上課要認(rèn)真，這句話聽了上百篇，今天依舊是想說孩子們課堂要認(rèn)真，不過課堂學(xué)習(xí)有訣竅，教你口訣，“上課要認(rèn)真。眼神要到位，耳朵要跟上。大腦動起來，思維活起來。遇到小問題，下課問同學(xué)。遇到大問題，及時問老師。課堂利用好，成績差不了�！�
2、考試
成績不能決定孩子們的能力，但是卻能從試卷上反映出一些問題。試卷上能夠分析出你的問題，那么就是你學(xué)習(xí)中存在的問題，善于利用考試反映出來的問題，及時改正，總結(jié)，整理錯題。一定不要忽視了考試喔。
3、難題攻克
很多孩子喜歡攻克難題帶來的成就感，不建議把太多時間花在難題攻克上面，既浪費(fèi)時間，又沒有很多收獲。面對難題，給予的訣竅是十分鐘不能解決就直接看答案或者等老師講。有了答案講解之后，自己再來總結(jié)為什么沒有想出來這道題，是哪個環(huán)節(jié)出了問題，是哪個條件沒有注意到，哪個小細(xì)節(jié)沒有考慮進(jìn)去，從難題中找到解題思路和思考方法才是高效率學(xué)習(xí)的訣竅，舉一反三。
4、錯題
一道題，第一次錯了，第二次還是錯了，于是你很多次去做這一個題，直到這個題已經(jīng)滾瓜爛熟了，還在沉浸在做這道曾經(jīng)錯過的題的快感中。但是，通常高效率學(xué)習(xí)是錯題做三次就完全夠了，在找些類似的題目比重復(fù)做一個題更有效果。或者去攻克更多的錯題，以及新題，這樣既攻克了錯題，又練習(xí)了新題，才是小學(xué)數(shù)學(xué)高效率學(xué)習(xí)。
5、歸納總結(jié)
數(shù)學(xué)的歸納總結(jié)的很重要，但是很多孩子不知道怎么去歸納總結(jié)。一方面覺得題不是特別難，另一方面覺得數(shù)學(xué)沒有什么好歸納總結(jié)的。今天分享給大家歸納總結(jié)的方法是建立解題聯(lián)想，找出其中關(guān)鍵詞，建立思維連貫性，去梳理如何做這種類型題的思維方法，以后遇到這類型的題目，就能找到解題突破口。
6、不求滿分，會的必對
很多孩子都有這么一個通病，考試很多題都會做，但是會的題目卻不一定對，或是由于題目沒有看清；或是因為計算錯誤；或是題目理解錯誤。
考試前心理建設(shè)，我一定能夠做好；
考試時穩(wěn)中求進(jìn)，欲速則不達(dá)；
讀題時讀兩遍，提取信息，保證題目信息提取準(zhǔn)確和全面；
做題時穩(wěn)重，一步一步，不要跨步，口算和心算沒有筆算的錯誤率��；
考試后平常心對待，歸納總結(jié)不足，整理錯題。
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