熱力學(xué)第二定律是什么?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中物理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會遇到很多關(guān)于物理問題,上課覺著什么都懂了,可等到做題目時(shí)又無從下手。以至于對于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來。過早的對物理沒了興趣,傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問題,是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問,小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù),有同樣問題的同學(xué),可以仔細(xì)看一下。

問題和答復(fù)如下:

【問:熱力學(xué)第二定律是什么?】

答:熱力學(xué)第二定律:熱傳遞的過程是具有方向性的,熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,而不會反過來,不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。

還可以表述為:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他的變化。

第二定律比較難理解,同學(xué)們課下要多反思幾遍。

【問:r變大人造衛(wèi)星能量變化規(guī)律?】

答:人造衛(wèi)星的能量包括動能和勢能。

距離地面越遠(yuǎn),r越大,勢能越大,動能越小,兩者之和的變化與勢能一致,越小。

人造衛(wèi)星點(diǎn)火加速,會使衛(wèi)星的總能量增加,不過動能最終卻會減小。

【問:在什么情況下考慮使用動量定理?】

答:動量定理數(shù)學(xué)表達(dá)式:ft=i=mv2-mv1,其內(nèi)容是外力對物體的沖量等于系統(tǒng)動量的變化量。

當(dāng)題目中出現(xiàn)時(shí)間(求時(shí)間),或者求外力f,題目中已知動量(速度)大小,或者研究動量改變時(shí),我們可以使用動量定理來試一試。

但這些分析與歸納僅是經(jīng)驗(yàn)之談,并不是絕對準(zhǔn)確的的。

【問:什么是平拋運(yùn)動?】

答:平拋運(yùn)動,指的是水平方向做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上自由落體運(yùn)動的一種特殊運(yùn)動模式。

因?yàn)楹贤饬Φ扔谥亓,不變,因此平拋運(yùn)動是加速度恒定的運(yùn)動,(不是直線運(yùn)動),研究平拋運(yùn)動,需要在豎直和水平兩個(gè)方向上進(jìn)行分解運(yùn)算。

【問:哪些數(shù)學(xué)知識可能用在物理計(jì)算題中?】

答:耐心尋找規(guī)律、選取相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法,是提高物理分?jǐn)?shù)的一個(gè)關(guān)鍵要素。

物理題求解過程中常用的數(shù)學(xué)方法有:方程根的判別式、比例法、數(shù)列法、不等式法、二次函數(shù)極值法(對稱軸)、微元分析法、圖像法和幾何法等,想提高自己計(jì)算能力,在眾多數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用上要下些功夫。

很綜合物理題往往分值是很高的,如果計(jì)算錯(cuò)了,或只會分析,列出物理公式來卻不會求解,扣分就很嚴(yán)重。

數(shù)學(xué)知識的求解是學(xué)習(xí)上的基本功,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這三科都會用到,大家要引起足夠的重視。

以上熱力學(xué)第二定律是什么?由小編整理,希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問題,下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。

問題:我現(xiàn)在每次物理都能考個(gè)60多分,想成績提高到80分是不是很難呀?

答:你好,60多分只是一個(gè)中等水平,說明的基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)方法沒有太大問題,想要達(dá)到80分,你就必須學(xué)會總結(jié)和歸納,總結(jié)和歸納中難題的解題方法,同時(shí)多做練習(xí)題目,把每個(gè)模型都吃透,應(yīng)該問題就不大了。

問題:期中考試如何在物理這一塊拿高分呢?如何復(fù)習(xí)呢?

答:物理期中快速提分的話有以下方法:1,先把基礎(chǔ)重新過一遍,包括基礎(chǔ)知識和基本的解題方法和基本的模型;2.把前三年的考題做一下,找出高頻題目和高頻考點(diǎn),多做點(diǎn)這種類型的題目;3.保證自己會做的題目全部做對;4.最后可以把之前沒有考試過的模型歸納一下,多加練習(xí)。如果想長期的話就按部就班,把知識、原理、方法、模型全部弄明白,不要為了做題而做題,選一些典型性的題目,多加練習(xí)和揣摩。

問題:物理公式都會就是不會用?

答:不!那個(gè)不叫公式都會!你得知道人家的公式是干什么用的,當(dāng)初是解決什么問題才提出這樣的公式,這個(gè)公式提出來能解決什么問題,這個(gè)公式為啥就長得像這樣而不是另一個(gè)模樣,把這些問題搞懂了才能說公式會了,公式的應(yīng)用主要體現(xiàn)在計(jì)算題,多做點(diǎn)計(jì)算題比較有效。

問題:物理怎么樣考60呢?

答:從你提的問題來看,應(yīng)該是苦惱物理成績上不去,說真的也許做選擇題可能是會有一些奇葩的方法,比如代個(gè)數(shù)進(jìn)去,比如把題中某個(gè)物理量弄到無窮大什么的,如果用這些方法能做出來,我個(gè)人覺得人家出題人的思路可能就是想讓你用這種奇怪的方法;這些個(gè)奇怪的方式網(wǎng)上能查到,但是建議你還是在臨近高考之前再去琢磨,現(xiàn)在還是想著扎實(shí)地打好功底,其實(shí)新課標(biāo)卷選擇題的題型基本都出現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你需要去歸納和總結(jié)有哪些題型,新課標(biāo)卷在以前是不會考查新穎題型和靈活度的,只是說2017年要改革,會結(jié)合一些生活實(shí)際和科技什么的,這玩意還是看學(xué)校如何復(fù)習(xí);另外整理歸納題型什么的,輔導(dǎo)書上其實(shí)都挺全的,解題思路也比較固定,只是可能比較多,你需要一定的時(shí)間去熟練和加深印象。


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