《3.1 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式(2)》測(cè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、選擇題

1.已知,,則等于(    ).

A.            B.            C.           D.

考查目的:考查兩角和的正切公式的靈活應(yīng)用.

答案:C.

解析:由得.

 

2.的值為(     ).

A.          B.          C.          D.

考查目的:考查兩角和、差的正(余)弦和正切公式的靈活應(yīng)用.

答案:B.

解析:原式 高中學(xué)習(xí)方法.

 

3.函數(shù)的最小值是(     ).

A.          B.         C.           D.

考查目的:考查二倍角的正、余弦公式和兩角和的正弦公式,以及三角函數(shù)的有界性.

答案:B.

解析:∵,∴的最小值為.

 

二、填空題

4.若,,則         .

考查目的:考查兩角和、差的正切公式及角的基本變換方法.

答案:.

解析:.

 

5.已知均為銳角,且,則          .

考查目的:考查正、余弦函數(shù)齊次式的化歸、兩角和正切公式的靈活應(yīng)用.

答案:1.

解析:∵,∴,

∴,∴.

 

6.已知,則           .

考查目的:考查二倍角正切和兩角差的正切公式的綜合應(yīng)用.

答案:.

解析:∵,∴.

 

三、解答題

7.若是銳角,且,求的值.

考查目的:考查兩角和的正切公式的靈活應(yīng)用.

答案:2.

解析:∵,∴,

 

.

 

 

8.已知,且,求的值.

考查目的:考查二倍角的余弦、正切公式的靈活應(yīng)用,以及三角恒等變形能力.

答案:.

解析:∵,解關(guān)于的方程得,或.

∵,∴,∴取,

∴原式.


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