高中生物學(xué)不同于其他學(xué)科，是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，高中生物是一門(mén)理科中文科思維比較濃重的一門(mén)學(xué)科，偏向于記憶的部分較多，所以要掌握扎實(shí)的高中生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。接下來(lái)就讓小編為高中同學(xué)們總結(jié)一下有關(guān)高中生物知識(shí)點(diǎn)：生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用的相關(guān)知識(shí)，一起來(lái)了解一下吧。

高中生物知識(shí)點(diǎn)：生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)如下：

1.人腦由大腦、腦干和小腦組成。大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，其上由語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞;腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如呼吸中樞;小腦是重要的運(yùn)動(dòng)中樞，維持身體平衡。

2.在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是惟一作用，CO2、H+等也可起體液調(diào)節(jié)作用。

3.通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，血液中激素的含量可保持相對(duì)穩(wěn)定。

4.激素調(diào)節(jié)中，對(duì)某一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是多種激素相互協(xié)調(diào)、相互作用共同完成的。

5.人體在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)各種調(diào)控機(jī)制調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)是主導(dǎo)地位。

6.人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)等組成。人體的免疫分非特異性免疫和特異性免疫，在特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是淋巴細(xì)胞。

7.B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體發(fā)揮體液免疫作用;T淋巴細(xì)胞受靶細(xì)胞(被抗原入侵的細(xì)胞)或吞噬了抗原的巨噬細(xì)胞刺激后增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞直接裂解靶細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用。體液免疫和細(xì)胞免疫既獨(dú)自發(fā)揮作用，又相互配合。

8.HIV為一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，它感染人體的途徑多樣，如經(jīng)性接觸、血液和血制品、母嬰感染等，在我國(guó)，共用注射器具注射毒品是感染HIV的最主要途徑。HIV進(jìn)入人體后主要攻擊T淋巴細(xì)胞導(dǎo)致患者免疫功能?chē)?yán)重缺陷。

9.生長(zhǎng)素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生長(zhǎng)素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位;向光性的內(nèi)因是生長(zhǎng)素的不均勻分布;光影響生長(zhǎng)素的分布但不影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，有光無(wú)光均可產(chǎn)生生長(zhǎng)素;瓊脂不能感光。

10.生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，只能從植物體形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。

11.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性，既能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，又能抑制植物生長(zhǎng)。是促進(jìn)還是抑制與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類(lèi)及細(xì)胞的年齡有關(guān)。

12.生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中能促進(jìn)扦插枝條生根、防止落花落果、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和控制性別分化等。用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理沒(méi)有授粉的番茄花蕾可獲得無(wú)子番茄。

13.目前發(fā)現(xiàn)的植物激素有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。其中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中能誘導(dǎo)再分化過(guò)程。

14.植物細(xì)胞的分化、器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老，整個(gè)植株的生長(zhǎng)等，是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

15.生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例除頂端優(yōu)勢(shì)外還有根的向重力生長(zhǎng)和用除草劑在單子葉作物中除去雙子葉雜草。莖的負(fù)向重力性和向光性都只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的兩重性。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/758566.html

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