高考政治的試題并非單純的考察課本知識(shí)，出題者往往會(huì)結(jié)合政治時(shí)事熱點(diǎn)與課本的聯(lián)系進(jìn)行出題。在中，關(guān)注新聞的同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，國(guó)家在足協(xié)改革中下了很大的力度，所以相關(guān)內(nèi)容很可能就會(huì)出現(xiàn)在我們今年的高考政治試卷當(dāng)中，那么我們就一起來了解一下這一熱點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。
中國(guó)足協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了堪稱中國(guó)足球史上乃至中國(guó)體育史上具有里程碑意義的改革進(jìn)展——國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心已于2月撤銷，中國(guó)足協(xié)與國(guó)家體育總局的“脫鉤”也已基本完成。這標(biāo)志著中國(guó)足協(xié)的調(diào)整改革進(jìn)入了“快車道”，而中國(guó)足球曾經(jīng)“兩塊牌子、一套人馬”的組織構(gòu)架已成為歷史名詞，不復(fù)存在。
1足協(xié)改革的解讀：
1.破立結(jié)合
破立結(jié)合，以立促破。深化改革，要先立后破或以立促破，破立結(jié)合，防止前后脫節(jié)，形成政策真空;充分調(diào)動(dòng)政策資源，為改革保駕護(hù)航。對(duì)于改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)新求變，特事特辦，試點(diǎn)先行，逐步完善。深入研究和處理好改革過程中的政策過渡和銜接。
2.分步推進(jìn)
統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，分步推進(jìn)。體制改革是系統(tǒng)工程，需要理清改革中各類政策要素之間的邏輯關(guān)系，避免單兵突進(jìn)。要形成具有可操作性的實(shí)施方案，有秩序、有步驟持續(xù)推動(dòng)。高度重視足球改革和中國(guó)足協(xié)改革在體育改革中“突破口”、“試驗(yàn)田”的定位和意義，以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)足協(xié)改革與體育社會(huì)組織改革的銜接和統(tǒng)一。
3.脫鉤與五個(gè)自主權(quán)
中國(guó)足協(xié)與體育總局脫鉤。按照政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的原則，實(shí)現(xiàn)中國(guó)足協(xié)與體育總局脫鉤，中國(guó)足協(xié)依法獨(dú)立運(yùn)行，在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作計(jì)劃制定、財(cái)務(wù)和薪酬管理、人事管理、國(guó)際專業(yè)交流等方面擁有自主權(quán)。
4.撤銷足球中心
實(shí)現(xiàn)國(guó)家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心由事業(yè)單位向社團(tuán)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)(協(xié)會(huì)秘書處)的轉(zhuǎn)變，改變中國(guó)足協(xié)與足球中心兩塊牌子、一套人馬的組織架構(gòu)。轉(zhuǎn)變完成后，適時(shí)撤銷足球中心并按規(guī)定核銷相關(guān)事業(yè)編制。
5.社團(tuán)法人
中國(guó)足協(xié)是具有公益性和廣泛代表性、專業(yè)性、權(quán)威性的全國(guó)足球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的社團(tuán)法人，是管理足球項(xiàng)目普及與提高工作的全國(guó)性自律機(jī)構(gòu)，是代表中國(guó)參加國(guó)際足球組織的唯一合法機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)社會(huì)公共管理職能的社團(tuán)組織，主要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)聯(lián)系全國(guó)足球力量，推廣足球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)足球人才，制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展完善足球競(jìng)賽體系，建設(shè)管理國(guó)家足球隊(duì)，代表國(guó)家參加各類國(guó)際足球賽事。
中國(guó)足協(xié)與體育總局脫鉤改革完成后，體育總局不再具體參與足球業(yè)務(wù)工作。
6.人事
改革完善中國(guó)足協(xié)人事管理制度。足球中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為國(guó)務(wù)院體育行政部門代表進(jìn)入中國(guó)足協(xié)工作，免去事業(yè)單位職務(wù);足球中心在編在崗人員，可根據(jù)個(gè)人意愿一次性選擇去留;中國(guó)足協(xié)與現(xiàn)聘用人員所簽合同繼續(xù)履行。
與體育總局脫鉤改革完成后，中國(guó)足協(xié)按照有關(guān)法律法規(guī)與工作人員簽訂勞動(dòng)合同，能上能下，能進(jìn)能出，同工同酬，公平競(jìng)爭(zhēng)，統(tǒng)一考核。
中國(guó)足協(xié)具有用人自主權(quán)，自行確定內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員崗位設(shè)置、薪酬管理、績(jī)效考核和用人制度方案。
7.財(cái)務(wù)
在明晰產(chǎn)權(quán)歸屬的基礎(chǔ)上，相關(guān)國(guó)有資產(chǎn)可無(wú)償提供給中國(guó)足協(xié)使用。中國(guó)足協(xié)要加大市場(chǎng)開發(fā)力度，做好足球運(yùn)動(dòng)無(wú)形資產(chǎn)開發(fā)和保護(hù)工作，不斷增加無(wú)形資產(chǎn)開發(fā)收益，逐步提高市場(chǎng)開發(fā)收入在協(xié)會(huì)總收入中的比例。
與體育總局脫鉤改革完成后，中國(guó)足協(xié)不再作為中央預(yù)算單位，執(zhí)行民間非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)制度。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，上一年度財(cái)務(wù)報(bào)告與下一年度財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算須向協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)報(bào)告、接受審議。由獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)會(huì)定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)結(jié)果接受會(huì)員大會(huì)及社會(huì)監(jiān)督。
8.外事
與體育總局脫鉤改革完成后，由外交部商體育總局研究辦理授予中國(guó)足協(xié)出訪來訪外事審批權(quán)事宜，中國(guó)足協(xié)開展對(duì)外交流合作享有一定的自主權(quán)。
9.治理制度
完善《中國(guó)足球協(xié)會(huì)章程》。完善會(huì)員結(jié)構(gòu)，優(yōu)化地方足球協(xié)會(huì)的層級(jí)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化執(zhí)委會(huì)結(jié)構(gòu)，減少政府體育行政部門代表，增加職業(yè)聯(lián)賽組織代表，經(jīng)濟(jì)界或法律界的社會(huì)人士代表，為在地方足協(xié)任職的地方體育行政部門代表不再擔(dān)任中國(guó)足協(xié)執(zhí)委。健全專項(xiàng)委員會(huì)和中國(guó)足協(xié)內(nèi)部管理機(jī)制。
10.黨的領(lǐng)導(dǎo)
中國(guó)足協(xié)成立黨委，由體育總局黨組領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)足協(xié)黨委發(fā)揮政治核心作用，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，中國(guó)足協(xié)成立紀(jì)委，履行監(jiān)督責(zé)任，充分發(fā)揮監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)職責(zé)。
1足協(xié)改革相關(guān)例題：
1.足球改革是我國(guó)體育改革的突破口，發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)被提到了前所未有的高度，并納入了全面深化改革的大格局中進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和制度改革。由此可見
A系統(tǒng)優(yōu)化是認(rèn)識(shí)事物的根本方法 B、改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力
C、主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定性作用 D、抓住主流是解決矛盾的關(guān)鍵
答案：C
試題分析: 矛盾分析法是認(rèn)識(shí)事物的根本方法，A錯(cuò)誤;人類社會(huì)的矛盾運(yùn)動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，B錯(cuò)誤;具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵，D錯(cuò)誤;主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定性作用，要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過程要著重抓主要矛盾。答案為C
2.閱讀材料，完成下列要求。
2015年3月16日，對(duì)中國(guó)足球來說，或許意味著將迎來了一個(gè)波瀾壯闊的大時(shí)代。由中共中央明確、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》用了7千多字的篇幅.為中國(guó)足球的未來指明方向，使得足球這項(xiàng)世界第一運(yùn)動(dòng)在中國(guó)上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。在此前足球改革幾乎停滯不前的情況下，《中國(guó)足球改革總體方案》的通過，給中國(guó)足球帶來了春風(fēng)。
改革方案中提到“要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂部、社會(huì)足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通”，上學(xué)還是踢球，對(duì)于青少年來說，可能從此不再意味著是一道單選題。“從娃娃抓起，從基層抓起，從基礎(chǔ)抓起，從群眾性參與抓起”，這意味著對(duì)足球社會(huì)功能的深刻認(rèn)識(shí)和充分發(fā)掘，而更廣泛的參與也能讓足球以及體育的教育功能被更多人感知。
(1)結(jié)合材料，運(yùn)用生活與哲學(xué)中量變質(zhì)變關(guān)系原理，談?wù)勀銓?duì)落實(shí)足球國(guó)家戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。
(2)有人認(rèn)為：足球是競(jìng)技體育，中國(guó)不具備這種文化產(chǎn)生的土壤。你贊同這種看法嗎?運(yùn)用文化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)說明理由。
(3)足球“從娃娃抓起，讓足球走進(jìn)校園”，一些老師和家長(zhǎng)卻擔(dān)心踢球會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用生活與哲學(xué)的相關(guān)知識(shí)向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議。(100字以內(nèi))
以上就是關(guān)于足協(xié)改革的解讀和相關(guān)例題，同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候要多結(jié)合課本的知識(shí)，其它熱點(diǎn)問題也是一樣，無(wú)論什么內(nèi)容，只要結(jié)合課本知識(shí)，并且準(zhǔn)確，我們的分?jǐn)?shù)就不會(huì)低。最后小編祝大家在高考當(dāng)中取得好成績(jī)!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/694419.html
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