在高考復(fù)習(xí)生物需要把握內(nèi)容和方向,生物試題在內(nèi)容上仍突出主干知識的考查,同時注重選修內(nèi)容基礎(chǔ)知識的考查。其中細胞和細胞工程單獨出非選擇題的機會不大,要注意它和其它相關(guān)知識之間的聯(lián)系。新陳代謝這部分每年的比例都很大,而且多是理論聯(lián)系實際,所以這部分知識要重點復(fù)習(xí)。調(diào)節(jié)與免疫,教材講的內(nèi)容不難,年年有題。遺傳與進化在每年試題中所占的分數(shù)比例和新陳代謝差不多,而且出非選擇題的可能性仍然很大。生物與環(huán)境這部分內(nèi)容所占比例較小。今年的高考試題仍然可能在遺傳和代謝兩部分內(nèi)容中出大題。
回歸教材,梳理知識:很多學(xué)生認為生物知識多而雜,需記憶的也多,所以用死記硬背的方法來復(fù)習(xí)。由于不注重理解,學(xué)生就會感覺生物學(xué)科學(xué)起來思路不清晰,應(yīng)注意以下幾點:
第一,要通讀教材、會讀教材,包括一些前言,小資料等也要注意。第一冊、第三冊教材要重點看,第二冊主要通過做題加強訓(xùn)練。由于時間緊張,可有計劃地每天看一章或一節(jié)內(nèi)容,做到重點知識重點看;第二,不能隔了幾天才學(xué)或有生物課再把課本拿出來;第三,不能用復(fù)習(xí)資料代替讀教材。不少同學(xué)重做題輕課本,把書本扔在一邊,希望靠做題來提高成績,這是學(xué)習(xí)生物的誤區(qū)。
提高答題的準(zhǔn)確率:理綜合生物雖然只有72分,但考察廣度有所拓展,題目更加靈活。因為題目只有7道,提高答題的準(zhǔn)確率尤為重要。
很多學(xué)生認為非選擇題答起來很困難,其實有的題目就是書上的原話,所以回歸課本,找出每一節(jié)的關(guān)鍵詞,找出教材完整的陳述觀點并加強理解和記憶非常重要。
書面表述能力除了文字表述外,還包括圖表繪制能力,不可忽視。
加強實驗的復(fù)習(xí):生物成績的差異很大程度由實驗題的區(qū)分度來決定,實驗需要在教師的指導(dǎo)下進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,還要多做一些題,多見題型才能總結(jié)出實驗的精髓。最后就是要反思,經(jīng)常對自己所做的實驗題進行分析和總結(jié)。
名師指導(dǎo)高考第一輪復(fù)習(xí)生物需要把握內(nèi)容和方向的所有內(nèi)容就是這些,希望考生可以學(xué)到東西。
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