1、做好學(xué)習(xí)計劃通常高三的科任老師都有針對全體學(xué)生的復(fù)習(xí)計劃，學(xué)生要緊跟老師的復(fù)習(xí)步伐，課前預(yù)習(xí)，聽課時才能有重點的聽。課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容都看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題。

此外，學(xué)生個人也要制定一個適合自己的課后學(xué)習(xí)計劃，可以是一個月的，可以是一學(xué)期的。平時的學(xué)習(xí)中，隨時隨地不讓自己做無用功，看書看不進(jìn)去時就做題，頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習(xí)題做的惡心了，馬上換語文書看看。

2、選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料其實課本上的知識有時很概括很籠統(tǒng)，有的參考書確實起到了補(bǔ)充練習(xí)的作用，有很高的利用價值。使用高考復(fù)習(xí)資料時，切忌資料多、雜、偏、亂。可以參考以下幾點標(biāo)準(zhǔn)：第一、是否與上年高考題型大致走向保持一致。第二、注重內(nèi)容的實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性、典型性，解題思路是否具有指導(dǎo)性。第三、還要考慮個人學(xué)習(xí)水平的接受能力。

記住你做錯的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料，每次考前可以不在去看書上的知識，但必須要看你以前做過的卷子，看看哪里是你的弱點，爭取不在同一個地方摔跟頭。

4、適當(dāng)放松很重要高三不是意味著和一切娛樂活動絕緣，要學(xué)會用運動的方式休息，珍惜體育課時間進(jìn)行戶外運動。普通球類運動、跳繩、踢毽等對增強(qiáng)記憶力有好處，能提高學(xué)習(xí)成績。

若是感到心煩，可以多和朋友在一起，但是注意不要因為解悶而陷入戀愛，在校園戀情中很少有人會因此不影響學(xué)業(yè)。所以，需要找人做伴的時候，還是和你的朋友在一起吧!

歷史階段特征有橫向，也有縱向�？偨Y(jié)橫向特征就是由史到論，在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析、綜合、抽象、概括的出事物發(fā)展的本質(zhì)趨勢。例如綜合17、18世紀(jì)歐美社會的政治、經(jīng)濟(jì)、社會主要矛盾、革命性質(zhì)的變化可以看出這一時期是早期資產(chǎn)階級革命時期，既建立資本主義正常統(tǒng)治秩序時期�？v向特征可以用建立專題和縱向梳理知識線索的方法進(jìn)行。

近年歷史高考大量引入教材之外的新材料，來創(chuàng)設(shè)新情境，提出新問題。而教材原始材料的引入，無疑為培養(yǎng)我們的材料閱讀能力和材料處理的應(yīng)變能力提供了極好素材，奠定良好基礎(chǔ)。因而我們在預(yù)習(xí)歷史的過程中不能熟視無睹、輕意放過，不要冷落或遺忘了它們，要主動地學(xué)習(xí)史料??讀懂史料??理解史料，把教材的正文部分和文獻(xiàn)資料有機(jī)地結(jié)合起來，把文獻(xiàn)資料融入正文部分之中。

到高三下學(xué)期的時候，要爭取每天都花一至兩個小時在歷史上。因為歷史有一個特點，容易忘。今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了。所以復(fù)習(xí)歷史更要注意計劃性。除了跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度外，自己還應(yīng)有自己的計劃，給自己定一個時間表，哪段時間復(fù)習(xí)哪段內(nèi)容，注意科學(xué)合理，確保能夠按時完成。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/784924.html

相關(guān)閱讀：2018高考?xì)v史選擇題8大原則