥冷落，給人以空曠寂寞之感；“啾啾”狀鳥叫之聲，以有聲寫無聲；“淅淅”以風聲描風的動態(tài)之感，從聲音上渲染環(huán)境的肅殺；“紛紛”繪雪飛舞之狀，從視覺上表現(xiàn)環(huán)境的肅殺；“朝朝、歲歲”從時間上點染寒意之久。這些迭字從不同角度運力，共同完成了整首詩寒冷氛圍的營造。
13、秋思 （唐）張籍
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復空匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
問：前人在評論這首詩是曾說，“意萬重”一詞是全詩的關鍵，詩中“意萬重”在詩 中的意思是什么？你是否同意“關鍵”之說？為什么？
答：“意萬重”即心里涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐。同意�！耙娗镲L”引起“作家書”之念，“作家書”引起“意萬重”，正因為“意萬重”，所以在家書中“說不盡”，怕“說不盡”方才臨發(fā)又開封�？梢姡娭幸磺袃�(nèi)容都是由“意萬重”引發(fā)的。
14、舟中讀元九詩 （唐）白居易
把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌?
眼痛滅燈猶暗坐，逆風吹浪達船聲。
注：元九：元稹，白居易的摯友。此詩寫于作者被貶江州途中，而元稹已于5個月前貶通州。
（1）、這首詩前三句連用“燈”字，創(chuàng)設出“燈前讀詩”、“詩盡燈殘”“滅燈暗坐”三個意象。這樣寫創(chuàng)造了一種怎樣的意境？
答：創(chuàng)設了黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄涼的人生。
（2）、詩中第四句寫“逆風吹浪達船聲”有何用意？
答:明寫江中狂風大浪，暗指險惡的政治風浪。
15、田園樂 （唐）王維
桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。
花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
這是一首寫景抒情詩，體現(xiàn)了詩人內(nèi)親近大自然的樂趣。問
（1）、這首詩在寫景方面有哪些特點？
答：詩中有畫，繪形繪色；動靜結合，情景結合。
（2）、詩中的“山客”是怎樣的心境？
答：有閑適恬靜的心境。
17、秋詞 （唐）劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
注：此詩是作者被貶朗州時的作品。
（1）、一、二句表露了劉禹錫怎樣的心境？是用的什么手法表現(xiàn)的？
答：表現(xiàn)了作者樂觀豁達的心境。用了對比的手法，即將古人的悲秋和自己的頌秋進行對比。
（2）、秋天可寫的景物有很多，劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴？有什么深意？
答：借托鶴沖天而上的形象表明心志：在厄運面前不低頭、奮發(fā)向上的精神。
18、與諸子登硯山 孟浩然
人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。
水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。
[注]羊公碑：后人為紀念西晉名將羊沽而建。
（1）這首詩的體裁是什么？請就這種體裁形式的特點做簡明解說。
答：.這是一首五言律詩：四聯(lián)八句，每句五個字；第2、4、6、8句押韻；頷聯(lián)、頸聯(lián)對偶；全詩符合平仄格律要求。
（2）從這首詩的四聯(lián)中任擇一聯(lián)，聯(lián)系全詩，就其思想內(nèi)容和藝術特色談一下你的看法。
答：首聯(lián)勾勒出闊大的時代背景，包含著對時光流逝、無可阻擋的感喟，奠定了全詩的基調(diào)。頷聯(lián)詩句平實，內(nèi)涵豐富，既有對歷史英雄羊公的回憶，也有詩人吊古傷今的感懷。頸聯(lián)寫眺望所見：“水落”“天寒”簡捷形象地把羊公所處的背景環(huán)境描繪出來。尾聯(lián)是悠然的收束，詩人在秋寒暮色中垂淚，憑吊懷古中融入了因個人遭際生發(fā)的蒼涼感慨。
19.如夢令 嚴蕊
道是梨花不是；道是杏花不是 。白白與紅紅，別是東風情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。
（1）首宋詞用了一個著名的典故，它出自誰的什么作品？由此可知這首宋詞抒寫的是什么事物？
“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晉代文學家陶淵明的《桃花源記》，由此可知這首宋詞抒寫的是桃花。
（2）請就這首宋詞表達的感情和運用的寫法談談你的看法。
答：這首宋詞表達了心地高潔、凌越世俗的感情。這首詞以物況人，“白白與紅紅”，一樹花分紅、白兩色，高標逸韻，獨特別致，作者正是以這“別是東風情味”的紅白桃花自況。這首詞還用了映襯對比寫法，以梨花之白，杏花之紅既映襯又對比，贊美了紅白桃花獨標一格，超拔于春天群芳之上。
20.昭君怨 鄭域
道是春來花未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹籬茅舍，富貴正堂瓊榭。兩地不同載，一般開。
（1）這首詞上闋吟誦的具體是什么？是從哪幾個方面來寫的？
答：梅。兩個“道是”句寫花開的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。
（2）這首詞下闋 ，用了什么手法？表現(xiàn)了什么思想？
答：用對比的手法。明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊貧賤不移、富貴不淫的高潔品格
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