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《逆歸 陳力嬌》閱讀答案

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逆歸 陳力嬌 大羅勒密河和小羅勒密河的匯集處,水深齊腰,寬五十米。 開拓民遣返的人流走到這里,望著江水黯然神傷。這一行人有千名之多,他們要去葫蘆島,從那里乘船返回日本
逆歸

陳力嬌

大羅勒密河和小羅勒密河的匯集處,水深齊腰,寬五十米。
  開拓民遣返的人流走到這里,望著江水黯然神傷。這一行人有千名之多,他們要去葫蘆島,從那里乘船返回日本。日本戰(zhàn)敗了,政府不管他們了,他們就像沒媽的孩子,拼死也要找到母親的乳頭。
  風(fēng)大水急,沒有船只。他們只好把一根長繩拴在兩岸的樹上,然后捋著繩子過河,風(fēng)把長繩吹成月牙,站不穩(wěn)的人若抓不住,瞬間就被河水沖走了。
  加滕代子很幸運(yùn),她抱著孩子到達(dá)了對岸,和剩余的七八百人繼續(xù)趕路。
  剛走了半個(gè)小時(shí),前方傳來槍聲,他們嚇得躲進(jìn)了樹林,也就是一根煙的功夫,一群人跑了過來,他們手里提著槍,身上流著血,細(xì)看是他們的同胞關(guān)東軍,他們與蘇軍接了火,被打得潰逃下來。
  為首的是坂元,坂元看到林子里這么多開拓民,眼睛一亮,命令他的兵,扔掉帽子,扯掉領(lǐng)章和肩牌,扮成開拓民躲在他們之中。
  加滕代子瞅準(zhǔn)空隙,來到坂元身邊,她制止坂元:你們不能這樣,不能和我們混在一起,中國人不殺開拓民,可他們會殺你們。
  坂元眼露兇光,惡狠狠地回道,中國人不殺你們,可蘇聯(lián)紅軍不認(rèn)你們,只要是日本人,誰都逃不過。加滕代子不退步:我們是老百姓,你們是劊子手,我們來滿洲,是政府逼來的,你們呢?坂元不愿和加滕代子羅嗦,他的肩膀還流著血,就四下里找衛(wèi)生員包扎,順便丟給加滕代子一句話,要死大家一起死,什么開拓民,還不一樣來喝中國人的血?
  天暗了下來,走了一天路的開拓民都餓了,背上的孩子們開始哭鬧起來,吃奶的嬰兒更不饒人,他們已將母親的奶頭吮破,恨不得吞下去。
  坂元靠著樹干假寐,他在估算戰(zhàn)情,孩子們的吵鬧讓他心里不靜,更要命的是會暴露目標(biāo),北面的炮聲越來越近……
  
坂元不耐煩了,他氣急敗壞,指著加滕代子懷里的孩子吼道,別讓他哭!
  可是怎么能制止住,孩子們的哭聲就像手雷,一個(gè)炸都跟著炸,頓時(shí)無數(shù)張小嘴,把樹林都吵翻了。
  他們太餓了,母親的乳頭似干柴棒,他們已經(jīng)忍無可忍了。
  離坂元不遠(yuǎn)的一棵樹下,一名婦女懷里的孩子哭得最響,坂元怒氣沖沖對警衛(wèi)兵說,去,把他弄死!
  警衛(wèi)兵去了,可他下不了手,站在那里遲疑一會兒,他跑了回來,向坂元敬禮:報(bào)告,那是個(gè)健壯的孩子!
  坂元火了,起身給了他一個(gè)耳光,然后自己沖到那婦女跟前,下最后通牒,他指著孩子對婦女說,如果他不死,你就得死;如果你不死,全團(tuán)的人都得死,你選擇!
  婦女沒有選擇,她把孩子抱得更緊,驚恐的雙眼,瞪得又大又直。
  坂元一揮手,又過來一個(gè)士兵,士兵不敢怠慢,在坂元的注視下,搶過那個(gè)孩子,舉過頭頂,但是這當(dāng)兒,他還是猶豫了一下,手抖了,孩子落地時(shí),力量輕了些,孩子沒死,沒死的孩子哭聲越發(fā)不依不饒了。坂元罵了聲叭嘎,拾起孩子,甩三節(jié)棍一樣,把他摜在樹干上。
  全場的人都閉上了眼睛,他們聽到噗的一聲,孩子沒聲了。
  其他抱著孩子的婦女,急忙用奶頭堵緊孩子的嘴,唯恐災(zāi)禍降臨到自己頭上。
  可這只是暫時(shí)的,就像有誰在暗中操縱,一分鐘后,孩子們集體的哭聲更加嘹亮,如進(jìn)軍的號角一般,把坂元的腿都嚇軟了。他抽出戰(zhàn)刀,命令警衛(wèi)兵傳遞下去,有孩子的婦女,都集中到林中的空地上,集中處置。
  婦女們都來了,她們都緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆印?br />  坂元命令她們分幫坐好,八個(gè)人一堆兒,坐成十五個(gè)圈。然后由他開始訓(xùn)話。坂元說,大家都聽好了,想活命的,就親自動手送你們的孩子上路,不想活命的,就隨你們的孩子一起去死,決不能讓你們這些人影響了全體,大日本皇軍是以帝國利益為重的!

沒有人吭聲,孩子們的哭聲變成了抽泣。起風(fēng)了,樹葉一陣陣搖晃,鳥兒預(yù)感到厄運(yùn)來臨,轟然起飛,尋找別的棲息地去了。
  還是加滕代子先說了話,她把孩子放在另一位婦女的懷里,一步一步向坂元走來,她跪在地上,懇求坂元:就近找個(gè)村屯吧,把孩子們寄養(yǎng)給中國的老百姓,他們是仁善的,他們不會坐視不管的!
  坂元的眼睛瞪得瓦亮,像兩把尖刀,剌向加滕代子,他抬起他的大皮靴,瞬間把加滕代子踹倒,嘴里兇狠地吐出,叭嘎!他這話一出口,加滕代子就知道完了,沒希望了。但是她沒有服輸,她死也要把心里的話說出來,她高揚(yáng)著聲音對坂元和衛(wèi)兵們喊,你們不接受他們的恩賜,實(shí)則是你們對他們做孽太深,多少中國人死在你們的槍口之下?你們還要?dú)⑼?br />  加滕代子的話音剛落,一顆顆手榴彈甩在婦女和孩子們中間,濃重的煙霧騰空而起,大塊大塊的尸體夾雜在火光中,瞬間他們都變成了冤魂,碎肉掛在樹上,對著日本嗚咽……
19.
賞析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。(4
分)

婦女沒有選擇,她把孩子抱得更緊,驚恐的雙眼,瞪得又大又直。

起風(fēng)了,樹葉一陣陣搖晃,鳥兒預(yù)感到厄運(yùn)來臨,轟然起飛,尋找別的棲息地去了。
20.
小說多次寫到“
孩子的哭鬧”
的情節(jié),請簡析這樣寫的作用。(4
分)
21.
加滕代子這一形象有哪些特點(diǎn)?請簡要分析。(4
分)
22.
坂元為制止孩子們的哭聲,起初不敢動用槍械而是將孩子摔死,但后來卻不惜用手榴彈將孩子和婦女炸死。情節(jié)這樣安排似乎不符合情理,請予以探究。(6
分)
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19.⑴
動作描寫和神態(tài)描寫,(1
分)凸顯了婦女不愿失去孩子及怕失去孩子的恐懼心理,反襯了日本軍人的殘暴。(1
分)

環(huán)境描寫,渲染了肅殺的氛圍,(1
分)襯托了坂元的殘忍,暗示了遣返民面臨的一場災(zāi)難即將來臨。(1
分)
20.
突出表現(xiàn)了開拓民的艱難處境,他們多日受饑挨餓,吃奶的孩子無奶水可吃;(2
分)加劇了矛盾,推動了情節(jié)的發(fā)展,孩子們因饑餓難耐的陣陣哭聲增加了板元的恐懼,促使了他的對開拓民的殘殺行動。(2
分)
21.
她勇敢無畏,立場分明,她阻止坂元率領(lǐng)的日軍化裝為開拓民;她善良睿智,當(dāng)坂元要?dú)⒑⒆觽儠r(shí),她第一個(gè)站出來懇求坂元把孩子們寄養(yǎng)給中國百姓,她以善良之心知道中國百姓是仁善的;她具有強(qiáng)烈的正義感,憎惡殘暴,臨死痛斥板元。(每點(diǎn)2
分,回答出兩點(diǎn)并各有分析即可。)
22.
符合人性發(fā)展的邏輯,坂元被孩子的哭聲以及加藤代子阻止和痛斥激怒,使其喪失了理智,獸性大發(fā),從而無所顧忌,充分突顯了其人性惡的一面;符合作者情節(jié)設(shè)計(jì)的邏輯,暗示爆炸聲必將引來蘇軍,坂元集團(tuán)會招致覆滅的命運(yùn);符合人們的認(rèn)知邏輯,有助于深化主題,引發(fā)人們對日本軍國主義暴行的反思。(每點(diǎn)2
分,共6
分。若只答不符合不給分;答不符合,并說出合乎情理的理由酌情給分。)

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