什么情況下用力的三角形封閉法則?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問(wèn)題,上課覺(jué)著什么都懂了,可等到做題目時(shí)又無(wú)從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來(lái)。過(guò)早的對(duì)物理沒(méi)了興趣,傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問(wèn)題,是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn),小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù),有同樣問(wèn)題的同學(xué),可以仔細(xì)看一下。

問(wèn)題和答復(fù)如下:

【問(wèn):什么情況下用力的三角形封閉法則?】

答:物體受力平衡,受且僅受到三個(gè)力的作用,這三個(gè)力并不在一條直線上,我們大部分情況下要用力的封閉三角形法則來(lái)進(jìn)行分析,尤其是其中某個(gè)力角度或大小變化的情況。

【問(wèn):產(chǎn)生全反射的前提條件是什么?】

答:發(fā)生全反射現(xiàn)象的條件有兩個(gè),必須同時(shí)滿足:1,由光密射向光疏介質(zhì)(邊界);2,入射角大于等于臨界角。

第一條往往被同學(xué)們忽略導(dǎo)致扣分。

【問(wèn):平衡狀態(tài)指的是什么?】

答:同學(xué)們可以從力、運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)角度來(lái)理解平衡狀態(tài)。

從力的方面來(lái)看,平衡態(tài)就是受力平衡的狀態(tài);從物體的運(yùn)動(dòng)情況分析,處于平衡態(tài)的物體靜止或保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【問(wèn):同步衛(wèi)星指的是什么?】

答:同步衛(wèi)星是與地球自轉(zhuǎn)同步的一種特殊衛(wèi)星,或者說(shuō),它繞地球一周的時(shí)間也是24個(gè)小時(shí)。

除此之外,同步衛(wèi)星的軌跡與赤道共面(都與地球自轉(zhuǎn)軸垂直),以保證與地面上的物體繞地心運(yùn)動(dòng)相對(duì)的靜止。

通過(guò)向心力和萬(wàn)有引力定律公式不難推導(dǎo),地球同步衛(wèi)星距離地面的高度是固定的。

【問(wèn):高效率備考物理考試的方法?】

答:物理試卷的難度主要是命題綜合,建議同學(xué)們考前把知識(shí)點(diǎn)都梳理清晰,不要有知識(shí)漏洞,拿出自己的教材,按目錄提示,把所有知識(shí)默默過(guò)一遍。

這樣,你就知道哪些知識(shí)是自己的薄弱環(huán)節(jié)了;趕緊去鞏固。

此外,就是要把那些能聯(lián)系在一起命題點(diǎn)找出來(lái),再翻看一些相關(guān)的考題,放到一起研究下,分析解題思路和共性,這是很高效的方法,對(duì)考前復(fù)習(xí)是非常有必要的。

以上什么情況下用力的三角形封閉法則?由小編整理,希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問(wèn)題,下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題:想自學(xué)學(xué)習(xí)物理,有什么學(xué)習(xí)方法能提升效率?

答:可以去網(wǎng)上找物理學(xué)習(xí)的視頻自己學(xué)習(xí),把握每一章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。因?yàn)樾轮R(shí)如果自己去看的話很難有一個(gè)系統(tǒng)的把握,也抓不住重點(diǎn),效率比較低。跟著視頻學(xué)習(xí)過(guò)之后自己再把學(xué)過(guò)的內(nèi)容梳理一遍,需要理解和記憶一定要掌握熟練,然后進(jìn)行練習(xí)鞏固。同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)練習(xí)做錯(cuò)的題認(rèn)真整理總結(jié),經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)鞏固。

問(wèn)題:基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在想補(bǔ)上來(lái)該從哪幾方面來(lái)學(xué)。

答:課前做好預(yù)習(xí),課上緊跟老師的進(jìn)度學(xué)習(xí)新知識(shí),在課堂上做好筆記,把課上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容趕緊記下來(lái),課下及時(shí)的請(qǐng)教老師或者同學(xué)把問(wèn)題解決掉。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)如果遇到以前學(xué)過(guò)但沒(méi)有掌握的知識(shí)時(shí),用筆記記下來(lái),然后課下抽時(shí)間解決掉。在學(xué)習(xí)時(shí)我建議你從基礎(chǔ)入手,把每一個(gè)物理量的定義、表達(dá)式、性質(zhì)、單位等都理解掌握,把該記的公式記牢固,然后課下有掌握不牢固的地方復(fù)習(xí)鞏固之后及時(shí)的做題鞏固,平時(shí)進(jìn)行大量的練習(xí),通過(guò)練習(xí)來(lái)提高知識(shí)的熟練度。

問(wèn)題:物理題海戰(zhàn)術(shù)真的有效嗎?

答:真實(shí)有效!前提要做沒(méi)有做過(guò)的題或者是針對(duì)某個(gè)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)的題,從題中學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的方法和一些簡(jiǎn)便的解題技巧,還有就是對(duì)知識(shí)熟練度進(jìn)行鞏固提升。

問(wèn)題:上課老師講的好像都聽(tīng)得懂,就是考試不知道做?

答:老師講的是老師的思路,聽(tīng)的時(shí)候雖然能聽(tīng)懂,但是由于自己沒(méi)有獨(dú)立思考,所以思維練不上去,看別人做事情,不代表自己就會(huì)做,平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一定要靜下來(lái)心來(lái)思考,如果做不出來(lái)詢問(wèn)老師的時(shí)候一定要把自己的想法說(shuō)出來(lái),讓老師給你指出具體哪個(gè)位置分析不正確。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/753817.html

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