高考生物題型解讀之因果類選擇題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  因果推斷類選擇題,作為一種高考生物選擇題的常見形式,其出現(xiàn)的頻率僅低于分析判斷類和直接提問兩種類型,同時(shí)也是難度較大的一種選擇題命題形式。

  這類選擇題,通常題干陳述有關(guān)生物學(xué)的某個(gè)事件,要求考生從供選答案中挑選出與其存在著因果關(guān)系的選項(xiàng)。通常有兩種類型。

  第一種類型是由原因正向推理出結(jié)果,簡稱為正向推理。

  題目:(2011·全國新課標(biāo)卷·4)撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是

  A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸

  B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸

  C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸

  D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸

  解析:這道題涉及滲透作用和細(xì)胞吸水和失水的條件等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查考生的理解能力和推理判斷能力。

  因?yàn)橥耆囵B(yǎng)液的濃度比蒸餾水要高,而開始時(shí)兩份洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度基本相等,依據(jù)植物細(xì)胞吸水和失水的條件,可知,在完全培養(yǎng)液中浸泡后的洋蔥外表皮細(xì)胞,與在蒸餾水中浸泡相同時(shí)間的洋蔥外表皮細(xì)胞相比,細(xì)胞液的濃度較高,即甲組細(xì)胞開始時(shí)要比乙組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度高。

  然后,都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理一段時(shí)間,直到表皮細(xì)胞中的水分不再減少,這時(shí),外界溶液的濃度都相等,且都高于甲、乙兩組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,因此,甲乙兩組細(xì)胞都會(huì)滲透失水;同時(shí),一開始時(shí)甲組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度要高于乙組,所以此時(shí)甲組外界溶液和細(xì)胞液的濃度差比乙組的要低,因此甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的少。這一推理過程所依據(jù)的原理是濃度差的大小與水分?jǐn)U散快慢呈正相關(guān)。

  水分的跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N。

  答案:C

  由此可以看出,在正向推理的過程中,要注意原因的充要性、結(jié)果的必然性和依據(jù)的科學(xué)性。可以作為正向推理的依據(jù)的主要有基本的科學(xué)素養(yǎng)、生物學(xué)的基本概念和原理等。

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