考生如何靈活運(yùn)用牛頓第二定律解決動力學(xué)問題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


本章的中心知識是牛頓第二定律,研究的中心問題是運(yùn)動和力的關(guān)系。靈活運(yùn)用牛頓第二定律解決動力學(xué)問題是學(xué)習(xí)力學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。在解題過程中,首先要做好對物體的受力分析,其次在分析題意和列方程時,要緊緊抓住加速度這一個關(guān)鍵物理量。因為它是運(yùn)動學(xué)公式和動力學(xué)公式的橋梁,它既能表現(xiàn)物體運(yùn)動狀況又能反映物體受力情況。

牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,既F=ma(其中的F和m、a必須相對應(yīng)),特別要注意表述的第三句話。因為力和加速度都是矢量,它們的關(guān)系除了數(shù)量大小外,還有方向之間的關(guān)系。明確力和加速度方向,也是正確列出方程的重要環(huán)節(jié)。

要注意只有F的單位用牛頓,m的單位用千克,a的單位用米/秒2時,三者間的數(shù)量關(guān)系為F=ma,即力等于質(zhì)量和加速度的乘積。但千萬不可把ma視為物體受的力,ma只能視為力F的瞬時效果。

牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用:運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)知識,不但能根據(jù)物體受力情況和運(yùn)動的初始條件確定物體的運(yùn)動情況,而且也能根據(jù)物體的運(yùn)動情況來確定物體所受的力。其中連接動力學(xué)規(guī)律和運(yùn)動學(xué)規(guī)律的橋梁就是物體的加速度。

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