所謂前綴記憶法，就是把前綴同其后面的詞（不是詞根）分開，達(dá)到記一個(gè)詞就等于記住兩個(gè)詞的目的。
il- 表示“不，非”
il = in in before I
illicit 違法的
licit 合法的
mal- 表示“不，非”
maladroit 笨拙的
adroit 靈活的
二、后綴記憶法
所謂后綴記憶法，就是把后綴同其前面的詞（不是詞根）分開，達(dá)到記一個(gè)詞就等于記住兩個(gè)詞的目的。
defend 維護(hù)
defendant 被告
assist 援助
assistant 助手
三、混成記憶法
所謂混成記憶法，就是把某些既能當(dāng)前綴又能當(dāng)后綴用的詞綴同具體詞聯(lián)系在一起集中強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
�。�1）前加en
large 大的
enlarge 擴(kuò)大
gulf 海灣
engulf 吞沒；席卷
noble 高貴的
ennoble 使崇高
�。�2）后加en
hard 硬的
harden 硬化
hardener 硬化劑
soft 軟的
soften 軟化
softener 軟化劑
white 白色的
whiten 漂白
whitener 漂白劑
deaf 聾的
deafen 變聾
deafener 消音器
四、釋義記憶法
所謂釋義記憶法，就是把詞綴同其相連詞匯的關(guān)系予以解釋，從而強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
�。�1）前加釋義
所謂前加釋義，就是把前綴同其相連詞匯的關(guān)系予以解釋，從而強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
pro－ 表示“在……之前”
fane 神殿
profane 不信神的；不敬神的；世俗的；褻瀆的；外行的
沒有專業(yè)知識的
profane 褻瀆；玷污
現(xiàn)以前綴 ad- 為例，進(jìn)一步探討前加釋義的意義和作用。
ad－ 表示“強(qiáng)調(diào)”
apt 適當(dāng)?shù)?br /> adapt 使適應(yīng)
opt 抉擇
adopt 采納
verb 動詞
adverb 副詞
前綴“ad-”在某些輔音字母之前發(fā)生同化作用，ad 改為 af，ag，al ，ap ，ar，as，at在其他輔音字母和元音字母前前綴ad不變。
af → af
fray 吵架
affray 鬧事
ad → ag
grieve 悲傷
aggrieve 悲痛
ad → al
lure 誘惑
allure 引誘
ad → al
peal 鐘聲
appeal 懇求；呼吁
ad → al
rear 后部的
arrear 尾數(shù)；拖欠
ad → al
sure 確信的
assure 使確信
ad → al
tach 扣；鉤
attach 縛；系
�。�2）后加釋義
所謂后加釋義，就是把后綴同其相連詞匯的關(guān)系予以解釋，從而強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
-arium表示“作……用的地方”
herb 草本植物
herbarium 植物標(biāo)本館
planet 行星
planetarium 天文館
-ite表示“……的產(chǎn)物”
jade 玉石
jadeite 翡翠
meteor 火星
meteorite 隕星
（3）間接釋義
所謂間接釋義，就是首先從某一具體詞匯中間找出一個(gè)詞，然后對該詞添加前綴和后綴的關(guān)系予以解釋，從而強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
confiscate 沒收；歸公
con-表示“共同”
-ate動詞或形容詞后綴
fisc 國庫
把一切都收歸國庫所有，其含義便是“沒收；歸公”
pandemonium 魔窟；騷動；混亂；嘈雜
pan-表示“泛”
-ium表示“……地點(diǎn)”
demon 魔鬼
魔鬼聚居的地方，其含義便是“魔窟；騷動；混亂；嘈雜；烏煙瘴氣；亂七八糟；無法無天”。
五、特例記憶法
所謂特例記憶法，就是把某些形似詞綴的字母組合看做是該詞綴的特例予以強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
�。�1）前加特例re
build 建設(shè)
rebuild 重建
前綴 re 添加到一個(gè)已知詞的左側(cè)時(shí)表示“再；又”，例如建設(shè)與重建這兩個(gè)詞。如果知道單詞的含義，同時(shí)就能知道該單詞添加前綴之后的含義，我們稱之為前綴的一般情況。而所謂的前加特例，就是把某些形似前綴的字母組合看做是該前綴的特例予以強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
peal 泥炭
repeal 重復(fù)
search 尋找
research 研究
veal 小牛肉
reveal 揭露
�。�2）后加特例er
work 工作
worker 工人
后綴er添加到一個(gè)已知詞的右側(cè)時(shí)表示“……者；……人”，例如工作和工人這兩個(gè)詞。如果知道單詞的含義，同時(shí)就能知道該單詞添加后綴之后的含義，我們稱之為后綴的一般情況。而所謂后加特例，就是把某些形似后綴的字母組合看做是該后綴的特例予以強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。
broth 肉湯
brother 兄弟
mast 桅桿
master 主人
mist 薄霧
mister 先生
moth 蛾
mother 母親
numb 麻木的
number 數(shù)目
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/767647.html
相關(guān)閱讀：學(xué)習(xí)高中英語如何提高閱讀速度 高考英語閱讀解題技巧