生物高考一輪復(fù)習(xí)生命起源和生物進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


生物復(fù)習(xí)一是要掌握所有的知識(shí)點(diǎn),二就是要大量的做題,為此生物網(wǎng)整理了生命起源和生物進(jìn)化知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)考生查看。

1.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素,生存斗爭(zhēng)推動(dòng)著生物的進(jìn)化,它是生物進(jìn)化的動(dòng)力。定向的自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向。

2.種內(nèi)斗爭(zhēng),對(duì)于失敗的個(gè)體來(lái)說(shuō)是有害的,甚至?xí)斐伤劳,但是,?duì)于整個(gè)種群的生存是有利的。

3.按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),可以知道生物的變異一般是不定向的,而自然選擇則是定向的(定在與生存環(huán)境相適應(yīng)的方向上)。當(dāng)生物產(chǎn)生了變異以后,由自然選擇來(lái)決定其生存或淘汰。

4.生命的起源經(jīng)歷了四個(gè)化學(xué)進(jìn)化階段:從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)、從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)、從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子體系、從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

5.進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間演變而來(lái)的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。

6.自然選擇學(xué)說(shuō)包括:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。

7.凡是生存下來(lái)的生物都是對(duì)環(huán)境能適應(yīng)的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的。這就是適者生存,不適者被淘汰,稱為自然選擇。

8.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。

9.突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群改變并決定生物進(jìn)化的方向。

生命起源和生物進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)就分享到這里,希望考生可以在復(fù)習(xí)中多注意知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。


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