要想取得好成績(jī)，答題技巧很重要。答題順序不一定按題號(hào)進(jìn)行。可先從自己熟悉的題目答起，從有把握的題目入手，使自己盡快進(jìn)入到解題狀態(tài)，產(chǎn)生解題的激情和欲望，再解答陌生或不太熟悉的題目。若有時(shí)間，再去拼那些把握不大或無從下手的題。這樣也許能超水平發(fā)揮。

　　單項(xiàng)選擇 要看清楚題干再做題，既要瞻前又要顧后；碰到個(gè)別難題，不好判斷的題可采用排除法；題目是疑問句的，可先變?yōu)殛愂鼍�；含兩個(gè)空的題，先確定有把握的那一個(gè)答案；建議考生把時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。

　　完形填空 第一遍粗做，大概看一遍文章，可確定很少一部分的選項(xiàng)；第二遍仔細(xì)閱讀，幾乎所有的選項(xiàng)都能做出來，第三遍再仔細(xì)閱讀，認(rèn)真檢查選項(xiàng)，把個(gè)別遺留問題解決。

　　閱讀理解 閱讀理解題的特點(diǎn)是題量大、分值高、題型多。

　　首先，不要改變自己的閱讀習(xí)慣。有的考生先看題目后看文章，有的是先看文章再看題目，你平時(shí)怎么練，就怎么做。臨時(shí)改變的，效果往往不好。

　　其次，英語閱讀最關(guān)鍵的是集中注意力。如果在閱讀時(shí)注意力集中不起來，那么上下文的理解，之間的因果聯(lián)系，還有時(shí)間關(guān)系就把握不清楚，而且印象也不深刻，在做題時(shí)，往往又要倒回去再閱讀，這樣不僅會(huì)占用很多時(shí)間，而且獲得的信息也不是很準(zhǔn)確。

　　做閱讀時(shí)最好一邊讀一邊將認(rèn)為重要的部分劃下來，這樣做題時(shí)容易找到依據(jù)，節(jié)省時(shí)間，正確率也高。而對(duì)于長(zhǎng)的文章，可以先讀題，帶著問題找答案。特別要注意問題中一些特別的詞，如not、except等，考生在考試緊張的情況下最易發(fā)生粗心的情況。

　　短文改錯(cuò)首先做題要講究規(guī)范，一定按要求改。做時(shí)先將全文通讀一遍，弄清文章大意；判斷對(duì)錯(cuò)不但要從本行、本句考慮，還要顧及全文；如感覺一行有兩處錯(cuò)，應(yīng)將較有把握處改正；每行無論多詞、缺詞或錯(cuò)詞 高中數(shù)學(xué)，做題時(shí)只能動(dòng)一個(gè)詞。高考改錯(cuò)題允許不設(shè)正確行，若有只有一行；錯(cuò)誤設(shè)在拐彎處和起首處最容易被忽略。

　　寫作要注意留夠時(shí)間，至少需要20分鐘。仔細(xì)審題至關(guān)重要，仔細(xì)研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和要求，分析、提煉要點(diǎn)，理順要點(diǎn)，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個(gè)詞，關(guān)鍵詞更不能遺漏，構(gòu)思好寫幾個(gè)方面，缺一不可；一般分為三段，有頭有尾，比較完整；寫作時(shí)應(yīng)盡量用學(xué)過的英語句型和詞組，少寫長(zhǎng)句和復(fù)雜句以免弄巧成拙。

　　但是，目前高考有關(guān)書面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已對(duì)句子結(jié)構(gòu)有了更高的要求，明確提出考生的英語作文中應(yīng)有 “較多的結(jié)構(gòu)和詞匯”，因此考生在書面表達(dá)中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運(yùn)用高級(jí)詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞，使寫出來的文章“含金量” 更高，更具可讀性。

　　在正式寫作前一定打好草稿，正式寫作時(shí)應(yīng)注意卷面整潔，不可東涂西改，因此失分。

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