25
分）
賣羊
相裕亭
六叔集上賣羊回來，天都快黑了。小村里，家家戶戶，炊煙裊裊。
六叔走在街上，不時(shí)聽到“
呱嗒呱嗒”
的風(fēng)箱響，就知道，該是吃晚飯的時(shí)候了，再看看沿街的人家，老老少少都圍在桌邊了。六叔沒想到天黑得這么快
！
本來，賣過羊，接過錢，就沒有六叔的事了�？伤f交羊繩時(shí)，那只沒有上繩的小羊羔，怎么也不肯跟那戴鴨舌帽的買羊人走。
六叔把兜里喂剩下的幾粒豆子，交給“
鴨舌帽”
，教他把豆子放在掌心，蹲在老羊身邊，慢慢地張開手，那羊羔就過來了�？�“
鴨舌帽”
按六叔說的做了，那羊羔就是不去吃他手中的豆子。
“
鴨舌帽”
身后藏著繩子，他想把那羊羔捆扎起來，放在車上推著，省得集上人多跑丟了。
六叔不忍心他那樣做，六叔說：“
不用捆，你牽著老羊前面走，它自然就跟著跑了。”
“
鴨舌帽”
試著拽老羊前頭走，可那羊羔卻圍著六叔“
咩咩”
叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
六叔說：“
這小東西成精了！”
“
鴨舌帽”
說：“
你把它抱住遞給我。”
六叔知道他要捆扎它。
六叔說：“
這樣吧，我給你牽著送送。”
六叔說，反正他也沒有什么事情，幫送出集外。
“
鴨舌帽”
似乎有些不大放心，含含糊糊地說：“……
那也行。”
遞交羊繩時(shí)，“
鴨舌帽”
問六叔：“
哪莊的？”
六叔說：“
下家套的。”
“
下家套的？姓什么？”
六叔有些惱！六叔說：“
跑不了。要不，我把錢再給你！”
“
鴨舌帽”
笑，說：“
我不是那個(gè)意思。”
六叔說：“
要不是急著用錢，我還不賣哩！”
“
鴨舌帽”
一臉壞笑地看著那羊，說：“
那是，那是。”
后來，六叔幫送到集外后，又送了好遠(yuǎn)，直到人家說：“
前面就到了！”
他這才把羊繩交給“
鴨舌帽”
。也就在這同時(shí)，六叔幫人攬住小羊，“
鴨舌帽”
上來就把它捆扎上了。六叔從“
鴨舌帽”
捆扎小羊的狠勁上看，那人是個(gè)“
小刀手”
。當(dāng)下，六叔就想到，那兩只羊，只怕是連明天都活不過去了！往回走的路上，六叔的心里酸酸的。直到晚上走進(jìn)家門，他滿腦子里還是“
鴨舌帽”
咬著牙根，捆扎小羊的兇殺樣兒！進(jìn)門，女人問他：“
賣了？”
六叔沒有吱聲。
“
賣了多少錢？”
六叔不聲不響地從懷里把錢掏出來，放在桌上。女人接過錢，湊在燈前的亮光里，蘸著口水，先又點(diǎn)出四塊七，說是還街口二華家小店的醬油、味精錢；又點(diǎn)出八塊，后天好去下家溝順?biāo)碳液认簿�；還剩下三十二塊三，女人一連點(diǎn)了六遍，說：“
這個(gè)錢，不能亂動(dòng)了，全留給小順子住校用。”
小順子讀初三了，吃住在山左口聯(lián)中，每個(gè)星期都要花十幾塊錢。女人把留給小順子讀書的錢，用一塊舊布條包好，放進(jìn)床頭的小包袱里，就來打聽那羊的下落。女人問：“
那羊，賣給什么人了？”
六叔不吱聲。
女人又問一遍：“
賣給誰了？”
六叔一時(shí)心焦，猛不丁地冒出一句：“
誰出錢多，我賣給誰了。”
隨后，六叔把臉別在一旁，不搭理女人了。女人猜到，他一準(zhǔn)是把那羊賣給“
小刀手”
了。早晨出門時(shí)，女人還交待過，讓他千萬別賣給“
小刀手”
。可他，還是賣給“
小刀手”
了。
女人輕嘆一聲，說：“
哎！可憐那小羊，還沒吃過開春的嫩青草！”
女人說著，隨即抬起衣袖，抹起淚水。
⑴
下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是：（ ）（ ） （5
分）
A
、小刀手“
鴨舌帽”
對(duì)待羊羔的兇樣讓六叔不寒而栗，也與六叔形成鮮明的對(duì)比，一望而知，此類兇殘暴虐之人必定也是唯利是圖的奸商。
B
、六叔夫婦十分憐惜自己飼養(yǎng)的羊和羊羔，但兒子上學(xué)的需求、柴米油鹽的支出、禮尚往來的人情，讓他們不得不忍痛割愛，這在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民生活的窘迫。
C
、賣與不賣是一個(gè)讓六叔無比糾結(jié)的問題，小說正是通過這種激烈尖銳的矛盾沖突、一波三折的情節(jié)安排，讓讀者也深陷于這種糾結(jié)中，也不斷地為人物的命運(yùn)而擔(dān)憂。
D
、“
抬起衣袖，抹起淚水”
，極富生活化的動(dòng)作描寫，寫出了“
女人”
為可預(yù)見命運(yùn)的羊羔而傷感，很好地表現(xiàn)了人物的心境，作者惜墨如金，頗有寫意之神韻。
E
、雖然作者在語言上并不濃墨重彩，但比喻、擬人等修辭手法的精當(dāng)運(yùn)用，使小說的語言含蓄 雋永、典雅洗練。
答案：B
項(xiàng)3
分，D
項(xiàng)2
分，A
項(xiàng)1
分。（A
項(xiàng)“
必定也是唯利是圖的奸商”
文中無依據(jù)，C
項(xiàng)“
激烈尖銳的矛盾沖突”
錯(cuò)，情節(jié)也沒有“
一波三折”
，E
項(xiàng)小說語言平實(shí)，沒有典雅之韻。）
⑵
小說的開頭劃線段落很有特色，說說作者這樣處理有什么好處？（6
分）
答案：①
環(huán)境描寫。突出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和諧，交代故事背景。
②
倒敘手法。設(shè)置懸念，引出下文對(duì)賣羊事件的敘述。
③
烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境，烘托出人物內(nèi)心的傷感。（意思對(duì)即可）
⑶
文中的六叔有何形象特點(diǎn)？“
賣羊”
反映了他怎樣的復(fù)雜心理？（6
分）
答案：一、淳樸、善良的農(nóng)民。（2
分）（沒有舉例分析扣1
分）
二、①
不愿賣羊卻為生活所迫，不得不賣。②
賣了羊卻又為羊的命運(yùn)牽腸掛肚。（每點(diǎn)2
分）
⑷
有人說，《賣羊》和曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《山羊茲拉特》一樣，體現(xiàn)了作者悲天憫人的人文情懷，請(qǐng)結(jié)合文本，具體分析。并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕母形�。�?
分）
答案：一、《賣羊》通過對(duì)六叔賣羊前后的行為和心理表現(xiàn)（文本1
分），展現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)牲畜的依賴和憐愛，表達(dá)了作者對(duì)淳樸善良人性的贊美，也表達(dá)了對(duì)農(nóng)民生活狀況的擔(dān)憂（主旨3
分）。
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)示例：1
、當(dāng)前，三農(nóng)問題仍然是社會(huì)亟待解決的問題；2
、社會(huì)中仍有相當(dāng)多的人為一己之私或一己之快，漠視生命、肆意捕殺動(dòng)物。（每點(diǎn)2
分）
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