家有高考生,6條建議助孩子超常發(fā)揮

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)
在高考的關鍵時刻,家長的作用是至關重要的,即便是很細微的事情,一點一點做好了,對孩子的高考發(fā)揮會有想象不到的作用。那么,在高考最后階段,高考家長做什么,能讓孩子超常發(fā)揮呢?

要幫助孩子減壓

高考學生承擔著三座大山的壓迫,學習、精神、經(jīng)濟的壓力。

學習是一個寧靜致遠的過程。背負壓力過大,會出現(xiàn)緊張焦慮反而學習成績下降。學習的最佳狀態(tài)就是心靜如止水寧靜致遠。高考家長現(xiàn)在很多起了反面作用,F(xiàn)在的家長比孩子更緊張。

就是那句話,看球的比踢球的更累,很多家長看孩子一回家不學習,就著急,就批評孩子不學習,如果孩子在學校很投入,在家就是要放松。所以,家長一定要想盡辦法幫孩子減壓。

如果孩子不是特別的不上心,就不要苛刻孩子時時在學習了,孩子也是一個普通的人,也會有累的時候,回家就要讓他們有溫暖的感覺。

減少干擾

高考之前,不要與孩子談與高考有關的信息。涉及到高考志愿、自主招生家長先研究著,不要讓孩子過多參與。減少對孩子的負面干擾。

雖然很多家長說自己不了解志愿,但是從現(xiàn)在起,多關注錄取啦微信,去學習,還是來得及的,并且把自己的精力投入到這些方面,會少一點焦慮和空虛。

多陪孩子聊天

家長在減少應酬,和孩子多聊天,海闊天空的談,談學習以外的任何事,看似隨意的聊,聊完了,孩子就輕松不少。家長如果一臉愁容,孩子也就不想找你聊了。

比如我當年,每次回家前,就先站在門口備課,先把負面的的都留在門外,帶著一臉輕松回家。孩子看到我很輕松的回家,也愿意和我聊天。這樣,一聊,她的壓力就少了。

總的來說,家長成為孩子的精神支柱。提高自己的溝通藝術,多談與學習無關的正能量的內容,多用心用智慧幫助孩子。

這個時間段,家長自己保持好心情,就是給孩子最大的情緒支持,每天給到孩子一張陽光的笑臉,就是給他們最好的安撫。

正確看待成績起伏

我們追求完美的結果,過程的不完美不重要,潮起潮落,正因為有起伏才更波瀾壯闊。家長更要正確對待孩子的成績起伏,要求孩子一直提升是非常不人道的。

我?guī)н^幾千個學生,沒有一個學生成績是一路高歌猛進的。人間正道是滄桑,一個人成功的道路必然伴隨淚水、磨難。不要怕考不好。平時暴露問題,是一個機會。

如果你花兩小時做一張試卷,全是對的,心理很高興,但其實是沒用的,那等于這兩小時白花了,一點問題也沒有暴露出來。什么是考的不理想,就是不該錯的問題都暴露出來。引導孩子正確看待孩子成績起伏,這樣孩子就不怕失敗。一個不怕失敗的人,往往更容易取得成功。如果家長總盯著成績,不能接受失敗,那么孩子也很難所以接受自己的失敗。另外,目標不要定太高,制造了失敗的假象。出現(xiàn)錯題出認真查找是基礎知識、還是基本技能,還是基本方法上出了問題,不要有包袱,大考前暴露問題是好事。

最近很多模擬考接踵而至,各種轟炸,各種排名,讓很多高三生情緒波動嚴重,家長在這個情況下就不要老是糾結孩子某一次的考試成績和排名,因為如果考差了,孩子心里也很難過的。

對孩子進行適度方法指導

家長畢竟不是專家,很難高屋建瓴,一語道破,但有一些學習方法是家長應掌握的。

(1)引導孩子高度重視錯題。

目前孩子主要的學習形式就是考試。

現(xiàn)在就是不斷考試不斷發(fā)現(xiàn)錯誤的問題。不要怕考試出錯,可怕的不是出錯,可怕的是出了錯不認真改正,輕松放過。我要求學生,在發(fā)現(xiàn)錯題的時候,不要輕松放過,每天睡前問自己“我今天錯題全改過來了嗎?”只要改了,這一天的學習就是有效的。

(2)高度重視難題。

大家注意,從一樓到二樓,沒有樓梯誰都上不來,有了樓梯誰都上得來。這些難題,就是臺階,就是你提升的機會。當你征服這些難題的時候,就是又上了一個臺階。那么怎么對待難題呢,如果一個題,現(xiàn)在起,花10多分鐘還研究不出來的題,堅決放棄研究,直接看答案,看懂了。把答案忘了,合上答案,重來一遍,親自動手,花多長時間都行,但要滿分。傷其十指,不如斷其一指。

難題是智慧是臺階,要滿懷激情擁抱它。今后60多天,不要光求量,一套一套做題,一定要重視難題。

(3)重點突破。

最后20多天,不可能面面俱到,有時間不要成套做卷子了。要在這么12個字上下功夫:高考必考,看似會做,經(jīng)常出錯。

對這樣的地方要集中打擊,這樣才能壓力不是很大,但是效率卻能很大提升。比如數(shù)學的解析幾何很多孩子摔跟頭,我就要徹底拿下的決心。

這個階段,如果孩子的錯題本沒有整理好,家長可以跟孩子協(xié)商,協(xié)助整理,這是對孩子整理錯題最好的幫助。

陪著孩子高考要認真?zhèn)湔n

孩子從考場出來,一臉愁容,考不好怎么說?一臉高興,考的好又怎么說。

大喜之后可能大悲。關鍵的時候,什么話讓孩子如夢方醒,什么話讓孩子信心百倍,千萬別孩子不愛聽什么說什么,孩子明明沒考好,還沒事沒事的說個沒完。你說能沒事嗎?給大家舉個例子。我女兒高考時,第一科是語文,出來時非常興奮。得讓人家興奮一會啊,多不容易啊,十多分鐘過去了,我說:“你現(xiàn)在最應該做的事是忘掉上一場的考試,忘掉的最好辦法就是準備下一科,下一科的書我都給你帶來了!

家長們要記得大喜易大悲,家長要說點管用的話,說得越少越好。

第三科綜合出來,孩子一臉郁悶,欲哭無淚,我陪著走了一會,孩子說,“爸爸,下午考試我不考了,我上午考得不好,今年肯定考不上北大了,我準備復讀,明年考!

我說:高考四科,正常是兩科好一點,兩科差一點,加起來是你的正常水平。四科全好,平常你做到了嗎?

她說沒做到。

我說:那指望到高考的考場上出現(xiàn)是不可能的。調整好心態(tài),下午這科考好了,還能做到三科好呢。

她說,對啊,下午我拼了。

最后,她以高出總分20分的成績被北大錄取。

所以說,家長們,說點什么話非常重要,你只說“沒事,沒事”,沒用的,事在那兒擺著呢。


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