一、產(chǎn)生思維障礙的原因
在中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的思維障礙主要表現(xiàn)在：（1）感到化學(xué)知識繁雜，盡管學(xué)了不少化學(xué)知識，但遇到實際問題時則不知去“想”哪些知識；（2）課本上的概念、定義、公式都背會了，但在考試時常常用錯；（3）考試時認為有的題目很眼熟，一看就會，但做出來常錯或不全對；（4）在關(guān)鍵的解題思路處卡殼，出現(xiàn)“思維盲點”；（5）只會做課本上的作業(yè)，遇到較復(fù)雜的綜合性問題時則無從下手求解。
產(chǎn)生上述思維障礙的原因何在？中學(xué)化學(xué)中基本概念多，相關(guān)知識散見于各章節(jié)中，不少同學(xué)會越學(xué)越覺得化學(xué)知識內(nèi)容繁雜，掌握起來有相當?shù)碾y度，陷入了非常被動的局面。思維之所以能揭示事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律性主要來自抽象和概括，即知識的內(nèi)化過程。概括是思維活動的速度、遷移程度、廣度和深度、創(chuàng)造程度等智力品質(zhì)的基礎(chǔ)。
知識的結(jié)構(gòu)是影響思維的重要變量。經(jīng)驗和研究都表明，在有序的結(jié)構(gòu)中去提取有序的知識，必然是迅速而準確的。這是因為“新知識總是要停泊在舊知識的錨樁上。”也就是說學(xué)習(xí)的新知識一定要與舊知識進行聯(lián)系，接受新知識總是在舊知識的基礎(chǔ)上。含混不清的知識會對新知識產(chǎn)生嚴重的干擾，也使原有的知識含混了，導(dǎo)致新知識的學(xué)習(xí)出現(xiàn)似是而非的現(xiàn)象，給理解、記憶及應(yīng)用造成極大困難�？梢�，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)不合理是思維障礙的主要原因。
相關(guān)資料：2012高考每月 大事備忘 高考模擬試題 歷年高考真題 大學(xué)查詢數(shù)據(jù)庫
二、克服思維障礙的對策
�。ㄒ唬├砬澹▋�(nèi)化）知識思路，締結(jié)合理知識網(wǎng)絡(luò)
如何塑造學(xué)生良好的知識結(jié)構(gòu)呢？心理學(xué)指出，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握化學(xué)知識的過程是一個構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)和發(fā)展能力的過程。教師要教會學(xué)生構(gòu)建化學(xué)知識結(jié)構(gòu)，要求并幫助學(xué)生做到應(yīng)當會的和應(yīng)當掌握的知識或技能一定要及時掌握，做到“日清月結(jié)”或“章節(jié)結(jié)清”。這包括：
1．準確掌握概念、原理、定理、定義和重要事實。這些“磚瓦基石”是建立知識結(jié)構(gòu)的原材料，是學(xué)生進行思維活動所用到的原始的材料。每一概念要掌握其核心，如氣體摩爾體積概念的核心是任何理想氣體（純凈的或混合氣體）；標準狀況；１ｍｏｌ；２２．４Ｌ。
2．對比知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別。如強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，氧化劑與還原劑等，都可列表進行聯(lián)系和對比。區(qū)別相似、相反概念間的異同點，使學(xué)生形成較清晰的局部概念體系。
3．將知識系統(tǒng)化、整體化。結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)化的知識才是真正的知識。對于化學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)是宏觀把握，微觀掌握。抓規(guī)律、記特殊。教師要引導(dǎo)學(xué)生對知識概括歸納，構(gòu)造知識塊、知識鏈，形成網(wǎng)。如在講氯氣的實驗室制法時，按反應(yīng)原理-儀器藥品-氣體發(fā)生-氣體檢驗-尾氣處理的序列組織教學(xué)，并從每一個知識點沿不同角度、途徑發(fā)散，從一個知識點聯(lián)想到另一個知識點，并找到知識點間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識點有機地聯(lián)系為一個知識網(wǎng)。
4．以簡馭繁。學(xué)習(xí)繁難知識，解決復(fù)雜問題，必須在基礎(chǔ)知識上下功夫，努力尋找知識和思維的轉(zhuǎn)化點。一方面將繁難知識轉(zhuǎn)化分解為簡單的基礎(chǔ)知識，另一方面從訓(xùn)練常規(guī)思維出發(fā)，用一般方法解決繁難問題。只有這樣，在遇到問題時，才能應(yīng)用知識網(wǎng)絡(luò)，產(chǎn)生有條理的聯(lián)想，再經(jīng)過篩選、比較、判斷、推理，形成通暢的思路，達到問題的快速準確解決。
�。ǘ┱T導(dǎo)思維、激勵思維、啟發(fā)思維
高中學(xué)生的思維能力有了更高的抽象性，并開始由抽象思維向辯證思維發(fā)展，習(xí)慣于運用概念、判斷進行邏輯思維，對事物能注意到具體分析，找到本質(zhì)特征，能在分析綜合的基礎(chǔ)上，將已獲得的理論運用到解決具體問題中去。若教學(xué)中給予學(xué)生更多的獨立學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)的機會，在實踐中去分析、研究、解決化學(xué)問題，就能不斷地激起他們求知的需求，滿足他們探索的欲望，使他們享受成功的喜悅，這樣獲得的化學(xué)知識，易于記憶和運用。
1．程序設(shè)疑誘導(dǎo)思維。思維源于疑惑，有疑則思，有思則進。對某一問題的思考是激起學(xué)習(xí)欲望，激勵創(chuàng)新的因素。教師要深入研究教材，精心設(shè)疑，圍繞有關(guān)教學(xué)目標設(shè)計一個由表及里，由此及彼，由淺入深，層層推進的問題程序，使學(xué)生的思維從表象到本質(zhì)向縱深發(fā)展。例如復(fù)習(xí)鹵素單質(zhì)與二氧化硫的性質(zhì)時，設(shè)計如下程序：（1）在二氧化硫與溴水的反應(yīng)中誰是氧化劑、誰是還原劑？為什么？（2）上述反應(yīng)有何現(xiàn)象？（3）向亞硫酸鈉溶液中加入溴水有無反應(yīng)？（4）向氯水中通入二氧化硫氣體有什么反應(yīng)？寫出化學(xué)方程式。（5）氯水和二氧化硫都有漂白作用，當二者混合后其漂白作用如何？通過以上問題的解析，使學(xué)生的認知由淺入深，促使學(xué)生思維向縱深發(fā)展。
2．新穎問題激發(fā)思維�？刹扇Q角度、換形式、提新穎問題的方式，吸引學(xué)生思考。要布置一定難度的課外思考題供學(xué)生去挑戰(zhàn)。如講分子間作用力后可布置“若水的沸點低于硫化氫，人類將會變成怎樣？”讓學(xué)生經(jīng)常有問題可“想”。
3．解題過程啟發(fā)思維。學(xué)生的思維能力是由基礎(chǔ)知識、智力以及解題技能三者構(gòu)成的有機整體。當學(xué)生因某種因素不能判別當前的課題與已有經(jīng)驗的關(guān)系時，教師若能在學(xué)生已知與未知之間架起適當?shù)摹罢J知橋梁”，喚起學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)知識，與當前景象關(guān)聯(lián)起來，問題則可順利解決。如講完一道題后，再對題目進行變式：增減已知條件、改變設(shè)問角度、多問幾個為什么、改變化學(xué)過程，啟發(fā)學(xué)生積極思考，鼓勵學(xué)生敢于提出不同的看法，就有可能將思維引向更深的層次，起到一題多練，一題多得，觸類旁通的作用。
1 2 下一頁 尾頁 就業(yè)前景最好的高薪職業(yè) 學(xué)歷不高月薪過萬的職業(yè) 北影女神評選候選人美照 最容易誤解的高考專業(yè) 二本分可以上的211大學(xué) 報考人數(shù)最多的高考專業(yè) 就業(yè)面最廣的十大專業(yè) 未來最具潛力的行業(yè) 未來最賺錢的十大專業(yè) 高考熱門專業(yè)大學(xué)排名 就業(yè)率高的七大高考專業(yè) 離職率高的十大專業(yè) 就業(yè)最穩(wěn)定的高考專業(yè) 讀研比例最高的高考專業(yè) 最受考生關(guān)注的十大名校就業(yè)率超低高考專業(yè) 推薦給好友 我要收藏 我要糾錯 我要打印 相關(guān)資訊 學(xué)好化學(xué)要把握“細”和“綜合分析關(guān)這兩關(guān) 高中化學(xué)學(xué)習(xí)中的記憶法 高中化學(xué)經(jīng)典例題及解析（含答案） 高中化學(xué)經(jīng)典例題及解析（含答案） 高中化學(xué)知識點考察：化學(xué)平衡 高中化學(xué)——知識系統(tǒng)圖解表解 高中化學(xué)知識規(guī)律總結(jié) 衡水中學(xué)09-10年高二下學(xué)期第二次調(diào)研化... 衡水中學(xué)2009－2010第二學(xué)期調(diào)研考試高... 高中化學(xué)易錯知識點 五校聯(lián)誼10-11學(xué)年上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 如何規(guī)范解答高中化學(xué)實驗題 您可能感興趣的學(xué)習(xí)機會大家都在學(xué)的在線課程 價格低學(xué)習(xí)成本，快來發(fā)現(xiàn)優(yōu)惠券！查看更多>> 參考價：￥300我要咨詢北京雅思博高考輔導(dǎo)-北京高考輔...北京雅思博教育中心 優(yōu)惠價：￥3200036000我要咨詢專業(yè)美術(shù)高考培訓(xùn)北京柒藝畫室 參考價：面議我要咨詢高考落榜來天津北大青鳥學(xué)習(xí)大專...天津北大青鳥藍白金校... 參考價：面議我要咨詢高考生選擇北大青鳥天津北大青鳥藍白金校... 參考價：面議我要咨詢高考選專業(yè)天津北大青鳥藍白金校... 參考價：面議我要咨詢模特高考考前培訓(xùn)成都模特禮儀學(xué)校 好課，一網(wǎng)打盡！進入好課網(wǎng) 高考政治復(fù)習(xí)專題：綜合驗收主講：梁俠
發(fā)布：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)
2012年高考生物真題解析主講：林祖榮
發(fā)布：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)
高考語文復(fù)習(xí)專題：備考的自覺意識 高考語文真題解析：實質(zhì)探究及考前指導(dǎo) 高考地理復(fù)習(xí)專題：如何建構(gòu)答題思維模板 高考歷史巧妙使用試題材料作答分析題 高考化學(xué)考點：氧還原性順序和阿伏加德羅 2012年高考歷史新題解析：中國古代政治制 擴展閱讀 關(guān)注高考微博
2013年高考熱門專業(yè)
高考志愿填報指南
歷年高考分數(shù)線
楊通剛
宋新華
唐金龍
教育熱點 教育信息化 教育科技 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南：健康 語言 社會 科學(xué) 中小學(xué)師德建設(shè)長效機制及教師資格考試辦法解讀 EDU深度透視：今年不是最難就業(yè)季！就業(yè)難真相 中國教育聚焦-透視：香港“小升初”什么樣？ 開學(xué)第一課歷年視頻資料匯總 2013開學(xué)第一課 教育規(guī)劃綱要實施三周年特別報道：深化教育改革 教育聚焦：神舟十號航天員太空授課 授課視頻 教育部等發(fā)布《中西部高等教育振興計劃》 劉延?xùn)|出席教育信息化工作電視電話會議 教育信息化工作電視電話會議后各地反應(yīng)熱烈 山東諸城：網(wǎng)絡(luò)助推城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展 CERNET第十九屆學(xué)術(shù)年會征文通知 CERNET免費地址列表變更通知(2012.10) 全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演在深圳舉行 教育部：全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境初步建成 《新華字典》等29部精品工具書將實現(xiàn)數(shù)字化 教育部財政部實施"高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃" 中國大亞灣實驗聯(lián)合發(fā)現(xiàn)中微子"第三種振蕩" 教育部部署"高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃"工作 2012年度中國科學(xué)院青年科學(xué)家獎提名人選公示 聚焦：“科研經(jīng)費體制改革”不患貧而患不均 《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)科技發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》解讀 《綠色制造科技發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》解讀 《服務(wù)機器人科技發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》解讀免責聲明：
① 凡本站注明“稿件來源：”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有，任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在下載使用時必須注明“稿件來源：”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿，本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。
高考快訊高考專業(yè)志愿填報 2014高考生必看：每月高考大事備忘錄廣東藝術(shù)高考：同批次同院校音樂美術(shù)不得兼報教育沙龍聚焦2014年自主招生 難度加大成共識(圖...十八屆三中全會內(nèi)容全文山西2014年高考加分政策正式出臺北大清華搶奧賽學(xué)子：降分到一本線錄取山西2014年異地高考政策正式出臺高考加分“瘦身” 高中政治 家長稱贊公平 高校專業(yè)改名趕時髦 傳統(tǒng)學(xué)科換“馬甲”攬生源教育學(xué)類四大熱門專業(yè)及開設(shè)院校盤點2014年高考本科專業(yè)506種 理科生選擇余地更大2014年高校本科招生專業(yè)達到500余種土木工程專業(yè)：培養(yǎng)城市建設(shè)全能人才專家深度解讀專業(yè)錄取規(guī)則盤點畢業(yè)生人數(shù)最多的十二個高考專業(yè)中國大學(xué)最愛的本科專業(yè)排行榜 英語專業(yè)居首位 高考志愿填報指導(dǎo)：分層志愿與平行志愿的區(qū)別北京2014年高考志愿填報：家長應(yīng)扮何種角色？王明祥：2014年高考志愿填報如何選擇院校和專業(yè)王明祥：如何應(yīng)對由高考平行志愿帶來的風(fēng)險北京2014年高考實行平行志愿會帶來3方面風(fēng)險北京2014年高考高校錄取線或整體抬升20分左右王明祥：北京2014年高考志愿填報將實行“雙平行”...王明祥：高考平行志愿分為3種模式
精彩推薦
2014年推薦免試研究生攻略 考研全程熱點專題關(guān)注 歷年考研復(fù)試分數(shù)線 教育部最新學(xué)科評估結(jié)果 考研報名指南：專業(yè)選擇 2014年考研:必備網(wǎng)絡(luò)工具 考研心理輔導(dǎo)手冊 每周五發(fā)刊 查往期周刊>>高考電子周刊本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/77089.html
相關(guān)閱讀：高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些 如何提高化學(xué)成績