（本大題共3
小題，第21
、22
題各3
分，23
題4
分，共10
分）
他眼睛盯著皮革對我說：“多么美的一張皮��！” ……他一邊說“再見”，一邊繼續(xù)注視手里的皮革。我向門口走去的時候，就又聽到他的趿拉著木皮拖鞋的踢踏聲把他送回到樓上做他的靴子的夢了。但是假如我要定做的事他還沒有替我做過的新式樣靴子，那他一定要照手續(xù)辦事了——叫我脫下靴子，把靴子老拿在手里，以立刻變得又批評又愛撫的眼光注視著靴子，好像在回想他創(chuàng)造這雙靴子時所付出的熱情，好像在責備我竟這樣穿壞了他的杰作。以后，他就把我的腳放在一張紙上，用鉛筆在外沿上搔上兩三次，跟著用他的敏感的手指來回地摸我的腳趾，想摸出我要求的要點。
“那雙靴子不該咯吱咯吱地響呀。” ……
“把靴子送回來！”他說，“我想看一看。”
由于我的咯吱咯吱響的靴子，我內(nèi)心里涌起了一陣憐憫的感情；我完全可以想像到他埋頭細看那雙靴子時的歷久不停的悲傷心情。
“有些靴子，”他慢慢地說，“做好的時候就是壞的。如果我不能把它修好，就不收你這雙靴子的工錢。”
“那不是我做的靴子。”
他的語調(diào)里沒有憤怒，也沒有悲哀，連鄙視的情緒也沒有，不過那里面卻隱藏著可以冰凍血液的潛在因素。
為了講究時髦，我左腳上的靴子有一處使人很不舒服；他把手伸下去，用一個手指在那塊地方壓了一下。
“這里痛吧，”他說，“這些大公司真不顧體面�？蓯u！”跟著，他心里好像有點兒沉不住氣了，所以說了一連串的挖苦話。我聽到他議論他的職業(yè)上的情況和艱難，這是唯一的一次。
“他們把一切壟斷去了，”他說，“他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了。我們熱愛靴子，但是他們搶去了我們的生意。事到如今——我很快就要失業(yè)了。生意一年年地清淡下去——過后你會明白的。”
“他想把店鋪撐下去；但是除了自己以外，他不讓任何人碰他的靴子。他接了一份定貨后，要費好長時間去做它。……他老坐在那里，只管做呀做呀——我愿意代他說這句話——在倫敦，沒有一個人可以做出比他更好的靴子！但是也得看看同業(yè)競爭呀！他從不登廣告！他肯用最好的皮革，而且還要親自做……”
“這樣說，也許有點兒夸張——但是我自己知道，他從早到晚坐在那里做靴子，一直做到最后的時刻。你知道，我往往在旁邊看著他。從不讓自己有吃飯的時間；店里從來不存一個便士。所有的錢都用在房租和皮革上了。他怎么能活得這么久，我也莫名其妙。他經(jīng)常斷炊。他是個怪人。但是他做了頂好的靴子。”
21
．選文劃線句中“潛在因素”指什么？（3
分）
22
．根據(jù)選文概括格斯拉的品質(zhì)。（3
分）
23
．簡要分析選文中“我”對格斯拉的情感態(tài)度。（4
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
21.
指對自己做靴工藝和真誠待人品質(zhì)的自信以及對做劣等靴子的人的蔑視。（3
分。答出“做靴工藝”1
分，“真誠待人”或“自信”1
分，“對做劣等靴子的人的蔑視”1
分。意思對即可）
22.
熱愛制靴（視制靴為一門藝術(shù)）；誠信負責；正直有良知；恪守職業(yè)道德（3
分。一點1
分，答出任意三點即給滿分）
23.
（1
）“我內(nèi)心涌起了一陣憐憫的感情。”直接寫出了作者的對格斯拉的憐憫。（2
）“在倫敦，沒有一個人可以做出比他更好的靴子！”寫出了我對格斯拉手藝的贊美贊賞乃至對他的崇敬尊敬。（3
）“你知道，我往往在旁邊看著他。他怎么能活得這么久，我也莫名其妙。”寫出了我對格斯拉的關(guān)注以及對他生活的擔憂之情。（4
分。一點2
分，答出任意兩點即給滿分。情感答出“憐憫”或“同情”，“崇敬”或“尊敬”，“關(guān)心”或“擔憂”即可；只答出情感而沒有舉例分析每點只給1
分）
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